暑假一升二第三讲课件PPT

第三讲

精巧别致真有趣

——心爱的玩具

【习作要求】

1、把玩具的名称、形状、特点等，有条理地写清楚。

2、能写出玩具好玩的地方，体验玩具带来的快乐，感受写话的乐趣。

【体验感知】

小朋友们都有自己喜爱的玩具，玩具陪伴你度过了很多快乐的时光。有的玩具可以帮助你强身健体，比如篮球、足球、跳绳。有的玩具可以锻炼手脑协调，拼图、乐高等。有的玩具需要你和小伙伴合作，磁力片、捏粘土。你最喜爱的玩具是什么？它是怎么来的？长什么样子？好玩在哪里？跟大家分享一下吧。

【知识金讲】

一、确定要写哪个玩具，介绍它的样子

    同学们，相信你们都很喜欢玩具，写之前要先确定自己要介绍的玩具。想一想你最喜欢的玩具是什么？洋娃娃、乐高积木、拼图、玩具车。介绍它要从颜色、大小、形状等。在介绍的时候可以用上比喻、拟人等修辞等修辞手法，如“小熊的眼睛乌黑乌黑的，在灯光下闪闪发光，就像两颗明亮的黑宝石”，“洋娃娃微笑着望着我，好像在说：好好学习哦。”

二、写清它的好玩之处。

首先写清楚玩法，比如写悠悠球，悠悠球由两个圆饼和一条绳组成，两面都有好看的花纹，玩的时候抓住中间的细绳一端使劲抽几下，放开它，它就会不停的转动，上面的图案也跟着转动起来，非常好看。准确的使用动词，写清楚玩法。

三、写一件你与玩具之间有趣的事也可以很好的写出它的好玩之处，增加趣味性，比如，你和哥哥比赛玩悠悠球，说了什么？做了什么？印象深刻有趣的瞬间，心理在想什么，写清楚这些自然就能呈现玩具的好玩之处啦。

【即学即练】

我最喜欢的玩具就是爸爸送我的遥控小汽车，我叫它“红金刚”它是             （形状），             （大小），车身是          （颜色）。它有         （形状）车轮，     

          （用上比喻或其他修辞手法）。车子前面有一扇 

      （怎样的）玻璃窗。车子上还有        （怎样的）车灯，                      （用上比喻或其他修辞手法）。

【欣赏感悟】

四驱车

我有一辆玩具四驱车，它的名字叫“旋风冲锋”。

它前后长15厘米，左右宽约8厘米。车身是鲜红色的，底座是黑色的。车头正中间有一个弯月形状的图案，两侧各有一个小小的导轮，导轮是用来转弯的，还可以防止碰撞，保护车身。

翻开车盖，你便可以清楚地看到马达和电池夹盖。把马达扒开一看，有几个小齿轮，还有一根小铁棒，长约7厘米。这跟小铁棒连接前轮和后轮的转动轴，使4个车轮能同时启动。车轮的直径约2厘米，宽约1厘米，轮胎是用塑料和胶皮组成的。整体来看，它的每个部位都十分精致。

装上电池，套上电池夹盖，打开开关，启动马达，四驱车的四个轮子同时转动起来，发出“沙沙”的响声，犹如虎啸。我把它放在地上，它就像离弦的箭一样冲了出去，犹如出海的蛟龙，威风凛凛，帅极了！我真想让它在真正的跑道上跑一跑。

【范文引路】

我的洋娃娃

我有一个洋娃娃，它是我最喜欢的玩具。

它有十多厘米高，头上戴着一顶帽子，很像天气很热时戴的太阳帽。它的表情很可爱，头发长长的，只要去掉帽子，头发就全露出来了。它的嘴巴小小的，眼睛圆圆的。它还穿着一件粉配白的裙子，真美丽！它的粉色裙子上还有黑色的条纹。

每天早上，我去上学时，我都会跟他说：“再见。”它每次对着我笑，好像在跟我说：“再见。”中午放学回家吃午饭时，它也可爱地对我笑，就好像在跟我说：“我也想吃饭。”每天晚上，他都睡在我的旁边，好像再给我讲故事。

这就是我的洋娃娃，是不是很好玩？

老师点评：小作者按照由整体到局部的顺序描写了自己最喜欢的玩具——洋娃娃，先从整体上介绍了洋娃娃的身高，再局部介绍洋娃娃的头部、嘴巴、眼睛和衣着打扮，清晰有序的展现了洋娃娃的外形，让读者能有清晰立体的印象。

【佳作速成】

作文题目：我的玩具***    炫酷的汽车   我最喜欢的玩具

参考提纲

    开头：简要说明要写的是什么玩具，名字，来历，喜爱的原因。

中间：介绍玩具的样子，玩法，有趣之处，你与玩具之间的小故事，加入适当联想。

结尾：表达对玩具的喜爱之情。

【积累拓展】

竹蜻蜓

竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一，流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。二是“翅膀”。玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空。

旋转一会儿后，才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明，这种简单而神奇的玩具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。