中考物理一轮复习第15讲《电流和电路电压电阻》检测卷 (含答案)

这是一份中考物理一轮复习第15讲《电流和电路电压电阻》检测卷 (含答案)，共18页。试卷主要包含了下列关于导体电阻的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

命题点1 导体和绝缘体(8年6考)
1．(2017·河北)下列四种物质符合如图所示关系的是(A)
A．石墨
B．干冰
C．沥青
D．陶瓷
2．几乎每年的理化综合题“物质分类”中有一个选项涉及“导体和绝缘体”的辨别，如：
①(河北)陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体
②(河北)橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体
③(河北)物质eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(导体 例如：铜,绝缘体))
④(2012·河北)石墨是绝缘体
⑤(2011·河北)非金属都是绝缘体
其中正确的有__③__．
命题点2 电荷间的相互作用(8年1考)
3．(河北)如图所示，验电器的金属箔张开一定角度，是由于__同种电荷相互排斥__．
命题点3 探究串并联电路中的电流特点(8年1考)
4．( 河北)小明利用如图甲所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系”．
(1)探究串联电路中电流的关系．
乙
①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中．(要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉)
解：
②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数．电路中的故障是__R2断路__．
小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等．
(2)完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系．
①各开关的连接情况是__闭合S1和S2，断开S3__(填写各开关断开或闭合)．
②分析实验中各电流表的读数(如图乙所示)，可知并联电路中电流的关系是：__在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和__．
③电阻R1∶R2＝__1∶2__.
(3)为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是__改变电源电压__．
【拓展】在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大∶P最小＝__9∶2__.
命题点4 探究影响电阻大小的因素(8年1考)
5．(河北)学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．
【实验过程】
电路如图甲所示．将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如下表．
回答下列问题：
(1)如图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．
(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．
①电阻的大小与长度的关系是：__横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成正比__；
②电阻的大小与横截面积的关系是：__长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成反比__．
(3)进行多次测量的目的是__使结论具有普遍性__．
(4)此实验也可以得出电流与电阻的关系是：__电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比__．
【拓展】用上述合金材料制成的长1 m，横截面积1 mm2的电阻丝的阻值为1 Ω.若实验中所用合金丝的横截面积为0.5 mm2，则实验中一根合金丝的电阻为__2.5__Ω，长度为__1.25__m.
重难点1 串、并联电路的识别
根据如图所示电路，回答下列问题：
(1)只闭合S1时，灯__L1__工作，灯__L2__不工作；
(2)只闭合S2时，灯__L2__工作，灯__L1__不工作；
(3)只闭合S3时，灯L1、L2__串联__；
(4)闭合S1、S2时，灯L1、L2__并联__；
(5)闭合S1、S3时，灯L2__短路__；
(6)闭合S2、S3时，灯L1__短路__；
(7)同时闭合开关__S1、S2、S3__会造成电源短路．
【变式训练1】 如图所示的电路中，电源电压为3 V，当只闭合开关S1时，灯L1与L2__并__联，电压表测的是__电源__两端的电压，电流表测__干路__电流；再将S2闭合，会出现的情况是__B__．
A．电压表被烧坏
B．电流表将被烧坏
C．灯L1亮，灯L2不亮
D．两只灯泡都将被烧坏
重难点2 实物图的连接与画电路图
(兰州)根据下面的实物图画出与之对应的电路图．
解：
(2017·兰州)根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路．
解：
重难点3 电路故障的判断
(多选)(2017·宜宾)如图所示，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡(ACD)
A．用一根导线分别与两个灯泡并联
B．用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点
C．用一个电压表分别与两个灯泡并联
D．用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
实验突破1 探究串、并联电路的电流规律
(济宁)用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系．
eq \a\vs4\al()
(1)闭合开关，发现L1亮，而L2不亮．小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是__错误__(填“正确”或“错误”)的．
(2)小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“－”接线柱上，其他都不动．这样连接的目的是测__L2__(填“干路”或“L2”)的电流，请评价其可行性并说明理由：__不可行，因为电流表的正负接线柱接反了__．
(3)小易将实验数据记录在表中．分析表中数据，可得出结论：__并联电路中干路电流等于各支路电流的和__．
【拓展】根据上表信息，若灯泡L1的电阻大小为10 Ω，则电路的总电阻为__6__Ω.
(4)图中电流表测量的是通过__L1__的电流，请在图中移动一根导线，使电流表测量干路的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接改接后的电路．
解：
(5)小易又想到：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：__换用规格不同的灯泡多次实验__．
(6)小易利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出L1、L2和干路三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在下面的虚线框中画出电路图．
解：
实验突破2 探究串、并联电路的电压规律
在探究“串联电路电压规律”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路．
(1)图甲是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线帮他完成电路．
解：
(2)小明在检查实验器材时，发现电压表的指针如图乙所示，他接下来的操作是__将电压表指针调零__．
(3)解决上述问题后，小明闭合开关进行实验，得到的实验数据如表所示．测R2电压时电压表示数如图丙所示，请你将电压表的示数填入表格中．
(4)根据表格中的数据，小明得出以下结论：
①串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和．
②串联电路中各用电器两端电压相等．
【评估】请你对他得出结论的过程进行评估
①__应进行多次实验找普遍规律__；
②__应选用两个不同电阻进行实验，找一般规律__．
【拓展】小明发现，串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致．老师告诉他电池是有内阻的，电池可简化为如图丁所示的部分，小明想要测量这两节干电池串联后的内阻．他将图甲电路中的两个定值电阻拆下，换成一个阻值为5 Ω的定值电阻，闭合开关，电压表示数为2.5 V；若将电压表直接接在电源两端，电压表示数为3 V，据此小明算出两节干电池的内阻为__1__Ω.
(5)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是__L2断路或L1短路__(填出一种即可)．
(6)在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是__C__(填字母)．
A．测量物体的长度
B．伏安法测电阻
C．探究重力大小与质量的关系
实验突破3 探究影响导体电阻大小的因素
(2017·桂林)小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证．
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图1所示的电路中接入__电流表__，且与研究导体__串__联．
(2)连接电路时，开关必须处于__断开__状态．
(3)实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变__导体接入的长度__．
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验数据如表一，对比实验记录，发现用__铜丝__作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：__铜丝电阻小，电流变化小__．
表一
(5)通过实验，小禹解开了心中的疑惑，并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用，如在图2所示的“探究电流与电阻的关系”实验中，将电阻R由5 Ω换成10 Ω后，滑动变阻器的滑片应该向__上__(填“上”或“下”)端移动，以起到使电阻R两端电压__保持不变__的作用．

图3
(6)小禹又选择了一些其他器材进行了如图3所示实验来探究导体电阻与温度的关系．闭合开关，用酒精灯对铅笔芯加热，每隔10秒记录一次电流值，实验测得的数据如表二所示：
表二
由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而__减小__.
1．(益阳)通常情况下，下列都属于导体的一组物质是(A)
A．铁、铜、大地、食盐水 B．铝、石墨、陶瓷、铅
C．水银、锡箔、橡胶、镍 D．铜、塑料、人体、黄金
2．(石家庄18县联考)现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引，由此可判断(B)
A．两个小球带负电，一个小球带正电
B．两个小球带电，一个小球不带电
C．两个小球带正电，一个小球带负电
D．一个小球带电，两个小球不带电
3．(临沂)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示)，发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是(B)
A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移
4．(海南)现代生活照明多采用低碳节能的LED灯，其核心元件的主要材料是(D)
A．导体 B．纳米材料 C．超导体 D．半导体
5．(怀化)下列各电路图中完全无误的是(D)
6．(巴中)如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是(B)
7．(武汉)下列电路图中，与实物电路对应的是(B)
8．(扬州)如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD＝UAC＝UAB＝4.5 V，则故障可能是(A)
A．灯L1发生断路 B．灯L2发生断路
C．灯L1发生短路 D．灯L2发生短路
9．(玉林)下列关于导体电阻的说法正确的是(D)
A．长度长的导体，电阻一定大
B．横截面积大的导体，电阻一定小
C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流决定
D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
10．(成都)如图所示的串联和并联电路，两个灯泡阻值不等，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法正确的是(C)
A．甲电路中，U＝U1＝U2
B．甲电路中，U>U1＝U2
C．乙电路中，I＝Il＋I2
D．乙电路中，I>I1＝I2
11．(陕西)如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是(C)
A．电流表测量干路中的电流
B．电压表不能测量L1两端的电压
C．取下L1时，L2正常发光
D．只断开开关S2时，电压表有示数
12．(德州)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图甲所示)，想要下车的乘客只要按下其中任意一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车．图乙所示的电路图符合要求的是(B)
13．(嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是(A)
A．M接A，N接D B．M接B，N接C
C．M接A，N接B D．M接C，N接D
14．(石家庄18县联考)如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L2两端电压是(A)
A．4.5 V B．5.5 V C．3 V D．2 V
15．(济宁)打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因__摩擦__而带了电，带电体有__吸引轻小物体__的性质，所以绒毛被吸在镜面上．
16．(2017·枣庄)如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的__负__极，电池的电压为__0.6__V.
17．(2017·舟山)小明在研究并联电路电流特点时，按图甲电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是__A1__(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是__将“3__A”上的线头改接到“0.6__A”处__．

甲 乙
18．在如图所示的电路中，如果电压表V1的示数为4.5 V，则V2的示数为__4.5__V，V3的示数为__4.5__V.
19．(成都)小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯．如图所示，是他用身边的器材自制的简易调光灯电路．闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该__变亮__(填“变亮”“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该换用更__细__(填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验．
20．(淄博)请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整．要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小．
解：
21．(自贡)在“探究串联电路电压的特点”活动中．
eq \a\vs4\al()
(1)如图所示，连接电路时，至少需要__6__根导线；实验中应选择规格__不同__(填“相同”或“不同”)的小灯泡．
(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是__电压表断路或短路__(填出一种即可)．
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？__不能__，理由是：__电压表的正负接线柱接反了__．
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：__根据一次实验得出的结论具有偶然性__，改进方法是__应更换规格不同的灯泡进行多次实验__．
22．(2017·十堰)为了验证并联电路的电流特点，小兰设计了如图1所示的电路进行实验．
(1)在连接电路时，开关应处于__断开__状态．
(2)小兰先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：__灯泡L1断路__．
(3)排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1，I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1＝0.5 A，I2＝__0.5__A，I＝__1.0__A，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：__I＝I1＋I2__(写出关系式即可)．
(4)为了验证结论的普遍性，小兰采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：__更换电压不同的电源多次实验__．
23．(随州)如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是(D)
A．摩擦过程中创造了电荷
B．验电器的金属箔开始时带负电荷
C．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
D．此过程中，产生的瞬间电流是从箔片流向橡胶棒
24．(石家庄18县联考)如图所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将(A)
A．S2、S3闭合，S1断开 B．S1、S2闭合，S3断开
C．S2闭合，S1、S3断开 D．S1闭合，S2、S3断开
25．(多选)在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况不正确的是(ABC)
A．如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙＝U甲＝U乙
B．如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C．电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D．如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
26．(石家庄18县联考)如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作．则下列说法正确的是(B)
A．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
B．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联
C．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
D．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光
27．(临沂)如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1 V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3 V．已知R1＝5 Ω，则电阻R2两端的电压为__2__V，通过R2的电流为__0.2__A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是__电流从电压表负接线柱流入了__．
28．(襄阳)电流表内部电阻很小，当电流表__串__联接入电路中时，电路的总电阻和电流的变化可以忽略．但是，电流表的接入使电路有所变化，测量是有误差的，由此引起电流的测量值比真实值略__小__(填“大”或“小”)．
29．(RJ教材9全P35T2变式)(宜昌)用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动(如图所示)．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是(C)
A．吸管和橡胶棒带异种电荷
B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电
D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电
连接方式
一根
两根串联
三根串联
两根并联
三根并联
电流表读数/A
0.6
0.3
0.2
1.2
1.8
电流表的
测量对象
电流表的
示数I/A
L1所在的支路
0.30
L2所在的支路
0.20
干路
0.50
U1/V
U2/V
U/V
1.4
1.4
2.9
研究导体
铜丝
镍铬合金丝
长度/cm
100
80
50
100
100
80
50
100
直径/mm
0.5
0.5
0.5
0.7
0.5
0.5
0.5
0.7
灯泡亮度
很亮
很亮
很亮
很亮
较亮
较亮
亮
亮
电流/A
0.42
0.42
0.43
0.43
0.24
0.26
0.31
0.30
实验次数
1
2
3
4
电流/A
0.16
0.19
0.21
0.22
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.6
1.8
4.4