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    中考数学:第23课时~等腰三角形与直角三角形-ppt课件

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    这是一份中考数学:第23课时~等腰三角形与直角三角形-ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了°或27°,等边对等角,三线合一,等角对等边,等腰三角形,等于斜边的一半,斜边c的平方,a2+b2=c2等内容,欢迎下载使用。

    1.如图,已知在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为 ( )A. 30°B. 40°C. 45°D. 60°2.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为 ( )A. 17 B. 15 C. 13 D. 13或173.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是 ( )A. 形状相同 B. 周长相等C. 面积相等 D. 全等
    4.(2017·济宁市)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为 ,则图中阴影部分的面积是 ( )A. B.C. D.5.(2017·台州市)如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是 ( )A. AE=EC B. AE=BE C. ∠EBC=∠BACD. ∠EBC=∠ABE
    6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D在AC上,BD=BC,则∠ABD的度数是______.7.如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE=______.8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则该等腰三角形的底角的度数为___________.
    9.(2018·广东省)如图,已知等边三角形OA1B1,顶点A1在双曲线 (x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边三角形B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边三角形B2A3B3.以此类推,则点B6的坐标为__________.
    考点一 等腰三角形的性质1.等腰三角形的性质定理及推论:(1)定理:等腰三角形的两个底角相等(简称“____________”).(2)推论1:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合(简称“___________”).(3)推论2:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于_______.
    2.等腰三角形的其他性质:(1)等腰直角三角形的两个底角都等于_______.(2)等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角).(3)等腰三角形的三边关系:设腰长为a,底边长为b,则 < a.(4)等腰三角形的三角关系:设顶角为∠A,底角为∠B,∠C,则∠A=180°-2∠B,∠B=∠C= .
    考点二 等腰三角形的判定定理及推论1.判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“___________”).这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等.2.推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形.3.推论2:有一个角是60° 的________________是等边三角形.
    考点三 直角三角形的性质1.直角三角形的两个锐角互余.可表示为:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°.2.在直角三角形中,30° 角所对的直角边等于斜边的一半.可表示为:∵∠C=90°,∠A=30°,∴BC=AB.3.直角三角形斜边上的中线________________.可表示为:∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴CD=AB=BD=AD.4.勾股定理:直角三角形两直角边a,b的平方和等于_______________,即a2+b2=c2.5.常用关系式:由三角形面积公式可得AB·CD=AC·BC(如右图).
    考点四 直角三角形的判定1.有一个角是直角的三角形是直角三角形;有两个角_______的三角形是直角三角形.2.如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是________三角形.3.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足_____________,那么这个三角形是直角三角形.
    【例题1 】如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,连接BD.若∠DBC=15°,则∠A的度数是________.
    考点:①线段垂直平分线的性质;②等腰三角形的性质.
    分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理,列出方程求解即可.
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