2021学年8. 漫画欣赏（二）教案配套课件ppt

这是一份2021学年8. 漫画欣赏（二）教案配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了抢答赢大奖，精彩3分钟，漫画的特点，漫画的形式，漫画的表现手法，漫画的欣赏方法，“三毛”，深入分析揭示寓意，揭示寓意等内容，欢迎下载使用。

漫画家采用了什么表现手法让人物漫画形象产生了幽默的效果？
他与真实生活中的人物形象有什么不同，给你什么感受？
三毛学雷锋（漫画） 1977 张乐平
刚才，你采用了哪种欣赏方法？
方法一：通过画面欣赏。方法二：先了解题目是什么，再结合题目欣赏画面。
三毛学雷锋（漫画） 1977 张乐平
通过漫画下面的文字，你获得了哪些信息？
漫画题目：告诉人们漫画的主题思想。
请选择恰当的欣赏方法
方法二：先了解题目是什么，再结合题目欣赏画面。
方法一：通过画面欣赏。
1.结合题目 赏读画面
连环漫画中哪一个情节最出乎意料？
你认为三毛是一个什么样的人？你喜欢这样的人吗？
歌颂题材讽刺题材幽默题材
《三毛学雷锋》属于哪一种漫画题材？
欣赏分析漫画的基本方法、步骤：
《自欺欺人》（漫画）现代 孙元伟
以小组为单位分别欣赏评述
属于中哪一种漫画题材？
父与子——家中失火（漫画） 1934埃·奥·卜劳恩
刘翔（漫画） 佚名
父与子——家中失火（漫画） 1934埃·奥·卜劳恩 （德国）
1. 欣赏电子书中漫画作品。2.选一幅你喜欢的人物题材漫画作品，尝试分析一下漫画家要达到幽默、讽刺还是歌颂的目的。3.与小组同学合作演一演其中一幅漫画。