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    道德与法治一年级下册 15 分享真快乐(17)(教案)

    道德与法治一年级下册 15 分享真快乐(17)(教案)第1页
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    小学政治 (道德与法治)第四单元 我们在一起15 分享真快乐教案及反思

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第四单元 我们在一起15 分享真快乐教案及反思,共2页。教案主要包含了谈话导入等内容,欢迎下载使用。
    出示生日蛋糕图过生日时一定少不了它,大蛋糕是自己一个人吃的吗?(不是)还会给谁吃?(提人答)把自己的蛋糕给别人吃,这就叫“分享”,板书“分享”,当别人吃到你的蛋糕,他们的心情怎么样?(提人答开心、快乐),那你快乐吗?(快乐)哦~分享真快乐。(继续板书“真快乐”)
    活动一:看一看 分享阅读真有趣
    爱分享的小朋友有很多,今天,老师为大家带来了一个小故事,看看这位叫小红的小女孩是怎么做的呢?出示
    先让学生自己看
    谁来说一说这几幅图讲了一个什么故事呢?
    师:故事里的小女孩心情怎么样?其他小朋友呢?为什么?所以说,与读课题“分享真快乐”他们分享的是什么呢?(书)哦~分享阅读更有趣。
    活动二:谈一谈 我和别人分享过
    1.你和别人分享过吗?说一说你生活中和别人分享的经历,小组交流,分组汇报。板贴
    2.那我们来看看这些图片,图上的小朋友在分享些什么呢?
    每一幅图后都说一下,分享后更快乐了。
    3.那我们还可以分享些什么呢?
    过渡:说的真好,老师奖励大家一个谜语。
    活动三:想一想 分享的魔力
    那分享有什么魔力呢?
    还有什么魔力呢?
    分享的魔力可真大,把一个人的快乐变成大家的快乐,把一个人的方法变成大家的方法,把一个人的智慧、好心情、思想……
    过渡:分享这么好,在生活中我也会听到有些人被别人称为“小气鬼”,你们来看看,想想,这些人是小气鬼吗?
    活动四:辨一辨 懂得分享规则
    演一演 他们是小气鬼吗?
    小组演绎 讨论这些小朋友是否为“小气鬼”
    辨一辨 这些能分享吗?
    出示三幅图,分别讨论、辨析
    过渡:那如果你要和别人分享自己的秘密,你会这样说(拉过一个同学,轻轻在他耳边说)还是大声喊:我要告诉你一个秘密……呢?让生选择。
    所以秘密分享小声点。
    老师还带来了几个分享小提示,自己先读一读吧。
    谁来读给大家听听?
    秘密分享小声点,
    故事分享生动点,
    方法分享仔细点,
    图书分享爱惜点,
    与人分享礼貌点,
    一起分享快乐点。
    师生共读,师前面,生后面。
    活动五:玩一玩 快乐地分享
    课前大家都带了一样自己最喜欢的东西,让我们在小组里和小伙伴快乐分享吧!准备好了吗?开始!(音乐)
    小朋友们,最后,老师也想和你们分享一句话!
    如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册15 分享真快乐教案,共3页。教案主要包含了故事导入,引出主题,有趣的图书分享,智慧的方法分享,总结提升等内容,欢迎下载使用。

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