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    2022年高考英语语法解析--反意疑问句学案

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    2022年高考英语语法解析--反意疑问句学案

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    这是一份2022年高考英语语法解析--反意疑问句学案,共4页。
    1.当陈述部分的主语是I,而句子又用来征询对方的意见时,附加疑问句中的主语用yu。如:
    I find English very interesting, dn’t yu?
    I dn’t like that film, d yu?
    2.当陈述部分的主语是everybdy, everyne, smene, nbdy, n ne, smebdy等合成代词时,附加疑问句中的主语通常用they。但亦可用he,尤其是nbdy, n ne等作主语,具有否定概念时。如:
    Smebdy phned while I was ut, didn’t they?
    Everyne enjyed the party, didn’t they?
    Nbdy wants t g there, des he?
    3.当陈述部分的主语是不定代词everything, nthing, anything, smething时,附加 疑问句中的主语一般用it,不用they。如:
    Everything seems all right nw, desn’t it?
    Nthing is kept in gd rder, is it?
    Smething must be dne t stp pllutin, isn’t it?
    4.当陈述部分的主语是指示代词this, that或these, thse时,附加疑问句中的主语分别用it和they。如:
    This is imprtant, isn’t it?
    That isn’t crrect, is it?
    These are yur friends Tm and Jack, aren’t they?
    5.如果陈述部分是以代词ne作主语,附加疑问句中的主语在正式场合用ne,非正式场合用yu,在美国英语中,在非正式场合还可以用he。如:
    One can’t be t careful, can ne?或can yu?
    One shuld d his duty, shuldn’t he?
    6.如果陈述部分用I’m…结构,附加疑问部分一般用aren’t I。如:
    I am strng and healthy aren’t I。
    7.当陈述句为there be结构时,附加疑问句中的主语也用there。如:
    There’s n help fr it, is there?
    There’s smething wrng, isn’t there?
    8.陈述部分带有seldm, hardly, never, rarely, few, little,nwhere, nthing等否定词或半否定词时,附加疑问部分的动词用肯定形式。如:
    Bb rarely gt drunk, did he?
    Few peple knw him, d they?
    She seldm ges t the cinema, des she?
    如果陈述部分的否定词带有否定前缀,那么,该陈述部分作肯定处理,附加疑问部分一般仍用否定形式。如:
    He was unsuccessful, wasn’t he?
    Tm dislikes the bk, desn’t he?
    9.当陈述部分为主从复合句时,附加疑问部分一般应与主句的主语和谓语动词保持对应关系。如:
    She says that I did it, desn’t she?
    I tld them nt everybdy culd d it ,didn’t I?
    但当陈述部分的主语是I,谓语是think, believe, suppse, expect这类动词时,附加疑问部分则往往与从句中的主语和谓语动词保持对应关系,但要注意否定的转移。
    I suppse that he’s serius isn’t he?
    I dn’t think she cares, des she?
    10.当陈述部分是并列句,附加疑问句则需和就近的分句的主语和谓语一致。如:
    Xia Lin has been writing letters all afternn but he shuld finish them nw, shuldn’t he?
    11.在由“祈使句+附加疑问”构成的附加疑问句中,附加疑问部分一般用will yu, wn’t yu, wuld yu,有时也可用can yu, can’t yu, why dn’t yu, culd yu等。如:
    Dn’t pen the dr, will yu?
    Give me sme cigarettes, can yu?
    Take a rest, why dn’t yu?
    但是,以let’s开头的祈使句,附加疑问部分用shall we;以let us开头的祈使句,如果含义是allw us,不包括听话人在内,疑问部分用will yu。如:
    Let’s have a basketball match this afternn, shall we?
    Let us g ut fr a rest, will yu?
    12.当陈述部分带有情态动词must表示“必须”时,疑问部分用mustn’t。如:
    Yu must wrk hard next term, mustn’t yu?
    I must answer the letter, mustn’t I?
    但若表推测这层含义时,不能用must,而要根据陈述部分的不定式结构(即must之后的动词)以及含义采用相应的动词形式。如:
    Yu must have made a mistake, haven’t yu?
    They must have seen the film last week, didn’t they?
    He must be in the library, isn’t he?
    13.当陈述部分含有情态动词used t时,疑问部分可用usedn’t或didn’t。如:
    The ld man used t smke, didn’t he?或usedn’t he?
    Tm used t live here, usedn’t he?或didn’t he?
    14. 当陈述部分带有情态动词ught t时,疑问部分用ughtn’t或shuldn’t。如:
    He ught t knw the answer, ughtn’t he?
    We ught t read this bk, ughtn’t we?或shuldn’t we?
    15.当陈述部分含有had better时,疑问部分用had。如:
    Yu’d better finish yur hmewrk nw, hadn’t yu?
    16.感叹句后的附加疑问句的谓语动词需用be的现在时,且常用否定形式。如:
    What a clever by, isn’t he?
    What a lvely day, isn’t it?
    17.陈述句子中的主语为动词不定式短语、动名词短语或其他短语时,疑问部分的主语通常用it。如:
    Learning hw t repair mtrs takes a lng time, desn’t it?
    Between six and seven will suit yu, wn’t it?
    Where t hld the meeting has nt been decided, has it?
    18.在口语和非正式文体中,为了加强语气,只是表示某种惊奇、怀疑、反感、讽刺等感情而并不是为了寻求回答,这时前后两部分的肯定、否定是一致的。如:
    Oh, he is a writer, is he?
    Yu’ll nt g, wn’t yu?
    19.陈述句中的谓语动词是wish,表示愿望时用may,且用肯定形式。如:
    I wish t have a chance t learn English, may I?
    20.当陈述部分带有表示“所有”含义的动词have(has)时,疑问部分既可用have形式,也可用d形式。如:
    Yu have a new bike, haven’t yu(或dn’t yu)?
    She desn’t have any mney in her pcket, des she?

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