【复习必备】人教版 (PEP)六年级下册——书面表达专项【含答案】
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时间:60分钟 满分:100分
一、看图,填入所缺的单词或短语,完成短文。(10分)
Hello!I’m Chen Jie. I was busy last 1. ________. It was sunny. I had no class. I went to the 2. ________ in the morning. I bought a 3. ________ for my brother. I also bought a 4. ________ for my friend. I went there 5. ________. I went to the 6. ________ in the afternoon. I went there 7. ________. It was a good day.
二、下面所给表格是Linda的一些基本情况。假如你是Linda, 请根据
表格内容介绍一下你自己的情况吧。要求不少于6句话。(10分)
Age | Height | Weight | Appearances (外貌) | Personalities (性格) | Hobbies |
12 | 1.4 m | 42 kg | big eyes, long hair | funny, friendly | play the violin, read books |
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三、请以“My Good Friend”为题,运用学过的形容词比较级介绍一下你
的好朋友,如:他/她多大年龄?多高?多重?和你相比,谁年龄
更大?谁更高?谁更重?(10分)
要求:1. 语句通顺,书写工整; 2. 不少于50词。
My Good Friend
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四、亲爱的同学们,小学生活(primary school life)即将结束,你们一定
有很多美好的回忆。请拿起笔用英语写一写自己的小学生活吧!
(10分)
要求:1. 语句通顺,书写工整; 2. 不少于6句话。
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五、昨天是母亲节,Steven都做了些什么呢? 看一看,写一写。要求
不少于50词。(15分)
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六、同学们,快乐的暑假就要到来了,你们打算去哪里游玩呢?请根
据下面的提示,写一篇小短文吧!(15分)
要求:1. 语句通顺,书写工整; 2. 不少于50词。(开头已给
出,不计入总词数)
提示:1. Where to go? 2. What to do? 3. When to go?
4. How to get there? 5. How do you feel?
The summer holiday is coming. I’m going to ___________________
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七、看图,写作文。(15分)
下面是Ella以前和现在的两幅对比图片。请你根据图片内容,用英语写一篇小短文来描述图片内容。要求不少于5句话。(已给部分不计入总数)注意正确使用一般过去时和一般现在时。
I’m Ella. Before, I was short. ______________________________
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八、同学们,你们在生活中遇到过什么开心或者郁闷的事情吗?请用
英语来讲述一下吧!(15分)
要求:1. 条理清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确;
2. 书写清晰、规范; 3. 不少于50词。
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