2021年河南省南阳市方城县中招模拟考试（一）化学试题

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注意事项：
1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2．试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。
相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Al:27 Mg:24 Ca:40 Fe:56 Zn:65 Cu:64
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填涂在答题卡上。)
1．下列物质的用途与其化学性质相关的是
A．铜丝做导线 B．甲烷做燃料C．干冰作制冷剂D．石墨做笔芯
2．河南名吃营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是
A．鱼肉 B．大葱C．小麦粉D．红薯粉条
3．习近平总书记指出，将黄河流域的生态保护和高质量发展上升为重大国家战略。你认为下列生态保护办法不可行的是
A．农业种植禁止使用农药、化肥，防止水体污染
B．加大城市污水处理和再生利用工程建设
C．工业燃煤使用燃煤脱硫技术，防止空气污染
D．垃圾分类回收，并集中处理
4．下列各组物质中，都是由原子构成的一组是
A．水、干冰B．氯化氢、硫酸铜C．金刚石、铜D．生铁、氯化钠
5．下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是
A．烧碱、钛合金、石灰石 B．苏打、液态氧、空气
C．红磷、氮气、冰水共存物 D．水银、熟石灰、不锈钢
6．下图所示各实验中都用到了水，有关其作用的叙述中正确的是
A．检验CO2的性质：作溶剂 B．铁丝燃烧：吸收产物以防止污染
C．稀释浓硫酸：作反应物 D．燃烧的条件：隔绝空气并提供热量
7．下列实验现象的描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧：生成物是黑色固体
B．高锰酸钾固体放入汽油中：形成紫色溶液
C．涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧焦毛发的气味
D．氢氧化钠固体放置在空气中：表面潮湿并逐渐溶解
8．图甲是氧原子的原子结构示意图，图乙是氟元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A．图甲中x的值为8
B．图乙中的9表示氟原子核内的中子数
C．图乙中氟的相对原子质量为19.00 g
D．等质量的O2和F2，F2含有的原子数目较少
9．氢化钙与水反应的化学方程式为CaH2+2H2O=X+2H2↑。下列说法不正确的是
A．氢化钙需要密封保存B．X的化学式为Ca(OH)2
C．氢化钙可用于干燥多种气体D．氢化钙是一种燃料提供剂
10．下列关于化肥的说法不正确的是
A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B．硫酸钾和磷酸氢二铵都属于复合肥料
C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
D．化肥的过度使用会使土壤酸化，可用熟石灰改良
11．用括号内的物质不能区分的一组是
A．NaCl、NaOH、Na2SO4三种溶液 (酚酞)
B．K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液 (稀硫酸)
C．铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸)
D．NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 (水)
12．下列实验方案能达到实验目的的是
13．下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A．将等质量打磨过的铝片和铁片放在潮湿空气中
B．把氢氧化钠和硝酸铵分别放入水中
C．向pH=2的稀盐酸中不断加水
D．等质量的铝、锌分别与足量且相等质量分数的稀盐酸反应
14．有CaO和CaCO3的固体混合物质量为60 g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为42 g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为
A．20％B．40％C．50％D．70％
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15．用化学用语填空：
最简单的有机物是 ；保持氮气化学性质的最小粒子是 ；人体缺乏
元素会引起贫血。
16．人类的日常生活、生产都与化学密不可分。请回答：
(1)人们经常饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用 的方法来降低水的硬度；
(2)冰箱中放活性炭除去异味，这是利用了活性炭的 性。
(3)一种农业生产废弃物产生的新型纤维素膜能在土壤中完全降解。利用它替代普通塑料，可缓解的环境问题是 。
17．右图为某粒子的结构示意图。当M－N=10时，该粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”)；当N=8时，该粒子带有2个单位正电荷，则该粒子的符号是 。
18．将60 g某固体物质放入盛有50 g水的烧杯中充分溶解，测得溶液质量随温度变化的曲线如右图所示。则t1℃时该物质的溶解度为 g；B、C两点所对应的溶液中，其溶液的溶质质量分数为B C(填“>”“<”或“=”)；将t3℃时的110 g溶液稀释到20％，需加水的质量为 g。
19．常用的化肥有： = 1 \* GB3 ①尿素［CO(NH2)2］、 = 2 \* GB3 ②硝酸钾(KNO3)、 = 3 \* GB3 ③硝酸铵(NH4NO3)、 = 4 \* GB3 ④磷矿粉［Ca3(PO4)2］等。上述化肥中属于复合肥的是 (填序号)。硝酸铵是一种含氮量较高的化肥，其中含氮元素的质量分数为 。
20．A、B、C、D都是初中化学常见的物质，它们存在如下图所示的转化关系(反应条件略去)，请推断：
(1)若A为较活泼金属，C为气体单质，则B的物质类别是 。
(2)若A为蓝色溶液，生成的C、D都是沉淀，则B是 。
(3)若C为金属单质，A、B、D都是化合物，写出一个符合要求的化学方程式 。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21．(2分)按要求写出下列操作时发生反应的化学方程式。
(1)实验室用酒精作燃料。
(2)工厂用稀盐酸除铁锈。
22．(2分)某校化学兴趣小组同学将CO2持续通入一定质量一定浓度的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH变化，结果如右图所示。
(1)写出图中B～C段发生反应的化学方程式。
(2)设计实验验证B点溶液中的溶质。
23．(3分)某化学小组同学用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液进行了如下图所示实验。请回答有关问题：
(1)向过滤所得的固体粉末上滴加稀盐酸时
(“有”“没有”或“可能有”)气泡产生。
(2)无色滤液中一定含有什么溶质？(写化学式)
(3)请写出一个实验过程中所发生反应的化学方程式。
24．(3分)粗盐中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，某校化学兴趣小组同学为除去粗盐水中的可溶性杂质制取精盐，制取流程如下图所示：
(1)不能用Ba(NO3)2代替BaCl2的原因是什么？
(2)通过操作a所得固体中含有碳酸根离子的物质有哪些？(用化学式表示)
(3)写出制取流程中生成一种难溶性碱的化学方程式。
四、综合应用题(共10分)
25．请结合图示实验装置，回答下列问题。
(1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ，收集氧气可以选用 装置(从“C、D或E”装置中选择)。
(2)实验室使用B装置制取二氧化碳的显著优点是什么？
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，用化学方程式表示其反应原理为 。某化学兴趣小组同学对此反应后的溶液产生兴趣，他们取一定量反应后的液体，过滤，向所得滤液中逐滴滴入碳酸钠溶液(碳酸钠溶液显碱性)，并用pH传感器连续监测，得到如右图曲线图(横坐标为时间，纵坐标为pH)。
= 1 \* GB3 ①请分析图像，写出AB段内发生反应的化学方程式 。
= 2 \* GB3 ②你认为图中CD段上升的原因是什么？
实验室用锌和稀硫酸反应可以制取氢气，但氢气中往往混有少量的水蒸气。欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气，则装置的连接顺序应为：发生装置连接 ，
连接 ， 与外界连通(用端口字母表示)。
(5)CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素［CO(NH2)2］和水，该方法既可以生产尿素，又可以减少CO2的排放，减缓温室效应。请计算若用该方法生产90 t尿素，理论上可减少排放CO2的质量。 选项
实验目的
实验方案
A
证明某固体是碳酸盐
取样，滴加稀盐酸，观察是否有气泡
B
证明蜡烛中含有碳元素
将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方
C
检验氧气已收集满
将带火星的木条伸入集气瓶中
D
证明二氧化碳能与水反应
将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中