高中政治 (道德与法治)综合探究 践行社会责任 促进社会进步示范课ppt课件

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探究梳理 | 知识归纳
1．弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神(1)什么是劳模精神、劳动精神、工匠精神：爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神；崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神；执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。
(2)原因：①劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。②劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
③劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。④劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。(3)态度和做法：在前进道路上，我们要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。
2．要激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业(1)对创业者的要求：从事经营活动必须遵守法律法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。(2)对企业的要求：既要追求经营利润，又要坚持诚信原则；既要讲求经济效益，又要承担社会责任；既要实现自身发展，又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之，要坚持经济效益的和社会效益的统一。
3．建设人与自然和谐共生的现代化
4．消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求
命题专家 | 素养拓展
【命题材料】粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，在国家发展大局中具有重要战略地位。建设粤港澳大湾区是新时代推动形成全面开放新格局的新举措，也是推动“一国两制”事业发展的新实践。粤港澳大湾区地处我国沿海开放前沿，香港、澳门的金融、贸易、航运等服务业发达，广州、深圳在商贸物流、新兴产业方面实力雄厚，珠三角已初步形成以战略性新兴产业为先导、先进制造业和现代服务业为主体的产业结构。
粤港澳拥有多所国际知名的高等院校，拥有健全的司法和知识产权保护制度。同时，粤港澳大湾区是国际航线要冲，具有侨乡、英语和葡语三大文化资源，是中国与海上丝绸之路沿线国家海上往来距离最近的经济发达区域，企业可以联手走出去，在国际产能合作中发挥重要引领作用。随着广深港高铁、港珠澳大桥开通，粤港澳在教育、文化、旅游、社会保障等领域不断深化合作，努力打造宜居宜业宜游的优质生活圈。【问题设计】结合材料，并运用经济与社会知识，分析粤港澳大湾区建设应如何推动我国经济高质量发展。
【命题视角】(1)考查的学科核心素养和能力：本题以粤港澳大湾区为话题设置相关情境，从经济与社会的角度设置相关问题，考查考生对建设现代化经济体系、对外开放、转变经济发展方式、新发展理念等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(2)难度分析：本题难度不大。(3)选材形式：以教材外的时政热点为命题材料。
【解题策略】(1)解题角度：措施类题型的设问往往以“怎么办”“措施”“建议”“如何做”“启示”等标志性词语出现。这类问题旨在考查学生对当前党和国家重大方针政策的理解把握程度。(2)解题步骤：①审读设问，明确知识范围和主体。
②审读材料，确定答案范围。一是联系教材，寻找教材中关于解决这一问题的措施或方法。二是联系材料，注意寻找材料中的关键信息，通过对材料进行分层研究或者分析概括，理清材料蕴涵的信息。如果材料呈现的是问题或困难，就要针对问题提出措施；如果材料呈现的是成功做法，就要对材料中的措施与经验加以概括和总结，借鉴经验提出措施，使之与教材理论相符合。三是联系时事政治，从时政知识、党和国家的方针政策中寻找解决问题的办法。③简要概括理论知识或时政知识，将材料信息和教材知识结合起来作答。
(3)方法技巧：针对措施类题型的设问特点，可以从以下角度入手解答：针对存在的问题写建议(措施)；针对材料中具体的做法写启示(如何做到的)；针对主体写措施；针对原理写措施。
【参考答案】①粤港澳大湾区要发挥各地经济优势，优化区域功能布局，推动区域协调发展。②发挥人才、科研优势，推动区域经济转型升级，建设具有国际竞争力的创新发展区域。③打造高水平开放平台，积极参与“一带一路”建设，发展更高层次的开放型经济。④完善基础设施建设，改善民生，实现区域的共享发展。⑤促进港澳地区融入国家发展大局，保持港澳地区长期繁荣稳定，丰富“一国两制”实践内涵。