模拟测试（四）（解析版）-2022年生物中考一轮复习考点透析（人教版）

这是一份模拟测试（四）（解析版）-2022年生物中考一轮复习考点透析（人教版），共24页。试卷主要包含了选择题，识图填空题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。

模拟测试（四）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．（2分）关于生物特征下列说法正确的是（　　）
A．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象
B．“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应
C．“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养
D．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出体内产生的废物
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：A、“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象，正确；
B、“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物的生活需要营养，错误；
C、“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应，错误；
D、“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，体现的是生物能繁殖，错误。
故选：A。
2．（2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列叙述错误的是（　　）
A．黄鹂与白鹭的个体发育都是从受精卵开始的
B．“无心插柳柳成荫”，每一个枝条都是由四种组织构成的
C．黄鹂的个体由不同系统组成，分工合作，完成各种功能
D．翠柳的植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成
【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解：A、新生命的开始一般由受精卵开始的，即黄鹂与白鹭的个体发育都是从受精卵开始的，A正确。
B、器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。任何一个器官都是由不同的组织构成的。器官的结构与其功能相适应的特点，不同的器官具有不同的功能。植物体内有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等构成，器官一般是由四种组织构成的，不是都有四种组织构成的，植物体的器官有的多于四种组织，有的不足四种组织，B错误。
C、动物体由不同的系统组成，各有其功能，相互配合，共同完成各项生理活动，黄鹂属于动物，C正确。
D、绿色植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成，翠柳植物体属于植物，D正确。
故选：B。
3．（2分）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（　　）
A． B．
C． D．
【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系。形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多。
【解答】解：通过分析知道用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离中，选项D中的物镜和玻片的距离最大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多。
故选：D。
4．（2分）下列关于几种植物的叙述，正确的是（　　）
A．海带属于藻类植物，根起固着作用
B．葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐
C．苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖
D．蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达
【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。
【解答】解：A、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，错误。
B、葫芦藓属于苔藓植物，无真正的根，有了茎、叶的分化，靠茎、叶吸收水分和无机盐。正确。
C、苏铁属于裸子植物，有了根、茎、叶和种子的分化，无真正的花和果实，靠种子繁殖。错误。
D、蒲公英属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，并且体内输导组织发达。错误。
故选：B。
5．（2分）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”这个谜语中的“麻屋子”“白胖子”分别是由什么发育来的？（　　）
A．果皮、胚 B．子房壁、胚
C．珠被、子房 D．子房壁、受精卵
【分析】一朵花经过传粉受精后，子房的发育如下
据此解答。
【解答】解：花生的结构图如下：

从图中我们可知：整个花生个体是一个果实，谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”中“麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来，“红帐子”是花生的种皮，由珠被发育而成，“白胖子”是胚，由受精卵发育而来。
故选：D。
6．（2分）把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量减少的主要原因是（　　）

A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
【分析】此题主要考查植物体的蒸腾作用有关知识点。
【解答】解：水分由植物体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用。小瓶中的水分表面有油，因而液面蒸发几乎为零，水分主要通过植物体吸收了。植物体吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散发掉了。
故选：A。
7．（2分）下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（　　）
A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，应做到合理密植
C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
【分析】合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的；
合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。
【解答】解：A、移栽茄子秧苗时，根部带有一小块土坨，这样做的目的是防止秧苗的幼根和根毛受损，防止秧苗出现委焉现象而且有利于跟系吸收水分，A不符合题意；
B、播种玉米时，要合理密植，因为合理密植是让最多的叶面接受光的照射，这样就能最大限度的使用光能合成能量，也能减少因为过度密植使得一些叶片无法接受光照而浪费能量，B符合题意；
C、早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，C不符合题意；
D、为了降低植物的蒸腾作用，可在移栽植物时，减去部分枝叶，以减少水分的散失，有利于植物的成活，D不符合题意。
故选：B。
8．（2分）如图表示的是白天发生在植物叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是（　　）

A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用
B．乙过程分解的有机物是甲过程制造的
C．植物吸收的水分主要用于甲过程
D．植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程
【分析】如图所示：①二氧化碳、甲光合作用、乙呼吸作用。
【解答】解；A、光合作用的表达式：，①表示二氧化碳，甲表示光合作用，A正确；
B、乙表示呼吸作用，呼吸作用的表达式：，呼吸作用的分解有机物的有机物是光合作用制造的，B正确；
C、植物吸收的水分主要用于蒸腾作用，C错误；
D、叶片相互遮挡，会影响植株的光合作用这一生理过程，制造的有机物就会减少，D正确；
故选：C。
9．（2分）下列有关人体精子和卵细胞的叙述，正确的是（　　）
A．精子由男性的精囊产生
B．卵细胞由女性的子宫产生
C．正常男性每次排出一个精子
D．正常女性左右卵巢交替排卵
【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【解答】解：A、睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。A错误；
B、女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，B错误；
C、成年男子1次射精量平均3毫升，每毫升精液里约含有6000万个精子。因此，一般每次进入阴道内的精子数量近2亿个。然而，只需有1个精子便能使卵子受精。C错误；
D、卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，正常情况下是两个，左右卵巢交替排卵，D正确。
故选：D。
10．（2分）如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”，有关叙述错误的是（　　）

A．糖尿病人应该少吃①层食物
B．②层食物摄入不足可能会患坏血病等
C．青少年应多吃一些③、④层的食物
D．⑤层食物是人体主要的供能物质
【分析】为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少。
【解答】解：A、糖尿病人应该少吃①层富含糖类的食物。A正确；
B、②层食物中含有丰富的维生素C，摄入不足可能会患坏血病等。B正确；
C、③、④层的食物富含蛋白质，处在生长发育阶段的青少年应多吃一些。C正确；
D、⑤层食物是油脂类，人体主要的供能物质是糖类。D错误。
故选：D。
11．（2分）为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（　　）
A．保持室内空气流通 B．绿化周围的环境
C．勤打扫教室及环境 D．关闭门窗防止灰尘进入
【分析】影响空气质量的因素有工业生产排放的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧以及其它生产生活活动产生的尘埃等．另外，室内的空气污染的程度并不亚于室外，人体的许多疾病都与室内的空气污染有关．
【解答】解：A、经常开窗通风，保持室内空气流动，可使教室内的空气保持清新，利于呼吸。故不符合题意。
B、绿色植物可以吸收大气中的有害气体；可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物；能够分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌。所以绿化校园的环境，可以起到保持空气清新的作用。故不符合题意。
C、教室内由于学生较多，呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康。因此勤打扫教室，保持清洁可以使教室内的空气保持清洁新鲜。故不符合题意。
D、关闭门窗，外界的新鲜空气无法进入，教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外，会影响教室内的空气质量。故符合题意。
故选：D。
12．（2分）下面是某人去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是（　　）
项目
测定结果
正常值
红细胞
5.1
4.0～5.5（1012个/L）
血红蛋白
150
120～160（g/L）
白细胞
37
4～10（109个/L）
血小板
180
100～300（109个/L）
A．从此人动脉血管中抽取血液做血常规检查
B．显微镜观察此人的血液涂片可发现血小板最多
C．根据检测结果可推测此人可能患贫血症
D．根据检测结果可推测此人可能身体有炎症
【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【解答】解：A、从此人静脉血管中抽取血液做血常规检查，错误。
B、显微镜观察此人的血液涂片可发现红细胞最多，错误。
C、根据检测结果可推测此人可能身体有炎症，因为他体内的白细胞超出了正常范围，错误。
D、根据检测结果可推测此人可能身体有炎症，正确。
故选：D。
13．（2分）临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（　　）
A．肾小球、肾小管 B．肾小球、肾小囊
C．肾小管、肾小球 D．肾小管、肾小囊
【分析】此题考查了尿的形成过程，当肾小球发生病变、通透性增大时，尿液中会出现蛋白质和血细胞。据此解答。
【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，若肾小管发生病变，肾小管对血细胞和葡萄糖没有重吸收能力，因此这些血细胞和葡萄糖就会随尿液排出而形成“尿血”、“尿糖”。
故选：A。
14．（2分）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（　　）
A．幼年期体内缺乏生长激素
B．幼年期体内缺乏甲状腺激素
C．成年期体内缺乏生长激素
D．成年期体内缺乏甲状腺激素
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病，如下图：
内分泌腺
位置
功能
激素分泌异常症
垂体
位于大脑的下部
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
甲状腺
位于颈前部，喉和气管的两侧
分泌甲状腺激素
甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。
胰岛
散布于胰腺中
分泌胰岛素等
胰岛素分泌不足时会患糖尿病
【解答】解：武大郎身材虽然矮小，但智力发育正常，据此推断，应是幼年生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症。
故选：A。
15．（2分）蓝天净土养肺，田园生活养神。为保卫蓝天，下列做法正确的是（　　）
A．就餐时经常使用一次性餐具
B．在春节期间燃放烟花爆竹
C．尽量乘坐公共交通工具出行
D．露天焚烧垃圾保持环境卫生
【分析】环境污染即指环境变得不清洁、污浊、肮脏或其他方面的不洁净的状态。一种状态由洁净变污浊的过程叫污染。
【解答】解：A、就餐时经常使用一次性的餐具，浪费资源。A错误
B、在春节期间燃放烟花爆竹，会发生火灾和其他安全问题，造成大气污染，B错误
C、外出尽量不用私家车，减少汽车尾气的排放造成的环境污染，C正确
D、露天焚烧垃圾会引发火灾和大气污染，D错误
故选：C。
16．（2分）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（　　）
A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动
C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外
D．身体和附肢都分节，提高了运动能力
【分析】节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。
【解答】解：A、环节动物体表没有角质层，具有角质层是线形动物的特征。A错误。
B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确。
C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误。
D、身体和附肢都分节属于节肢动物的主要特征，D错误。
故选：B。
17．（2分）劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。鸟是人类的好朋友，下列关于鸟的叙述错误的是（　　）
A．亲鸟捕捉昆虫喂养雏鸟，能消灭大量的农林害虫
B．身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达都是鸟适于飞行的特征
C．鸟卵的胎盘含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
D．鸟体内有许多气囊，可以用来辅助呼吸，提高呼吸效率
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。
【解答】解：A、亲鸟捕捉昆虫喂养雏鸟，能消灭大量的农林害虫，具有森林医生的美称，A正确；
B、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；前肢变成翼；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。B正确；
C、鸟卵的胚盘内含细胞核，是将来孵化成雏鸟的结构，C错误；
D、鸟类体内有许多气囊，储存气体，可以用来辅助呼吸，提高呼吸效率，D正确。
故选：C。
18．（2分）以下歌名中涉及的动物与其他三种不属于同一类的是（　　）
A．薛之谦的《狐狸》
B．展展与罗罗的《沙漠骆驼》
C．周杰伦的《蜗牛》
D．潘玮柏的《壁虎漫步》
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。
【解答】解：狐狸属于哺乳动物、骆驼属于哺乳动物、蜗牛属于软体动物、壁虎属于爬行动物，哺乳动物和爬行动物体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，蜗牛的体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物，故C符合题意。
故选：C。
19．（2分）下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（　　）
A．微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因
B．保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害
C．冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖
D．风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存
【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
【解答】解：A、由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，A正确；
B、存食品时超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害，B错误；
C、食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖；降低环境温度，可以抑制微生物的繁殖，C正确；
D、风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存，D正确。
故选：B。
20．（2分）对于媒体经常报道的“生物入侵”，以下叙述错误的是（　　）
A．作为一脱离原生态制约而疯狂生长的外来物种﹣﹣水葫芦，给我国带来了很多损害
B．严格防止生物入侵，坚决反对物种引进
C．科学家把生物随着商品贸易、人员往来而迁移到新的环境中并造成严重生态危害的现象叫生物入侵
D．海关检疫中，禁止游客携带新鲜水果、蔬菜入境，就是为了避免外国的害虫等入侵我国
【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象．这些生物被叫做外来物种．外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点．
【解答】解：A、我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害。
B、如果合理地引进外来物种，并能控制它们的生长和繁殖，不但不会破坏当地的生态系统，还会增加当地生物的多样性。
C、生物入侵的途径是多种多样的，主要途径是：①人为有意识的引进，如水葫芦、福寿螺等；②随轮船压舱水进入，如分布于我国沿岸海域的有害赤潮生物血红裸甲藻等；③无意识带入，如加拿大一枝黄花、北美车前草等；④贸易产品中夹杂植物种子或繁殖体，如一年蓬、毒麦等；⑤植物种子或繁殖体借风或动物的力量实现自然扩散，如飞机草、紫茎泽兰等。
D、海关检疫中，禁止游客携带新鲜水果、蔬菜入境，就是为了切断外来物种入侵的途径。
故选：B。
21．（2分）关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（　　）
A．生男生女的机会均为50%
B．生男生女与精子类型有关
C．女孩的X染色体一定来自母亲
D．男孩的Y染色体一定来自父亲
【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
。
A、从性别遗传图解看出：生男生女的机会均等，A正确；
B、受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，B正确；
C、女孩的X染色体一条来自父方，另一条来自母方，所以，女孩的X染色体不一定来自母亲，C错误；
D、男孩的X染色体一定来自母方，Y染色体一定来自父方，D正确。
故选：C。
22．（2分）某同学将新鲜鸡蛋放在清水中加热，当把水温加热到约60℃时，他发现鸡蛋的表面出现了一层细密的气泡。对这一现象，以下解释合理的是（　　）
A．蛋壳表面的物质受热后变成气泡吸附在蛋壳表面
B．溶解在水中的气体受热后吸附在蛋壳表面
C．鸡蛋内的气体通过蛋壳表面的气孔排出后吸附在蛋壳表面
D．蛋壳中的某些物质遇热后变为气泡吸附在蛋壳表面
【分析】鸟卵的结构如图所示：

【解答】解：鸡卵的气室内充满空气，为胚胎发育提供氧气。当把水温加热到约60℃时，气室内的气体通过蛋壳表面的气孔排出后吸附在蛋壳表面，所以鸡蛋的表面出现了一层细密的气泡。
故选：C。
23．（2分）下列说法中，不是特异性免疫的特点的是（　　）
A．特异性免疫主要通过免疫器官和免疫细胞起作用
B．特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用
C．特异性免疫是人出生以后产生的免疫能力
D．特异性免疫是能够遗传的
【分析】免疫是人体的一种生理功能。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，包括人体的第一和第二道防线；而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫，主要是指人体的第三道防线。据此分析解答。
【解答】解：如图：

组成
功能
免疫类型
第一道
皮肤和黏膜
阻挡杀死病原体，清除异物
非特异性免疫
第二道
杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
第三道
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体（抗原）
特异性免疫
当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。所以特异性免疫是不能够遗传的。
故选：D。
24．（2分）注明生物学家Lehman曾做过一个关于斑鸠的实验。实验分①②③三组进行；①全为雌鸟，单独饲养；②雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；③雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵卵情况，结果发现：第①组的雌斑鸠没有一只孵卵；第②组的雌斑鸠，从第8天开始，孵卵的雌斑鸠越来越多，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，到第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可以推断（　　）
A．雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为
B．筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为
C．雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件
D．本实验的变量设计不合理，不能得出任何结论
【分析】分析题干中的三组实验：（1）组全为雌鸟，单独饲养，无窝筑材料，无雌鸟孵蛋；（2）组雌鸟，雄鸟，不提供筑窝材料，有雌鸟孵蛋，但不是全部；（3）组，雌鸟雄鸟，有窝筑材料，全部雌鸟孵蛋。
【解答】解：通过对比可知，没有雄鸟，无窝筑材料，绝对没有雌鸟孵蛋；但有雄鸟，无窝筑材料，雌鸟不一定孵蛋；有雄鸟，有窝筑材料，雌鸟一定孵蛋。说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料。
故选：C。
25．（2分）在我们日常生活中要掌握一定的安全用药知识和急救方法，下列相关叙述错误的是（　　）
A．发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水救援
B．在用药的过程中一旦发生疑似药物的不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治
C．心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道通畅，再做两次人工呼吸，如此交替进行
D．某人因受伤导致暗红色的血液不断从小腿伤口流出，需用止血带扎紧伤口的远心端止血
【分析】出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。
【解答】解：A、发现有人溺水时，如果不会游泳，不能贸然下水，应大喊呼救，错误。
B、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治，防止出现严重后果，正确。
C、心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道通畅，再做两次人工呼吸，如此交替进行，正确。
D、某人因受伤导致暗红色的血液不断从小腿伤口流出，可判断是静脉出血，需用止血带扎紧伤口的远心端止血，正确。
故选：A。
二、识图填空题（每空1分，共15分）
26．（5分）成熟的生物个体能够繁殖后代，如图是几种生物生殖和发育的示意图，请分析回答问题：

（1）图甲中，结构1是鸟的胚胎，它是由鸟卵的 　胚盘　发育来的。
（2）图乙中，蝗虫的体表有一层坚硬的 　外骨骼　，该结构的存在，使其在生长过程中有 　蜕皮　现象。
（3）图丙为桃树的嫁接过程，与其他两种生物相比，生殖过程的特点是 　没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖　。将基因组成为Aa的桃树枝条作为接穗，嫁接到基因组成为aa的桃树上，传粉、受精后，结出桃子的果肉基因组成为Aa的概率是 　100%　。
【分析】图甲中1是胚胎，2是气室，3是卵白，4是卵黄；图乙中5是受精卵，67是幼虫，8是成虫；图丙中9是接穗，10是砧木，据此分析解答。
【解答】解：（1）1是胚胎，它是由鸟卵的胚盘发育而来的，胚盘中含有遗传物质，它首先发育成1胚胎，最后发育成雏鸟。
（2）蝗虫的体表有一层坚硬的结构外骨骼，该结构的存在，使其在生长过程中有蜕皮现象。
（3）D图为桃树的嫁接过程，与其它三种生物相比，生殖过程的特点是没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。将基因组成为Aa的桃树枝条作为接穗，嫁接到基因组成为aa的桃树上，嫁接的植物结出的果实受接穗的基因控制，与砧木无关，传粉受精后，发育成果肉的是子房壁，子房壁不属于种子的结构，所以果肉仍然是由母体接穗桃树枝条的基因Aa控制的，因此结出桃子的果肉基因为Aa的概率是100%。
故答案为：（1）胚盘。
（2）外骨骼；蜕皮。
（3）没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；100%。
27．（5分）徐州市某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁深受消费者青睐。为了进一步增加产量，为农民创收，徐州市农科所做了如下研究。如图依次为叶片进行的生理活动模式图、夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。据图分析：

（1）图一中的B所示的生理活动是 　光合作用　，白天发生在图一中的生理活动有 　ABC　（填图一中字母）。
（2）根据图二分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 　G　点（填图二中字母），此点对应图三中 　f　点（填图三中字母）。
（3）若大棚内温度降低，图二中的A点会 　上移　。
【分析】（1）图一为叶片进行的生理活动模式图：根据图示中的物质变化情况可推知：A：蒸腾作用；B：光合作用；C：呼吸作用；
（2）图二为夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图。图中AB段植物只进行呼吸作用；BC段光合作用开始增强，到C点光合作用与呼吸作用强度相等；CD段光合作用强度大于呼吸作用强度；DE段因正午太热防止水分散失植物气孔关闭降低蒸腾作用，同时光合作用强度也因此下降，EF段气孔逐渐打开，光合作用强度逐渐增强；FG段由于光照强度减弱光合作用强度逐渐减弱，G点光合作用强度等呼吸作用强度；GH段呼吸作用强度逐渐增强；HI段植物只进行呼吸作用。
（3）图三为一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图：曲线I只在白天进行，而曲线II白天、黑夜都进行，可判定I曲线代表光合作用，II曲线代表呼吸作用。
【解答】解：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫做光合作用。图一中的B过程利用二氧化碳和水产生氧气和有机物，所示的生理活动B是光合作用；A能够产生水蒸气，表示蒸腾作用；C利用氧气消耗有机物，产生二氧化碳和水，C表示呼吸作用。在白天因为有光，植物能进行的生理活动有：A蒸腾作用，B光合作用和C呼吸作用。
（2）根据图二的分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点，因为从C到G点的曲线，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物一直处于积累状态，过了G点呼吸作用增强有机物开始减少。此点对应图三中的f点，因为在图三中f点跟图二中G点一样，都是下午光合作用与呼吸作用强度相等的时间点。
（3）若大棚内温度降低，呼吸作用的强度也会降低，释放的二氧化碳就会减少，因此图二中的A点就会上移。
故答案为：（1）B；ABC；
（2）G；f；
（3）上移。
28．（5分）人体时时刻刻都在与外界环境进行着物质交换。如图为人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）小肠内表面有许多环形皱襞和 　小肠绒毛　，使小肠的内表面积大大增加。
（2）A系统的主要器官是 　肺　。B是 　循环　系统。
（3）血液流经肾脏，经过滤（滤过）作用和 　重吸收　作用形成尿液，血液中尿素含量 　减少　（填“减少”或“增加”）。

【分析】器官的结构总是与其功能相适应的，例如在进行物质交换的部位总是表现出面积大、壁薄的结构特点．图中A是呼吸系统，B是循环系统。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。
【解答】解：（1）小肠内表面有大量环形环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛。它们的存在，使小肠的吸收面积大大增加。小肠绒毛的壁只由一层上皮细胞构成，而且绒毛内有丰富的毛细血管，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质；
（2）A呼吸系统包括呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出的通道；肺是进行气体交换的主要器官。图中B是循环系统，包括体循环和肺循环。
（3）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此血液中尿素含量减少。
故答案为：（1）小肠绒毛；
（2）肺；循环；
（3）重吸收；减少。
三、实验探究题（每空1分，共15分）
29．（5分）某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的实验装置（一）（二）。由漏斗向种子瓶内加入少量水[对应图（三）中的a点]后，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如图（三）所示。请据图分析回答问题。

（1）曲线ab上升的原因是 　在适量的水分条件下种子萌发，导致呼吸作用增强　；曲线cd上升的原因是 　种子的呼吸作用产生了大量的二氧化碳，为植物的光合作用提供的原料　。
（2）实验过程中玻璃罩内壁上出现了大量的水珠，请分析：水珠主要来自 　幼苗的蒸腾作用　。
（3）同学们从实验中总结出，可以通过提高大棚内二氧化碳的浓度，提高蔬菜的产量。请说出一种可以增加大棚内二氧化碳的浓度的简便方法？　对大棚内的蔬菜使用有机肥　。
（4）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到温暖的大棚中进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的幼苗用大量的肥料补充 　氮　（选择填“氮”或“磷”或“钾”），促进枝叶的生长。
【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程。可用表达式表示为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。
（2）植物利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程叫呼吸作用。用公式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
【解答】解：（1）干燥的种子呼吸作用较弱，而干燥的种子在加入适量的水以后，由于满足了种子萌发的外界条件，所以种子开始萌发，萌发的种子呼吸作用旺盛，分解有机物产生的能量为种子萌发需要，故曲线ab上升，同时产生大量的二氧化碳，二氧化碳通过装置中的导管引入到装置（二）中。装置（二）中的植物在光下要进行光合作用，光合作用的原料之一是二氧化碳，种子呼吸作用产生大量的二氧化碳为植物的光合作用提供了充足的原料，所以植物的光合作用的强度增加，故曲线cd上升。
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中，幼苗进行蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在玻璃罩的内壁上形成小水珠。
（3）对大棚内的蔬菜使用有机肥，土壤中的微生物（腐生细菌和真菌）属生态系统中的分解者，能将土壤中的有机肥分解成二氧化碳和水，增加大棚内的二氧化碳的浓度。
（4）含氮的无机盐能够促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂；在植物的幼苗期，为了促使幼苗枝叶的生长，追施氮肥是完全必要的。
故答案为：（1）在适量的水分条件下种子萌发，导致呼吸作用增强；种子的呼吸作用产生了大量的二氧化碳，为植物的光合作用提供的原料。
（2）幼苗的蒸腾作用。
（3）对大棚内的蔬菜使用有机肥。
（4）氮。
30．（5分）小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是　异养　，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是　有真正的细胞核　。
（2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是　温度过高，不利于酵母菌的生活　。
（3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设　温度会影响酵母菌的生活　。
（4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。
一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）。瓶内液体冒出的气体是　二氧化碳　。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来　缺少对照实验　。

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。酵母菌属于真菌，因此细菌与酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质；根本区别在于酵母菌具有成形的细胞。
【解答】解：（1）、酵母菌细胞内无叶绿体，不能通过光合作用自己制造有机物，必需利用现成的有机物生活，其营养方式是异养。它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是酵母菌有真正的细胞核，细菌无真正的细胞核。
（2）酵母菌等微生物需要适宜的温度，温度太高或太低，都会影响其生长和繁殖，分析上面的过程，小芳不成功的原因是她换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活，影响去发酵。
（3）在做出假设时，我们根据已有的经验和知识，一般做出正面的假设，本题可假设：温度会影响酵母菌的生活。
（4）小芳在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，酵母菌会发酵分解葡萄糖，产生二氧化碳和水，二氧化碳是气体，以气泡的形式冒出；小芳设计的实验存在明显不科学的地方，那就是没有对照组。不能通过对比得出科学的结论。
故答案为：（1）异养；有真正的细胞核；
（2）温度过高，不利于酵母菌的生活；
（3）温度会影响酵母菌的生活；
（4）二氧化碳；缺少对照实验。
31．（5分）生产生活中乳酸菌有广泛的应用，如图1是科研人员以优质大豆、红枣、枸杞和糖盐水为原料，进行乳酸菌发酵生产保健泡菜的流程图，请分析回答：


（1）乳酸菌与动植物细胞在结构上的主要区别是乳酸菌没有 　成形的细胞核　。
（2）将各种原料装瓶前，需要进行煮沸、预煮等操作的目的是 　灭菌　。接种后密封的目的是为乳酸菌发酵提供 　无氧　环境。
（3）科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵（自然状态下存在其他杂菌）生产的泡菜进行了7天对比实验，结果如图2所示（注：较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性）。由图甲可知乳酸菌发酵产生的乳酸含量 　高于　自然发酵，由图乙可知乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量普遍 　低于　自然发酵，因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
【解答】解：（1）乳酸菌与动植物细胞在结构上的主要区别是乳酸菌没有成形的细胞核。
（2）将各种原料装瓶前，需要进行煮沸、预煮等操作的目的是灭菌。接种后密封的目的是为乳酸菌发酵提供无氧环境，在发酵过程中，乳酸菌含有的酶能够把原料中含有的有机物转化为乳酸。
（3）由图甲可知乳酸菌发酵产生的乳酸含量高于自然发酵。由图乙可知乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量低于自然发酵，因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。
故答案为：（1）成形的细胞核；
（2）灭菌；无氧；
（3）高于；低于。
四、资料分析题（每空2分，共20分）
32．（10分）分析资料，回答问题：
湖南省武冈云山国家森林公园有植物203科，1518种，其中属国家一级保护的植物有银杏、水杉、香果树、南方红豆杉、钟萼木、秃杉等；云山有脊椎动物66科211种，其中两栖类2目7科16种；爬行类2目9科39种；鸟类14目34科116种；兽类7目16科40种。其中属国家一级保护的有长尾雉、红腹角雉、云豹；二类保护的有麝香、水鹿、大鲵、绵鸡、穿山甲等。
（1）资料中体现了生物多样性中的 　生物种类　的多样性。
（2）哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，绝大多数动物的胚胎在母体内发育，通过 　胎盘　从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出。
（3）爬行动物是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构是 　角质的鳞片或甲　。
（4）要保护珍稀动植物资源，保护云山的生物多样性，最为有效的措施是 　建立自然保护区　。为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的 　种质库　。
【分析】生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；资料中提到：湖南省武冈云山国家森林公园有植物203科，1518种，其中属国家一级保护的植物有银杏、水杉、香果树、南方红豆杉、钟萼木、秃杉等；云山有脊椎动物66科211种，其中两栖类2目7科16种；爬行类2目9科39种；鸟类14目34科116种；兽类7目16科40种，这体现了生物多样性中生物种类的多样性。
（2）哺乳类动物具有胎生、哺乳的特征，绝大多数动物的胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出。
（3）爬行类动物是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构是角质的鳞片或甲。
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是建立自然保护区，为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库。
故答案为：（1）生物种类。
（2）胎盘。
（3）角质的鳞片或甲。
（4）建立自然保护区；种质库。
33．（10分）饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎，在我国有着悠久的历史。
（1）家蚕属于昆虫，外骨骼会限制其发育和长大，因此在发育过程中有 　蜕皮　现象。
（2）家蚕的生殖方式是 　有性生殖　，发育方式是 　完全变态发育　。
（3）家蚕结绿色茧与结白色茧是一对相对性状。若结绿色茧的雌家蚕与结绿色茧的雄家蚕交配，后代中有结绿色茧的，也有结白色茧的，可判断显性性状是 　结绿色茧　；结白色茧个体的基因组成是 　gg　（显性基因用G表示，隐性基因用g表示）。
【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【解答】解：（1）家蚕属于昆虫，体表有外骨骼，外骨骼会限制身体的生长和发育，所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。
（2）家蚕个体发育的起点是精子和卵细胞结合形成的受精卵，属于有性生殖。家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。若结绿色茧的雌家蚕与结绿色茧的雄家蚕交配，后代中有结绿色茧的，也有结白色茧的，说明结绿色茧是显性性状，结白色茧是隐性性状。若显性基因用G表示，隐性基因用g表示，结白色茧的基因是gg。
故答案为：（1）蜕皮。
（2）有性生殖；完全变态发育。
（3）结绿色茧；gg。