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考点13 植株的生长(解析版)-2022年生物中考一轮复习考点透析(人教版)
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考点13 植株的生长
考点总结
考点1 根的生长
一.根尖的结构
(1)成熟区:吸收水分和无机盐的主要部位;
(此区的标志:有根毛,增大了吸水面积,导管形成)
(2)伸长区:根生长最快的部位;细胞不断长大;
(3)分生区:分裂产生新细胞;
(4)根冠:保护根尖
二.根尖的生长和功能
- 根尖的生长:
既靠分生区细胞的分裂增加数量,又靠伸长区细胞体积增大。
- 根尖的功能
植物主要靠根吸水和无机盐,根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,同时根尖伸长区也可以吸收水和无机盐。
- 植物生长所需无机盐和缺乏症
种类 | 作用 | 缺乏时的症状 |
含氮的无机盐 | 促进植物枝繁叶茂 | 植株矮小瘦弱,叶片发黄 |
含磷的无机盐 | 促进根系发达、籽粒饱满 | 特别矮小,叶片暗绿色或紫色 |
含钾的无机盐 | 积累淀粉、使植物的茎秆加粗 | 茎秆软弱,易倒伏,叶边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 |
考点2 枝条是由芽发育而来的
芽的结构和发育情况
考点3 水分和无机盐的运输
一.水和无机盐的作用:
- 水是植物体的重要组成部分;使植物体保持硬挺直立的姿态;
- 无机盐只有溶解在水中才能被吸收和运输;水参与植物的新陈代谢;
二.根适于吸水的特点:大量的根毛大大增加了吸水的面积
三.水和无机盐的运输:从根尖的成熟区进入→成熟区的导管→茎中导管→叶脉中的导管
注意:
导管:木质部,死细胞,向上运输水和无机盐;
筛管:韧皮部,活细胞,向下运输有机物
模拟训练
一.选择题(共20小题)
1.植物的根能够不断生长的根本原因是( )
A.分生区细胞数目增加的结果
B.伸长区细胞体积增大的结果
C.成熟区细胞分裂和生长的结果
D.A和B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
【解答】解:根冠位于根尖的顶端,主要起保护作用;
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。
因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
故选:D。
2.如图是叶芽结构示意图,将来发育成茎的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【分析】叶芽包括生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。图中①是生长点,②是幼叶,③是芽原基,④是芽轴,据此分析解答。
【解答】解:叶芽(枝芽)的结构和作用如图所示:
①生长点细胞不断分裂分化,产生新的芽结构;②幼叶发育成叶;③芽原基发育成侧芽;④芽轴发育成茎。
故选:D。
3.沙漠中骆驼刺的根可以扎入沙土十几米深,它的根能长那么长是因为( )
A.成熟区细胞不断分裂
B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
C.根冠部分的细胞不断增多
D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的伸长
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根冠具有保护作用;
分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,属于分生组织;
伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;
成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【解答】解:根的长度不断增加,一方面依靠分生区细胞不断分裂,使细胞数目增多;另一方面依靠伸长区的细胞不断长大,使细胞体积增大,使根不断长长。
故选:B。
4.幼根的生长主要是由于( )
A.分生区细胞的不断分裂
B.伸长区细胞不断地伸长
C.分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长
D.根尖所有细胞的生长
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用;分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
【解答】解:通过分析可知,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此幼根能够不断生长的主要原因是分生区细胞数目的增多和伸长区细胞体积的增大的缘故。
故选:C。
5.按照着生的位置来区分,芽可以分为( )
A.叶芽和花芽 B.顶芽和侧芽
C.叶芽和混合芽 D.侧芽和花芽
【分析】对于芽的分类,1.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。2.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。
【解答】解:由分析可知,按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。故B正确。
故选:B。
6.叶芽中发育成叶的结构是( )
A.芽 B.芽原基 C.叶原基 D.幼叶
【分析】叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶.
【解答】解:叶芽的结构:
由图可知:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
故选:D。
7.关于水和无机盐,下列说法中错误的是( )
A.水和无机盐是通过根毛吸收的物质,也是通过导管运送的物质
B.水和无机盐是光合作用的原料
C.水和无机盐是无土栽培培养液的成分
D.水和无机盐是土壤浸出液的成分
【分析】植物生长需要无机物,筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。
【解答】解:A、导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处,正确。
B、水和二氧化碳是光合作用的原料,错误。
CD、无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物,水和无机盐是无土栽培培养液的成分,也是土壤浸出液的成分,正确。
故选:B。
8.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液(不含有机物)和蒸馏水(不含水以外的其他物质)培养一段时间,其结果如图所示。该实验的结论最可能的是植物的生长需要( )
A.水 B.有机物 C.阳光 D.无机盐
【分析】蒸馏水和土壤浸出液的区别是:土壤浸出液中含有无机盐、蒸馏水中不含有无机盐,因此这是以无机盐为变量形成的一组对照实验,目的是探究植物的生长是否需要无机盐。
【解答】解:由图示可知:用土壤浸出液培养的植株,生长健壮、颜色鲜绿;用蒸馏水培养的植株,生长瘦弱、颜色发黄;由实验结果可知:植物的生长需要无机盐。
故选:D。
9.植物在生长发育过程中,需要量最大的三种无机盐是( )
A.硫、锌、硼 B.氮、磷、钾 C.铁、锌、钙 D.锌、镁、磷
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.
【解答】解:植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长。
磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质。
钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运。
故选:B。
10.植物生活需要无机盐,其中需要量最多的是( )
A.钼、锌、硫 B.铁、铜、钙 C.镁、锰、硼 D.氮、磷、钾
【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐.其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.
【解答】解:植物的生长需要多种无机盐,其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
故选:D。
11.如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据,由测量数据可知平均每天需水量最大的发育期是( )
发育期 | 天数 | 需水总量(米3/公顷) |
返青期 | 29 | 635 |
拔节期 | 23 | 876 |
抽穗期 | 20 | 956 |
灌浆期 | 31 | 1192 |
A.返青期 B.拔节期 C.抽穗期 D.灌浆期
【分析】小麦在不同时期需水量是不同的。
【解答】解:A、返青期小麦平均每天需水量:635÷29=21.9(米3/公顷);
B、拔节期小麦平均每天需水量:876÷23=38.1(米3/公顷);
C、抽穗期小麦平均每天需水量:956÷20=47.8(米3/公顷);
D、灌浆期小麦平均每天需水量:1192÷31=38.5(米3/公顷);
由表中数据计算可知,小麦平均每天需水量最大的发育期是抽穗期。
故选:C。
12.如图为小麦不同发育期需水总量的统计,下列有关分析正确的是( )
A.小麦在不同的发育时期需水量基本相同
B.小麦在灌浆期需水量最多
C.灌浆期小麦吸收的水分主要用于光合作用
D.从图中可看出,小麦每天的需水量不相同
【分析】从表中给的信息可知植物生长的时期不同,需水量也不同。
【解答】解:A、从图表可知小麦在不同的发育时期需水总量是不相同的,错误。
B、由表中的数据可知:小麦在灌浆期需水量最多(为1192m3/hm2),正确。
C、植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,而非主要用于光合作用,包括灌浆期,错误。
D、由于不知每个时期的总天数,故无法从图中看出小麦每天的需水量的情况,错误。
故选:B。
13.为了尽量减少农田污染,我们应该( )
A.施用化肥 B.不施用任何化肥
C.尽可能施用农家肥 D.使用农药
【分析】生态农业是根据生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以传统农业的有效经验为基础建立起来的,能够获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业.
【解答】解:生态农业要求保护、改善农业生态环境,尽量减少农田污染,选项中,施用化肥和农药,会破坏土壤结构,造成环境污染,而施用农家肥料,不但养分全,肥效持久,还能改良土壤,不污染环境;植物的生长需要无机盐,因此在农业生产中,不施任何肥料会造成农作物减产。故C正确,ABD错误。
故选:C。
14.“庄稼一枝花,全靠肥当家”下列对这句农谚理解不正确的是( )
A.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性
B.“肥”是指植物所需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐
C.“全靠肥当家”意味着庄稼要想长得好,就必须多施肥,越多产量越高
D.合理施肥,有利于庄稼生长发育
【分析】植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥.据此解答.
【解答】解:A.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性,A正确;
B.无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾。B正确;
C、并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的,如果施肥过多还可能会造成烧苗,不利植物的生长。C错误;
D、植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥,有利于庄稼的生长发育,D正确;
故选:C。
15.无土栽培是指把植物( )
A.栽培在清水中 B.栽培在土壤溶液中
C.栽培在营养液中 D.全部暴露在空气中
【分析】本题考查的是植物的无土栽培,首先明确的是无土栽培的概念。
【解答】解:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
故选:C。
16.有关无土栽培的叙述不正确的是( )
A.各种植物的营养液成分不同
B.无土栽培技术使植物摆脱了对土壤的依赖
C.培养液的浓度越高越好
D.无土栽培植物优质、无污染
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
【解答】解:A、各种植物的营养液成分不同,正确;
B、无土栽培技术使植物摆脱了对土壤的依赖,正确;
C、植物培养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的,另外培养液浓度太高会造成烧苗,错误
D、无土栽培植物优质、无污染,正确;
故选:C。
17.当蚕豆长出约2厘米长的幼根时,在离根尖2.5毫米处,画出8条等距的横线,将此蚕豆放在适宜条件下使之生长.过些天,幼根长长了,此时看到的横线距离是( )
A.横线间距无变化
B.分生区域横线间距明显增大
C.伸长区域横线间距明显增大
D.成熟区域横线间距明显减小
【分析】此题考查的知识点是根的生长.解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入.
【解答】解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此伸长区域横线间距明显增大。
故选:C。
18.如图表示以玉米的幼根为实验材料,设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为a区(2cm)成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约2cm,此时a、b、c三区的长度依次约为( )
A.4cm、1cm、0.5cm B.2cm、3cm、0.5cm
C.2cm、1cm、2.5cm D.4cm、3cm、0.5cm
【分析】根的生长主要靠分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长,另外根的生长是连续的,据此可以解答本题。
【解答】解:由于伸长区的细胞伸长到一定程度后会长出根毛从而加入成熟区,成熟区也会有一部分细胞退化而离开,两者速率相差不大。所以虽然伸长区细胞伸长最快,但真正变长的是成熟区以上的非根尖的部位。
故选:A。
19.在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线(如图),让幼根继续生长一段时间后,根据墨线间的距离判断,下图正确的是( )
A. B. C.
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从下而上是根冠、分生区、伸长区、成熟区.根的长长主要靠分生区细胞的分裂产生新的细胞核伸长区细胞不断地伸长.
【解答】解:成熟区、分生区、根冠出的间距基本不变,而伸长区的间距明显增长。这是因为根冠和成熟去的细胞基本上已经不分裂了,而分生区的细胞主要负的是分裂,只会使细胞的数目增加,并不会使细胞体积增大,伸长区的细胞长长,让根部变大画八条等距离横线,横线之间的距离会随着横线之间的细胞的生长而增大,所以横线间的距离不会保持不变。根生长最快的部位是伸长区,所以伸长区部分间距明显增大,可见A正确。
故选:A。
20.在光学显微镜下观察根毛细胞时,看不到的结构是( )
A.细胞壁 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。
【解答】解:根毛细胞不含有叶绿体,不能进行光合作用,在光学显微镜下观察根毛细胞时,看不到的结构是叶绿体
故选:B。
二.实验探究题(共1小题)
21.据农业部消息,我国将实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米、小麦等以外的又一主粮。生物探究小组为探究马铃薯的发芽条件,设计了以下步骤:
①选取一个健壮的马铃薯,切成大小相等带芽眼的两块,然后分别埋入两个盛有等量湿润土壤的大号广口瓶中,瓶中只留下较小空间,甲瓶拧紧盖子,乙瓶开口。
②将两个瓶子放在适宜温度的环境中一段时间
③甲瓶不发芽,乙瓶马铃薯发芽。
请根据上述步骤回答问题:
(1)你认为该小组作出的假设应该是 马铃薯萌发需要充足的空气 ,该实验的变量是 空气 。
(2)你觉得该探究过程中的不足之处是 每组选一块马铃薯,数量太少,具有偶然性 。
(3)利用马铃薯块来进行繁殖,其优点是 能够稳定的保持亲本的遗传特性,有利于个体的快速增殖和生物种族的繁衍 。
(4)取甲的一个芽切开,纵剖面如图,将来发育成侧芽的是[ e ] 芽原基 将来要发育成茎的是[ d ] 芽轴 ,茎中运送有机物的结构是 筛管 。
(5)为了提高马铃薯产量,我们在其生长后期可适当多施含 钾 的肥料。
【分析】(1)科学探究的一般过程是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
(2)图中a生长点,b叶原基,c幼叶,d芽轴,e芽原基。
【解答】解:(1)假设:马铃薯萌发需要充足的空气。该对照实验的变量是空气,实验时拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口不加盖。
(2)每组选一块马铃薯,数量太少,具有偶然性。
(3)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,这种繁殖方式产生的后代由于只具备母体的遗传特性,因而能够稳定的保持亲本的遗传特性,有利于个体的快速增殖和生物种族的繁衍。
(4)芽的结构包括:生长点:中央顶端的分生组织,将来发育成顶芽;叶原基:生长锥周围的一些小突起,是叶的原始体。 幼 叶:生长点周围的大型突起,将来形成叶;腋芽原基:生长在幼叶腋内的突起,将来形成侧芽。筛管输送有机物。
(5)植物生长需要最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,下表中列举出了三种无机盐在植物体中的作用。
在植物体中的 作用 | 含氮的无机盐 | 含磷的无机盐 | 含钾的无机盐 |
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长的繁茂 | 促进花的开放,促进果实和种子提前成熟 | 使茎秆健壮不易倒伏,促进淀粉的形成与运输 |
马铃薯的块茎中富含淀粉,为了提高马铃薯产量,我们在其生长后期可适当多施含钾的肥料。
故答案为:(1)马铃薯萌发需要充足的空气;空气
(2)每组选一块马铃薯,数量太少,具有偶然性
(3)能够稳定的保持亲本的遗传特性,有利于个体的快速增殖和生物种族的繁衍。
(4)e芽原基;d芽轴;筛管
(5)钾
三.解答题(共1小题)
22.在植物根尖的结构中,幼根的生长一方面要靠 分生 区细胞分裂增加细胞数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积增大,植物的枝条是由 枝芽 发育来的。
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区;根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞生长使细胞体积不断增大,据此解答。
【解答】解:根冠具有保护作用;分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞生长使细胞体积不断增大。
枝条是由枝芽发育而成的。
故答案为:分生;枝芽
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