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    桂美版四年级下册美术第18课 民族村--吉祥如意的民间美术 课件( 11张PPT)

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    桂美版四年级下册18 民族村示范课课件ppt

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    这是一份桂美版四年级下册18 民族村示范课课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了连线游戏等内容,欢迎下载使用。
    画中有些什么?什么颜色为主啊?图案是怎么样的?请几位同学在黑板上画一画这些纹样?
    找个形容词来形容一下你看到的这个砖雕?找找它的纹样?
    找找图案的特点?找找色彩的特点的?
    图案给我们什么感觉?图中有些什么它们各有什么寓意?观察它的构图?
    判断下面几张画分别属于什么纹样?
    适合纹样:受到外形、轮廓的制约,纹样的构图在特定的外形之内,并与之相适应。单独纹样:能够独立存在,单独应用的纹样形式,也是最基本的图案组织形式。
    连 年 有 余莲 莲 有 鱼
    想一想这张画的寓意是什么?
    语 言 图 案1喜在眼前  1蝙蝠 寿桃 莲花2万事如意  2蝙蝠 瓶子3幸福平安  3柿子 如意4福寿连年  4喜鹊 古币
    民间吉祥图案的绘画语言
    动物类[龙]代表传统 神圣   [凤]凤凰嘴钓牡丹花意味“富贵吉祥”[老虎 狮子]含义避邪  [松鹤]表示松鹤延龄[龟 鹿]表示长寿富贵  [鲤鱼]表示鲤鱼跃龙门植物类[松]表示常青,吉祥长寿 [竹]表示高风亮节[梅]表示‘傲骨      [菊]寓意长寿[牡丹]百花之王,表示富贵[喜鹊 梅花]象征喜上眉梢人物类[门神人物]具有安民保家等作用[小说人物]如孙悟空 寓意降魔综合类[双耳瓶 如意]表示平安如意  [琴 棋 书 画]表示优雅高尚的人[帆船]表示一帆风顺
    参考书本上的民间纹样,运用“象征”, “寓意” 手法,创作一张“吉祥图案”。 注意构图、配色。

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