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    六年级语文下册期中模拟检测试题--含答案

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    这是一份六年级语文下册期中模拟检测试题--含答案,共5页。试卷主要包含了给加点字加上正确的读音,读拼音,写词语,给下列加点字词选择正确解释,按要求完成下列词语练习,选择恰当的关联词语填空,根据所学知识完成练习,课内阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    班级___________姓名__________ 得分_________
    一、给加点字加上正确的读音。(8分)
    1.春节,出差( )在外的人差( )不多都回家团圆。
    2.盈盈一水间( ),脉( )脉不得语。
    3.漂( )亮的小帆船漂( )在河面上。
    4.我把姐姐从西藏( )带回的礼物珍藏( )起来。
    二、读拼音,写词语。(8分)
    rán fàng hē zhōu xì nì fù gài
    qī xī xí jī hè sè wén zhāng
    三、给下列加点字词选择正确解释。(填序号)(5分)
    1.张:①商店开业;②扩大,夸张;③陈设,铺排;④使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。
    虚张声势( ) 一张一弛( ) 开张( )
    2.布局:①围棋、象棋竞赛中指一局棋开始阶段布置棋子;②对事物的结构、格局进行全面安排;③分布的格局。
    (1)这里的工业布局不合理。( )
    (2)写文章要认真选材,慎重布局。( )
    四、按要求完成下列词语练习。(17分)
    1.把下列词语补充完整。(6分)
    ( )象( )新 截( )不( ) 能( )善( )
    ( )灯( )彩 全( )贯( ) ( )( )之众
    2.仿写词语。(9分)
    汉涔涔(ABB)__________ __________ _________
    念念叨叨(AABB)__________ __________ _________
    跃跃欲试(AABC)__________ __________ _________
    3.下列词语搭配不当的一项是( )。(2分)
    A.快乐的日子 B.夸张的手法 C.雄浑的环境
    五、选择恰当的关联词语填空。(4分)
    只有……才…… 尽管……还是……
    如果……就…… 不管……都……
    1.( )人人都献出一点爱,世界( )会变得更加美好。
    2.( )我收集了这么多东西,我所缺少的东西( )很多。
    3.我当时也( )它们有用无用,( )把它们收拾在一起
    4.探险队员( )闯过这道鬼门关,( )算真正取得胜利。
    六、根据所学知识完成练习。(13分)
    1.“日暮汉宫传蜡烛,________________”出自________(作者)的《_________》。
    2.“________________,不知秋思落谁家?”是________(代)诗人__________的《_______》之情句,表达诗人______________________之情。
    3.____________________,何时复西归?________________,________________!
    4.读书须用意,___________________。
    5._________________,胜读十年书。
    七、课内阅读。(10分)
    元宵上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。
    1.用“_”画出该段的中心句。(1分)
    2.本段中,老舍先生从形状、颜色、______、______等四个角度描写元宵节的灯。(4分)
    3.用文中加点的词“有的……有的……有的……有的……”仿写句子。(3分)
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    4.“春节的又一个高潮到了“中的“又”字能去掉吗?(2分)
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    八、课外阅读。(10分)
    悲惨世界(节选)
    冉阿让生在布里的一个贫农家里。他幼年不识字。成人以后,在法维洛勒做修树枝的工人。
    冉阿让生性沉静,但并不忧郁,这是天生富于情感的人的特性。他幼年时就父母双亡:母亲患病诊治不当死了;父亲在修树枝时从树上不慎摔下来死了。冉阿让的亲人只剩下了一个姐姐,是姐姐把冉阿让抚养成人。后来,姐夫去世,留下了七个孩子,最大的只有八岁,最小的才一岁。那年,冉阿让刚刚二十五岁,他代行父职,帮助姐姐抚养七个孩子。他的整个青春,就是在收入微薄的辛苦工作中消磨过去的。
    傍晚回家后累得要命,他一声不吭,闷头喝菜汤。就在这时,姐姐时常从他那汤盘里取出最好的东西——一块瘦肉、一片肥肉、白菜心,给孩子们吃。冉阿让呢,却总是伏在桌上,脑袋差点浸在汤里,长头发垂在盘边,遮着他的眼睛,好像什么也没有看见。
    冉阿让家的孩子们,挨饿是常事。有时他们假冒母亲的名义,到玛丽·克洛德(住在离冉阿让茅屋不远的那条小街上的一个农村妇女)那儿借一升牛奶,躲在篱笆后面或小道的角落里偷偷喝起来。母亲要是知道了这种欺骗行为,肯定要严厉惩罚这些小骗子。冉阿让虽然怒气冲冲,嘴里唠叨不绝,但是他却瞒着孩子们的母亲,把牛奶钱照付给玛丽·克洛德,几个孩子才没有受到惩罚。
    在修树枝的季节里,他每天可以赚十八个苏,为了能让家人吃上饭,他一有空就去打短工,给人收割小麦,做小工,放牛,卖苦力,只要他能做的事他都做
    短文向我们讲述了_______________________________________的故事,从中我们能感受到作者________________________________________的情感。(4分)
    2.作者笔下的主人公命运_________________,分别体现在__________________和________________这两方面。(3分)
    3.短文中的冉阿让给你留下了怎样的印象?(3分)
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    九、快乐习作。(25分)
    从以下题目中任选其一,写一篇不少于400字的习作。
    题目1:难忘的一件事。注意写清楚事情的过程,并写出自己的真实感受或得到的启示。
    题目2:写一个使你有所感触的事物。注意写清事物的特点和你从中得到的感悟。
    【参考答案】
    一、1. chāi chà 2. jiàn mò 3.pià piā 4. zòng cóng
    二、燃放 喝粥 细腻 覆盖 栖息 袭击 褐色 文章
    三、1、②④① 2.(1)③ (2)②
    四、1.万 更 然 同 歌 舞 悬 结 神 注 乌 合
    2.例:懒洋洋 乐呵呵 喜滋滋 欢欢喜喜 热热闹闹
    蹦蹦跳跳 勃勃生机 扬扬得意 面面俱到
    3.C
    五、1,如果……就 2.尽管……还是3,不管……都 4.只有……才
    六.1轻烟散入五侯家 韩翃 寒食
    2.今夜月明人尽望 唐 王建 十五夜望月 思亲
    3.百川东到海 少壮不努力 老大徒伤悲
    4.一字值千金、5.听君一席话
    七、1.第一句 2.材质 内容
    3.例:天上的云变化多端.有的慢狮子,有的像大狗、有的傲马.有的像大象。
    4.不能、联系课文内容可知、春节期间有很多高潮,其中除夕、初一时拜年、追庙会都是高潮。去掉“又“说明春节只有元宵节这一个高潮,表达就不准确了。
    八、1.失去父母亲的冉阿让被姐姐抚荐成人后。又帮姐姐养家对劳动人民的深切同情和对黑暗社会的不满
    2.十分悲惨幼年的不幸遭遇成年生活的艰辛
    3.他是一个懂得感恩,有责任心,能吃苦耐劳的人。
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