小学语文人教部编版二年级下册8 彩色的梦多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级下册8 彩色的梦多媒体教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了我会认，我会读，整体感知，品读句子，展示朗读，分享交流，重难点字书写指导，温馨提示等内容，欢迎下载使用。
小朋友们好！昨晚睡得好吗？有没有做梦？有谁能来讲讲他的梦呢？
梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文，去看看作者“彩色的梦”是怎样的。
自由朗读课文，努力读准字音、读通句子，找出生字词多读几遍。
hé liá píng yù 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 lā cōng bān jīng dīng níng拉着手 烟囱 苹果般 精灵 叮 咛
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒（hé）里聊（liá）天，一打开，就在白纸上跳蹦。
认真读，读出诗歌的韵律美！感受梦的奇特！
脚尖滑过的地方，大块的草坪（píng），绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝—得—透—明！
这一小节很有节奏感，给人无限遐想。读起来要轻柔舒缓，最后一句拉长，语调上扬。
在葱郁（yù）的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱（cōng）上，结一个苹果般（bān）的太阳，又大—又红！
苹果般的太阳拥有着人间烟火的味道。
我的彩色铅笔，是大森林的精（jīng）灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮（dīng）咛（níng），在溪水里流动……
怀着深情来诵读这一小节，体会如梦如幻的感觉。
小组推荐小选手比赛读诗。 （1）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动…… （2）脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝—得—透—明！　　
你有没有梦，你的梦里有谁，是什么样子的呢？一起来说一说吧！　　

说一说课文主要写了什么？
这篇课文主要写“我”用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。
书写指导：左右等宽，第八笔是点，右侧三撇舒展。
书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画舒展。
书写指导：第一个“木”笔画舒展，第二个“木”捺变点，第三个“木”捺画舒展。
书写指导：左窄右宽，“立”下横长。
书写指导：左窄右宽，第三笔是提，“士”第二横短。
书写指导：第一横稍长，第二横短，第三横最长，竖在竖中线上。
书写指导：左右等宽，第五笔横在横折钩处不出头，“又”笔画舒展。
书写指导：左窄右宽，“米”的捺变点，“青”横画距离相等，长短不一。
书写指导：上小下大，“火”笔画舒展。
1.有感情地朗读诗歌。2.书写课文中的生字。