小学数学人教版五年级下册质数和合数教学课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册质数和合数教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了按因数的个数分类等内容，欢迎下载使用。
质数和合数的意义。如何判断一个数是合数还是 质数；100以内的质数表。
20的因数有哪些？81的呢？你还记得什么是因数？什么 是倍数吗找？出20和81的因数。在整数除法中，如果商是整数而 没有余数，就说除数和商是被除 数的因数，被除数是除数和商的 倍数。
20的因数有哪些？81的呢？20÷1＝2020÷2＝1020÷4＝5
20的因数有1,2,4,5,10,20。
1×81＝813×27＝819×9＝91
81的因数有1,3,9,27,81。
用这个数除以从1 开始的哪些整数的 结果仍是整数，除 数和商都是这个数 的因数。
也可以从1开始，看看哪 两个整数的乘积是这个 数，那么这两个整数就 都是这个数的因数。
一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。
请1—12学号的同 学说出各自学号的 全部因数：
只有两个因数有两个以上因数
一个数，如果只有1 一个数，除了1和它本身, 和它本身两个因数, 还有别的因数,这样的 这样的数叫质数。数叫合数。
同学们，我们用什么方法可以迅速地找到100以内的所有质数呢？
42的全部因数中，质数有（ 2，3，7），合数有
（6，14，21，42
最小的质数是（ 2 ），最小的合数是（ 4）。 既是质数又是偶数的是（ 2 ）。
超市运来42个蛋糕，如果每5个装一盒，能正好装完，如果3个装一盒也能正好装完。（√）
错误分析：超市运来42个蛋糕，如果每5个装一盒，能正好装完，如果3个装一盒也能正好装完。（×）42不是5的倍数，每5个装一盒不能正好装完，42是3的倍数，3个装一盒能正好装完。
在（ ）里填适当的质数。8 =（ 3）+（ 5）9= （ 7 ）+（ 2 ）= ( 5 )+ ( 2 )+ ( 2 )27 =（17）+（3）+( 7)
36个同学去植树，每几个同学分一组，可以正 好分完，写出全部的分法。
分法二：每2人一组。 分法四：每4人一组。分法六：每9人一组。
分法一：每1人一组。 分法三：每3人一组。分法五：每6人一组。
分法七：每12人一组。 分法八：每18人一组。 分法九：36人一组。
课堂小结一个数如果只有1和它本身两个因数， 这样的数叫质数。一个数如果除了1和它 本身以外还有别的因数，这样的数叫合数。1既不是质数也不是合数。
自然数不是质数就是合数对吗？这句话是错误的，因为1既不是质数也不 是合数。
练习四第二题、第三题。