备战2022 人教版化学中考复习安徽5年真题第五单元　化学方程式（安徽版）

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这是一份备战2022 人教版化学中考复习安徽5年真题第五单元　化学方程式（安徽版），文件包含安徽中考复习安徽5年真题第五单元化学方程式教师版doc、安徽中考复习安徽5年真题第五单元化学方程式学生版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页，欢迎下载使用。

1.(2021·安徽中考)科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是( )
A．反应最终生成两种分子
B．该过程实现了能量的转化
C．反应前后催化剂的化学性质不变
D．该设计为缓解温室效应提供了新途径
2.(2020·安徽中考)甲醇(CH3OH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点。其中一种转化反应的微观示意图如图。下列有关该反应的说法正确的是( )
A．生成3种分子 B．属于复分解反应
C．丙为CO D．催化剂不断减少
3.(2019·安徽中考)如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是( )
A．反应前后分子总数不变
B．反应前后原子种类发生变化
C．反应前后均为纯净物
D．该反应可以减少二氧化氮的排放
4.(2018·安徽中考)为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如图转化过程。下列说法正确的是( )
A．反应①的化学方程式为CO2＋C===CO
B．固碳酶在反应前后化学性质发生变化
C．X的化学式为CH2
D．该过程实现了无机物向有机物的转化
5.(2017·安徽中考)科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如图。下列有关该反应的说法正确的是( )
A．属于置换反应
B．可解决甲醛带来的室内空气污染问题
C．其中甲醛属于氧化物
D．化学方程式为HCO＋O2===CO2＋H2O
根据化学方程式的计算
1.(2021·安徽中考)某简易制氧装置的示意图如图，其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量，使产氧药块分解而持续释放氧气。
(1)装置中过滤层的作用是。
(2)若产氧药块由氯酸钾(KClO3)和二氧化锰等组成，为得到一个人呼吸2小时所需氧气的量(折算后质量为48 g)，计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量(写出计算过程)。
2.(2020·安徽中考)碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。
小芳同学研究反应2NaHCO3＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O＋2CO2↑中NaHCO3与CO2之间量的关系。
(1)理论计算：1.26 g NaHCO3粉末与足量稀硫酸反应，计算生成CO2的质量(写出计算过程)。
(2)实验分析：小芳用如图装置进行实验，向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26 g NaHCO3粉末，完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如表，发现反应前后质量变化值 (填“大于”“小于”或“等于”)生成CO2质量的理论值，原因可能是。
3.(2019·安徽中考)侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，其反应原理如下：NaCl＋CO2＋NH3＋H2O===NaHCO3＋NH4Cl，请计算：
(1)氯化铵中氮元素的质量分数。
(2)生产8.4 t碳酸氢钠，理论上需要氯化钠的质量。
4.(2018·安徽中考)尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮
肥，工业上制备反应如下：
CO2＋2NH3 eq \(=====,\s\up7(一定条件)) CO(NH2)2＋H2O，请计算：
(1)尿素中氮元素的质量分数。
(2)生产6 t尿素，理论上需要氨气的质量是多少？
5.(2017·安徽中考)实验室加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物28.0 g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4 g。请计算：
(1)生成氧气的质量。
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
反应前
反应后
NaHCO3/g
锥形瓶＋稀硫酸/g
锥形瓶＋反应后溶液/g
1.26
24.59
25.36