1.3 水的浮力（第四课时）—浙教版八年级科学上册课件

第四课时求浮力大小的方法方法一、称重法F浮力=－G′G方法二、阿基米德原理法F浮＝G排液＝ρ液 g V排液方法三、悬浮漂浮条件法F浮=G物方法四、压力差法F浮=F下表面－F′上表面 复习归纳讨论展示一： 如右图所示，有一块边长为10cm的正方体木块静止地浮在水面上，木块恰好有一半露出水面，已知木块的密度为0.5×103Kg/m3，g=10N／Kg。求出木块此时受到的浮力大小。（你能用三种不同的方法求出木块所受到的浮力吗？）讨论展示二、物体浮沉的应用（一）、轮 船轮船漂浮在水面上F浮G排液G自重G货物==﹢1.一块钢板放在水里会下沉，但为什么用 钢板制造的轮船却能够漂浮在水面上呢？1.把一块橡皮泥放在水面 上，观察橡皮泥的浮沉？橡皮泥将沉入水底2.将橡皮泥捏成碗状，再 把它放在水面上，观察 橡皮泥的浮沉？橡皮泥将能浮在水面上钢板制成的轮船，由于船体中间很大部分是空的，能够排开比自身体积大得多的水，获得更大的浮力，所以能够漂浮在水面上。吃水线（吃水线标志），通常指船舶载重线，表明船体的吃水深度。商船一边油漆上的标志，表明船舶载货后可能的各种吃水程度。轮船船体浸入水越深，表明排开的水量越多。轮船的大小常用排水量来表示，所谓排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。单位为 吨 。 （1） 一艘轮船自重0.7万吨，它的排水量为 1.8万吨，则它最多可运载多少货物？F浮G排液G自重G货物==﹢G货物=G排液G自重=-1.8万吨-0.7万吨=1.1万吨（2）同一艘轮船从河流驶入海洋的过程中，下列物理量如何变化？轮船的重力 ；轮船受到的浮力 ；轮船的排水量 ；轮船排开液体的体积： ；轮船的吃水线 (填上升、下降、不变) 。轮船 一些 (填上浮、下沉) 。 不变不变不变变小下降二、潜 艇 潜艇是海军的主要舰种之一，它既能在水面航行，又能潜入水下进行机动作战。1.如右图所示，在玻璃球 内装满水，并用橡皮管 把它连到针筒上。2.用针筒将玻璃球内的水抽出， 观察玻璃球的运动状况。3.用针筒把水再次压入 玻璃球内，观察玻璃 球的运动状况。你知道了潜艇在水中如何实现上浮和下沉的吗？改变潜艇自身的重力。潜艇原理当水舱充满水时：潜艇重力大于浮力潜艇下沉水舱里的水排出：潜艇重力小于浮力潜艇上浮水舱里留适量的水：潜艇重力等于浮力潜艇悬浮思考：潜在水面下的潜水艇在上浮和下沉的过程中受到的浮力是否变化？三、热气球和气艇人类早就幻想着像鸟儿一样在蓝天自由飞翔，正是热气球使人类第一次实现了这一愿望。1783年11月的一天，法国的蒙戈尔费埃兄弟用纸和布制造了一个大袋子，用火加热袋里的空气，制成了最早的热气球。由于球内热空气的密度比球外冷空气小，使得热气球受到空气的浮力大于重力，从而能在空气中上升，如图所示。 1783年12月，法国学者查理用密度小于空气的氢气代替热空气。他制造的氢气球升到2000多米的高空。后来，载人的氢气球能到达20000米的高空。现在，观测高空气象的气球大多数是氢气球。为了克服气球没有动力的缺点，人们制造了气艇，在大气囊下安装了带螺旋桨的发动机，如图所示。气艇曾被用于军事侦察、轰炸和作为空中交通工具。早期的气艇充的都是易燃的氢气，后来发生了几次氢气爆炸事故，使人们改用了氦气。 四、密度计构造：密度计是一根密封的玻璃管，玻璃管下部的玻璃泡内封装有小铅丸或水银，玻璃管的上部标有刻度。原理：F浮＝＝ρ液 g V排液G计所测液体的密度不同，密度计排开液体的体积就不同，液面对应密度计的位置也就不同。密度计的刻度是：种类：① 比重计② 比轻计比重计是用来测量密度大于1的液体，即密度比水大，它的下端装的铅丸或水银多一些。这种密度计的最小刻度线是“1”，标在最高处，由上而下，顺次是、1.1、1.2、1.3……比轻计是用来测量密度比水小的液体。它下端装的铅丸或水银少一些，这种密度计的最大标度线是“1”，标在最低处，由下而上顺次是、0.9、0.8、0.7……下大上小密度计的刻度是如何标示的？五 、航天员在水中处于悬浮状态训练为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。为了保证航天员在水中处于悬浮状态，应使航天员自身及所携带的装备受到的浮力与重力相等。 1.医生给病人体检，有时需要测量病人血液的密度。如果用密度计进行血液测量，需要血液量较多。分析人员采用了一个巧妙的方法：先在几个试管内分别装入密度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个试管中滴进一滴血液。只要看到哪一个试管中的血滴悬在硫酸铜溶液中，就能判断出血液的密度。说说这一做法的依据。根据物体浮沉条件，血滴悬浮在某种密度的硫酸铜溶液中，则它受到硫酸铜溶液的浮力等于自身受到的重力。根据阿基米德原理，它的密度与该硫酸铜溶液的密度相同。 2.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船，它的做法是：把几个浮筒灌满水，将它们沉到水底，潜水员用钢索把它们拴在沉船的两侧。然后，打捞船上的机器开动起来，把空气压进浮筒，将筒内的水排出去，沉船就可以浮起来（如图1-33）。这样做的原理是什么？将沉船与浮筒看作一个整体，当浮筒内的水未排出时，整体所受的重力大于浮力，所以船不会浮起。而当筒内的水排出后，整体所受的重力变小，以至小于浮力，这样，轮船与浮筒都将浮出水面。 1.小科和妈妈一起上街到夜市买了一袋观 赏鱼（如图 1-31），袋内约有1／3的体积是封闭的空气。小科回到家后将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重，那么这个装着水和鱼的塑料袋在鱼缸的水中所处的状态是 -------------------------（ ） A．悬浮在水中 B．漂浮在水面 C．下沉到缸底 D．先悬浮，后下沉B2.完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静 止的过程中，其浮力大小变化情况------（ ） A.浮力不断变大，但小于重力。 B.浮力不变，但浮力大于重力。 C.浮力先大于重力，后小于重力。 D.浮力先不变，后变小，且始终大于重力直至 静止时，浮力才等于重力。3.如图所示两个密度计a、b，a密度计最上部刻 线为1，而b密度计最下部刻线为1．若要测定 酒精的密度，则应该使用密度计（ ） A．a B．b C．任意一个 D．都不好用 DB 4.有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为：ρ甲＝0.85克 /厘米3； ρ乙＝1.05克 / 厘米3；ρ丙＝ 1.25克 / 厘米3。现将它们放在密度为 1.05克 / 厘米3的液体中。图1-32是这三个物体在液体中的四个可能的位置。请为这三个物体选择合适的位置。甲：位置1乙：位置2、3、4丙：位置4再见