苏教版六年级下册1. 数与代数课后复习题
展开
这是一份苏教版六年级下册1. 数与代数课后复习题,共15页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
《数与代数-行程和植树问题》 一、选择题1.小王、小李沿着400米的环行跑道跑步.他们同时从同一地点出发,同向而行.小王每分钟跑280米,小李每分钟跑240米,经过( )分钟后小王第二次追上小李.A.10 B.15 C.20 D.302.下午放学后,弟弟以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥以每分60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过( )可以追上弟弟.A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟3.现在是下午3点整,再过( )分时针与分针第一次重合.A.25 B.20 C.18 D.16 4.一座桥长2000米,一列火车以每秒20米的速度通过这座桥,火车车身长200米、则火车从上桥到离开桥需要( )秒.A.110 B.100 C.90 D.85 5.一段公路长2400米,在公路的两旁每隔40米放置一个垃圾桶,两端都放,共需要垃圾桶( )个.A.60 B.120 C.61 D.1226.“湖边春色分外娇,一棵柳树二棵桃.平湖周围三千米,五米一棵都栽到.漫步湖畔赏美景,可知桃树有多少?”根据这首诗,可以求出桃树有( )棵.A.399 B.400 C.401 D.6007.华灯被称为“华夏第一灯”,始建于新中国成立十周年庆典前,由周恩来总理亲自定名.从东单路口到王府井路口道路一侧有12座华灯,每隔50米建一座,且路口处均建有华灯.那么东单路口到府井路的距离是( )米. A.250 B.500 C.550 D.6008.9路公交车行驶路线全长约18千米,相邻两站之间的路程大约都是1.5千米.一共设有( )个车站.A.11 B.12 C.139.洋蛇灯是肥东县的传统民俗活动,2008年6月被列入国家级非物质文化遗产名录.洋蛇灯每18年玩一次,每次增加一节,每节长约16分米,现已达到65节,那么现在洋蛇灯总长约( )米.A.104 B.101 C.9410.小胖从左往右剪一根长60米的绳子,剪了5次,剪成几根一样长短的绳子,每根绳子长( )米.A.8 B.12 C.6 D.10二、解答题1.甲乙两人从AB两地同时开出,相向而行.经过4小时相遇.然后,它们又各自按原速原方向继续行驶3小时,这时甲到达B点,乙距离A点还有30千米,甲乙两地距离多少千米? 2.甲、乙两地相距408km,一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后相遇,已知客车和货车的速度比是9:8,客车每小时行驶多少千米? 3.A、B两地相距560千米,甲、乙两车从A、B两地同时出发,相向而行,经过3.5小时两车相遇.已知甲车的速度是乙车速度的,那么甲车、乙车的速度各是多少?4.甲、乙两车同时从相距520km的A,B两地出发,相向而行,4小时后相遇,甲车每小时比乙车每小时快10km.甲车、乙车每小时各行多少千米? 5.一辆客车和一辆货车从两个城市相对开出.客车上午8:00出发,运行速度是150千米/时;货车上午10:00出发,运行速度是80千米/时.货车出发后经过1.5小时两车相遇.这两个城市的铁路长多少千米? 6.两地相距800km,甲、乙两车同时从两地相对开出,5时后相遇.已知甲、乙两车的速度比是5:3,甲、乙两车每时各行多少千米? 7.甲车从A城到B城要行驶4小时,乙车从B城到A城要行驶5小时,两车同时分别从A城和B城出发相向而行,几小时后相遇? 8.已知,兔跑5步的时间狗跑3步,狗跑4步的距离兔要跑7步,它们从同一起点出发,当兔跑了600米的时候,狗跑了多少米? 9.某校学生队列以8千米/时的速度前进.在队尾,校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示,然后立即返回队尾,这位学生的速度为12千米/时,从队尾出发赶到排头又回到队尾共用了7.2分钟,那么学生队伍的长是多少米? 10.一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达,如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达,则甲、乙两地相距 千米. 11.一艘轮船从甲地开往乙地,去时顺水,每小时行25千米,回来时逆水,每小时行15千米,这样来回共用了4小时,甲乙两地相距多少千米? 12.一艘轮船顺流航行120千米,逆流航行80千米共用16时;顺流航行60千米,逆流航行120千米也用16时.求水流的速度. 13.一艘轮船往返于甲、乙两个码头,去时顺水,每小时行20千米;返回时逆水,每小时行15千米,去时比返回时少用了2小时.甲、乙两个码头相距多少千米? 14.一艘轮船顺流航行80千米,逆流航行48千米共用9小时;顺流航行64千米,逆流航行96千米共用12小时,求轮船顺流速度与逆流速度之比. 15.某人乘船由甲地顺流而下到乙地,然后又逆流而上到甲地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度为每小时7.5千米,水流速度为每小时2.5千米,求两地的距离. 16.甲乙两人在A、B两地之间往返跑步,甲从A地出发,乙从B地出发,同时出发,相向而行,甲和乙的速度比为5:3,他们第一次相遇和第二次相遇的地点相距50m,则A、B两地相距 m. 17.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C点同时沿正方形的边开始移动,甲点顺时针方向环行,乙点逆时针方向环行.若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2014次相遇在哪边上? 18.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米.相遇以后继续以原来的速度前进,各自到达目的地后又立即返回,这样不断地往返行驶.已知途中第二次相遇地点与第三次相遇地点相距60千米.则A、B两地相距 千米. 19.有甲乙两车从A、B两地相向而行,甲乙的速度比是7:9,两车相遇后又继续前进,甲到达B地,乙到达A地后又返回,甲车在离B地80千米的地方与乙车相遇,求A、B两地的距离. 20.在300米环形跑道甲乙并头起跑,甲的平均速度是每秒5米,乙的平均速度是每秒4.4米,按平均速度计算,两人第二次相遇在起跑线前面多少米? 21.2015年的某一天,智康的两位老师杨老师和刘老师进行体能训练.跑道为一个椭圆形状,他们同时从同地点出发,沿相反方向跑,每人跑完第一圈到达出发点后立即回头加速跑第二圈.跑第﹣圈时,刘老师的速度是杨老师的三分之二,杨老师跑第二圈时速度比第一圈提高了三分之一,刘老师跑第二圈时速度提高了五分之一.已知杨老师、刘老师第二次相遇点距第一次190米,那么你知道这条椭圆形跑道长多少米吗? 22.有一条环形公路长15千米,甲、乙两人同时同地沿公路骑自行车反向而行,0.5小时后相遇;若他们同时同地同向而行,经过3小时后,甲追上乙.问:乙的速度是多少千米/时? 23.大雪后,小华和爸爸一前一后沿着一个圆形的水池,从同一起点朝同一方向跑步,爸爸每步跑50厘米,小华每步跑30厘米,雪地上脚印有时重合,一圈跑下来,共留下1099个脚印,这个水池一圈有多少米? 24.如图,点P在圆O的圆周上顺时针匀速运动,现将圆O八等分,如果点P从A点开始经过1分钟,其位置正好第一次在B点,那么点P从A点开始经过45分钟,其位置在哪个点?(用图中的字母表示) 25.淘淘和壮壮在学校的环形跑道上跑步,淘淘和壮壮跑步的速度比为7:9.他俩从同一地点出发反向而行,当他俩第一次相遇时,壮壮比淘淘多跑了50米,学校环形跑道的周长有多少米? 26.从时钟指向4点开始,再经过多少分钟,时针正好与分针重合? 27.如图,等边三角形ABC的边长为100米,甲自A点,乙自B点同时出发,按顺时针方向沿着三角形的边行进.甲每分钟走60米,乙每分钟走90米,在过每个顶点时各人都因转弯而耽误10秒钟,那么乙在出发多少秒之后追上甲? 28一列长360米的火车以30米/秒的速度全车通过一段隧道,一共用了45秒,这段隧道长 米. 29.一列火车长是200米,每秒行驶32米.如果这列火车经过一座大桥时,从车头上桥到车尾离开桥共用104秒.这座大桥长是多少米? 30.长度为100米的列车,若以每小时60千米的速度通过一个长400米的隧洞,要用多少分钟?答案一、选择题1.C.2.A.3.D.4.B5.D.6.B.7.C.8.C.9.A.10.D.二、解答题1.解:30÷(1﹣)=30÷=120(千米)答:甲乙两地相距120千米.故答案为:120.2.解:设客车速度为9x千米/小时,货车速度为8x千米/小时,根据题意列方程:(9x+8x)×3=408 51x=408 x=408÷51 x=89×8=72(千米/小时)答:客车每小时行驶72千米.3.解:设乙车的速度是x千米/小时,则甲车的速度是x千米/小时,列方程,得3.5(x+x)=560 x=560÷3.5 x=160 x=160 x=90 (千米/小时)答:甲车的速度是70千米每小时,乙车的速度是90千米每小时.4.解:520÷4=130(千米/小时)(130+10)÷2=140÷2=70(千米/小时)(130﹣10)÷2=120÷2=60(千米/小时)答:甲每小时行70千米,乙每小时行60千米.5.解:10:00﹣8:00=2小时150×2+(150+80)×1.5=300+230×1.5=300+345=645(千米)答:这两个城市的铁路长645千米.6.解:5+3=8800÷5=160(km/h)160÷8=20(km/h)20×5=100(km/h)20×3=60(km/h)答:甲车的速度是100千米/小时,乙车的速度是60千米/小时.7.解:甲的速度是1÷4=,乙的速度是1÷5=,1÷(+)=1÷=(小时)答:小时后相遇.8.解:设兔子跑600米时,狗跑x米,=20:21600:x=20:21 20x=600×21 x=600×21÷20 x=630答:当兔跑了600米的时候,狗跑了 630米.故答案为:630.9.解:设队伍全长是x千米,可得:+=7.2÷60 +=0.12 =0.12 3x=1.2 x=0.40.4千米=400米答:队伍全长是400米.故答案为:400.10.解:车速提高20%,则用时是原=,比原定时间提前1小时到达,则原来全程用时1÷(1﹣)=6小时,提速25%,则用时是原来的=,提前40分钟到达,则剩下路程原来用时÷(1﹣)=小时,提前40分钟到达,则用时是原来用时的÷6=,因为120千米占甲乙两地全程的(1﹣),所以甲乙两地相距120÷(1﹣)=270千米,答:甲、乙两地相距270千米.11.解:设顺水航行的时间为x小时,那么逆水航行的时间为(4﹣x)小时,则:25x=15(4﹣x)25x=60﹣15x40x=60 x=1.5甲乙两地的距离:25×1.5=37.5(千米)答:甲乙两地相距37.5千米.12.解:根据题意可得:顺流航行120千米,逆流航行80千米的时间和顺流航行60千米,逆流航行120千米的时间相等.由此可知:顺流航行60千米的时间等于逆流行驶40千米的时间.时间一样,路程比=速度比.所以顺流行驶和逆流行驶的速度比为:60:40=3:2.顺流速度是逆流速度的:3÷2=1.5(倍);顺流速度为:(120+80×1.5)÷16,=(120+120)÷16,=240÷16,=15(千米/时);逆流速度为:15÷1.5=10(千米/时);水流速度为:(15﹣10)÷2=2.5(千米/时).答:水流的速度是每小时2.5千米.13.解::=3:42÷(4﹣3)×3=6(小时)20×6=120(千米)答:甲、乙两个码头相距120千米.14.解:由题可知,36小时可顺流航行320千米,逆流航行192千米,36小时可顺流航行192千米,逆流航行288千米.(320﹣192):(288﹣192)=128:96=4:3答:轮船顺流速度与逆流速度之比4:3.15.解:由题可知,7.5+2.5=10(千米/小时)7.5﹣2.5=5(千米/小时)3×=1(小时)1×10=10(千米)答:两地的距离是10千米.16.解:50÷(2﹣×3﹣)=50=100(米)答:A、B 两地相距100米.故答案为:100.17.解:根据题意分析可得:乙的速度是甲的速度的4倍,故第1次相遇,甲走了正方形周长的;从第2次相遇起,每次甲走了正方形周长的,从第2次相遇起,5次一个循环.因此可得:从第2次相遇起,每次相遇的位置依次是:DC,点C,CB,BA,AD;依次循环.故它们第2014次相遇位置与第四次相同,在边BC上.故答案为:BC.18.解:45:36=5:4,即在相同时间内甲乙所行路程分别占它们共行路程的=、1﹣=.如图:第二次两车相遇于C点,甲行了共行路程的3×=1,乙行了共行路程的3×=1,此时AC为全程的;第三次相遇时相遇于D点,甲行了全程的5×=2,乙行了全程的5×=2,则BD为全程的;所以CD就为全程的1﹣﹣=,所以全程为60=135(千米).答:AB两地相距135千米.故答案为:135.19.解:80÷(3×﹣1)=80÷=256(千米)答:A、B两地的距离是256千米.20.解:300×2÷(5﹣4.4)×4.4=600÷0.6×4.4=4400(米)4400÷300=14(圈)…200(米)答:两人第二次相遇在起跑线前面200米.21.解:设杨老师速度为1,杨老师速度:刘老师速度是1:=3:2;当杨老师跑完一圈的时候,刘老师只能跑圈,杨老师提速,现在他们的速度比为:=2:1;所以当刘老师跑完剩下的时,杨老师可以跑××=,也就是在距离杨老师出发点1﹣=处;刘老师提速,×(1+)=,杨老师速度:刘老师速度=:=5:3;他们相遇在距离杨老师出发点×3÷(5+3)=处,所以距离第一次相遇﹣=;190÷=400(米).答:这条椭圆形跑道长400米.22.解:甲、乙的速度和是:150÷5=30(千米/时),速度差是:15÷3=5(千米/时),乙的速度是:(30﹣5)÷2=25÷2=12.5(千米/时)答:乙的速度是 12.5千米/时.故答案为:12.5.23.解:50=5×5×2,30=2×3×550和30的最小公倍数是:2×3×5×5=150,第一次两人脚印重合时,爸爸走的步数:150÷5=3(步),小明走的步数:150÷3=5(步),即爸爸3步与小明5步时脚印重合一次,此时有3+5﹣1=7个脚印,距离是150厘米,总共有1099个脚印,应重合的次数:1099÷7=157(次)所以这条路长是157×150=23550(厘米)23550厘米=235.5米答:这个水池一圈有 235.5米.故答案为:235.5.24.解:因为45÷8=5…5所以点P从A点开始经过45分钟,位置在F点.故答案为:F.25.解:50÷(﹣)=50÷=400(米)答:学校环形跑道的周长是400米.26.解:我们知道:时针1小时走1格,分针1小时走12格,所以从4点开始分针与时针重合所用时间为:4÷(12﹣1)=(小时)=21(分钟).27.解:60米/分=1米/秒,90米/分=1.5米/秒,(100+10)÷(1.5﹣1)=110÷0.5=220(秒)答:乙在出发220秒之后追上甲.故答案为:220.28.解:30×45﹣360=1350﹣360=990(米)答:这段隧道长 990米.故答案为:990.29.解:104×32﹣200=3328﹣200=3128(米)答:这座大桥长是3128米.30.解:60千米/小时=1000米/分钟(100+400)÷1000=500÷1000=0.5(分钟)答:要用0.5分钟.
相关试卷
这是一份小学数学苏教版六年级下册1. 数与代数巩固练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学苏教版六年级下册1. 数与代数测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏教版六年级下册七 总复习1. 数与代数当堂检测题,共14页。