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    六年级上册英语教案 Unit 4 第6课时 Part B Let's check & Let's wrap it up 人教PEP
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    小学英语Unit 4 I have a pen pal Part B教案

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    这是一份小学英语Unit 4 I have a pen pal Part B教案,共3页。

    Unit 4I have a new pen pal 》教案

    第六课时

    (Part B Lets check & Lets wrap it up)

    教学目的

    1.通过本课的学习,使学生熟练掌握四会单词:play football, play the

    piano, by bus, by bike, do the word puzzles, read a story book, watch TV , cook the meals.[来源:学科网ZXXK]

    2.在学生掌握句式的基础上熟练运用:

    John has a cat.

    The cat loves to sleep.

    教学重点:掌握并能正确运用句式: John has a cat.

    教学难点: 能够听说并用第三人称单数做主语造句,并能熟练运用

    教具准备:PPT

    教学过程:

    Step1. Review

    让学生通过图片习对话

    Step2. Presentation

    1.Lets listen

    (1).出示教学图片,复习现在进行时,利用图片及单词play football, play the piano, by bus, by bike等。

    (2).利用图片和录音内容,让学生听录音,并能找出图画上相同点和不同点

    a.做运动的短语:  play football, play the piano.

    b. 都是乘车方式的短语:  by bus, by bike

    c.都是做动作的短语:  do the word puzzles, write a story

    d. 都是做动作的短语:  watch TV, cook the meals

    听录音,打对勾,教师核答案。

    听录音,填空.

    Andy likes _____ _____.

    Mike ____ ____ _____by bike.

    Amy loves to___ ___ .

    Johns mother likes ____ ____in the morning.

    (设计意图:图画会引起小学生的兴趣,增强他们的求知欲使学生由被动学习变成主动学习)

    学生总结:1).like+动名词形式 2).主语是第三人称单数时,谓语动词要变成第三人称单数形式

    2.让学生掌握第三人称单数形式的构成:

    a.一般情况下,在词尾加s.

    b.以s, x, o, sh, ch结尾的动词加es.

    c.以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加es.[来源:学_科_网]

    (1)让学生读短文,快速地找出动词的第三人称单数形式,在第三人称单数下面划线完成填空

    Jane has a cat. The cat loves to sleep. Every afternoon Jane studies Chinese and does her homework. After that, Jane teaches her sister to draw. The cat just sleeps.

    (2).指定学生朗读以上句子,并说出主要句子的汉语意思

    (3).指定学生做填空练习,核对答案,教师指导

    loves→love     has →have   studies→study  does→do

    teaches→teach   sleeps→sleep

    3. Lets practice.

    教师通过播放图片,学生模仿写作

    出示家庭照片,分别写一写自己的家人喜欢什么,经常做什么事情

    Step3. Summary

    1.词汇: play football, play the piano, by bus, by bike, do the word puzzles, write a story, watch TV, cook the meals.

    2.句式: Jane has a cat.

    tep4.Practice

    一、          根据句意选择正确的答案.

    1. Jane ______(has/ have) a cat.

    2. The cat loves___________ ( to sleep/ sleep).

    3. Jims mother likes ______ (writing/write) a story.

    4. Jane _____(teach/teaches) her sister to draw.

    二、连词成句.

    1. that, Jane, to, after, teaches, draw, sister, her(.)

    ___________________________________

    2. has, a, new , pal, Amy, pen (.)[来源:学科网]

    ________________________________

     3. Jane, Chinese, does, and, homework, studies, her, afternoon, every(.)

    _______________________________________

     4. Mike, does, like, playing, football (?)

    _______________________________________

     5. just, cat, sleeps, the(.)

    ___________________________________

    Step5. Homework

    1.背写文中的词组

    2.动词的第三人称单数形式的构成.人总结一

    板书设计

             Unit4 I have a new pen pal

    1.短语: play football, play the piano, by bus等.[来源:Zxxk.Com]

    2.句型: 第三人称单数做主语的句式:Jane has a cat.[来源:Zxxk.Com]

    3.动词第三人称单数形式的构成:

    (1). 一般情况下,在词尾加s.

    (2).以s, x, o, sh, ch结尾的动词加es.

    (3).以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加es.

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