2022广州高三一模试题生物含答案

2022年广州市普通高中毕业班综合测试（一）

生物学【答案】

17.

（1）冷觉感受器/温度感受器 血液中甲状腺激素含量增高，通过负反馈调节机制抑制腺 垂体释放 TSH 维持机体的内环境稳态

（2）通过血液运输 甲、丙 甲在注射 TRH 之前，TSH 浓度小于正常人，注射 TRH 之 后，TSH 浓度与正常人相同，说明下丘脑不能正常分泌 TRH，甲的病变部位为下丘脑。丙在 未注射 TRH 之前和注射 TRH 之后，TSH 浓度都小于正常人，说明腺垂体对 TRH 不敏感，丙 的病变部位是腺垂体。

18.

（1）①全面营养，含有多种微量元素。②土壤改良。③成本低。

（2）次生 间接

（3）光照 食物和栖息地

（4）该物种对光不敏感

19.

（1）

（2）CO2 的吸收量增加

（3）叶绿体基质 RuBP 酶失去活性

（4）干旱 浇水

20.（1）①，短毛

（2）1，75%

（3）18.75%

（4）隐性、A3

用①组白色个体与③组小色斑个体与大色斑个体分别杂交；

若白色个体×大色斑个体后代性状分离比为:

白色：大色斑：纯有色=2:1:1

则 A 对 A1为显性。

若白色个体×小色斑个体后代性状分离比为:

白色：小色斑：纯有色=2:1:1

则 A 对 A2为显性；

21.（1）健康 拮抗微生物数量多针对性强 无菌水

（2）不同根系菌液 抑制菌圈越大

（3）将生长状况相同且良好幼苗平均分为 5 等分，标注 1-5 组，每组设三个平行组。

1 组喷洒无菌水和青桔菌液，2-5 组分别喷洒四种菌液，后喷洒青枯菌菌液，培养一段时

间观察比对生长及患病情况。

22.（1）碱基序列 （2）BD-NGR5 融合 pro

(3) PCR 扩增

(4) 变蓝

(5) 确保 BD 与 AD 之间、BD-NGR5 与 AD 之间、BD 与 AD-Xn 之间不会相互作用。