语文二年级下册语文园地五优秀课件ppt
展开进行了一个单元的学习,我们又学会了很多的知识,现在让我们一起来整理一下吧……
观察以下生字词,说一说你的发现。
读一读,再选择一两个词语演一演。
我的表演 一个同学说,一个同学表演,大家做观众。
读句子,注意变色的部分,试试怎样读更好。
小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
“连蹦带跳”读得要欢快一些,后面要读出反问的语气。
小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
“难为情”读出为难惭愧的语气,注意省略号的断断续续。
老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
“和颜悦色”是老师的神态,读老师的话语,语气要亲和,语调要轻柔而语重心长。
请同学们说一说怎样才能读好句子呢?
注意读通顺、流利;注意读好关键的词语;……
教诲 寻找伙伴 灾难明亮 柔软
我发现“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。
这样的词语还有:遥远、摇摆、海洋错误……
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。 ——《弟子规》
《弟子规》告诉了我们什么?
生活中要注意仪表,穿衣戴帽都要注意,要养成良好的生活习惯。
要培养自己的才德,注意修养自身,不要攀比吃穿。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。……
我还知道《弟子规》里的句子。
用自己的话说一说这些句子的意思。
把文章读通顺、读流利。想一想短文里一共有几个人物?
找一找文中表示心情的词语。
“高兴”“害怕”“不知怎么办”“哈哈大笑”“哭”
老奶奶为什么哭个不停,老爷爷是怎样劝她的?听了老爷爷的话,她怎样做的?
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