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    二年级下册音乐教案第四单元 唱歌 阿西里西|人教版 (5)
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    二年级下册音乐教案第四单元 唱歌 阿西里西|人教版 (5)01
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    小学音乐人教版二年级下册唱歌 阿西里西教学设计

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    这是一份小学音乐人教版二年级下册唱歌 阿西里西教学设计,共1页。教案主要包含了热身活动,发声练习,歌曲《阿西里西》,学唱歌曲,学习彝族舞蹈,拓展练习,小结等内容,欢迎下载使用。

    课型:唱歌课
    教学目标:
    1、学会歌曲《阿西里西》,并能随歌声做表演。
    2、继续引导和激发学生学习音乐的兴趣,鼓励学生对所听到的音乐做出评价。
    3、随音乐做动作时能与音乐协调一致。
    4、培养学生表现音乐时的自信心。
    教学重、难点:
    1、进一步提高学生的歌唱能力和表演能力
    教学用具:
    钢琴、多媒体、
    教学过程:
    一、热身活动
    播放乐曲《阿细跳月》
    二、发声练习
    1、老师和学生互相问好!
    2、做简单发声练习。
    三、歌曲《阿西里西》
    (一)教学导入
    1、提问:我国是个多民族国家,你们知道有多少个民族吗?
    56个民族,56朵花,百花争艳,各显千秋,那么今天又会是哪朵向我们绽放呢?
    2、欣赏
    播放《阿西里西》
    师:你们知道这是哪个民族吗?生:彝族
    3、简介彝族
    4、出示课题
    师:刚才我们欣赏的这首曲子名字叫《阿西里西》,是彝族的小朋友们做游戏时唱的歌曲。
    (二)学习歌曲
    1、听录音
    初听乐曲,让学生感受乐曲情绪
    2、再次播放,提出问题
    师:歌曲主要表现了怎样的情绪?
    3、出示歌词
    引导学生在歌曲中有没有听到“阿西里西,丘都拉迪 嗡啊 嗡啊”,讲解这些歌词的含义。
    (阿西里西是彝族语好朋友的意思,丘都拉迪 嗡啊 嗡啊是表示欢乐情绪时的衬词)
    4,师生按节奏读歌词
    5、接龙游戏 (教师读上句,学生读下句)
    四、学唱歌曲
    对口型游戏
    师:请同学们听歌曲范唱,只张嘴不要出声
    1、教师弹琴分句教唱
    2、听歌曲范唱录音,引导学生学习录音中有感情的演唱。
    3、完整演唱歌曲。
    五、学习彝族舞蹈
    1、教师分解动作教学生练习
    2、随音乐跳舞
    六、拓展练习
    快乐的音乐课,快乐的你和我,让我们在欢快的乐曲声中跳起来,唱起来,玩起来。
    七、小结。
    音乐是人们了解一个民族文化的窗口。通过今天的学习希望同学们都能热爱我们的少数民族,更加喜爱我们的少数民族音乐。请同学们把这首歌唱给你的家人听,把你们的快乐传播给身边的每一个人。
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