初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们的情感世界课前预习课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们的情感世界课前预习课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了丰富的情感，情绪VS情感，情感的作用，探究与分享P45等内容，欢迎下载使用。
第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味5.1 我们的情感世界
1.我们为什么需要情感（情感的重要性)？▲2.情感和情绪之间的关系：3.情感的种类有哪些？（情感的复杂性表现在哪些）▲4.情感的作用表现在哪些方面？
看了以下图片你有哪些情感体验？
1.我们为什么需要情感？（P43）
1.我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。2.我们通过情感来体验生命、体验生活。3.情感让我们的内心世界更加丰富。
我们应该具有的情感体验
（1）对父母、老师、同学和朋友有：亲情、师生情、友情 （2）对家庭、学校、社区和祖国有：归属感、责任感、使命感、爱国之情等。 （3）对大自然有：亲近感、善待、保护自然的使命感。 （4）对待自己有：自尊感、荣誉感、自豪感、羞愧感等。
喜怒哀乐，人之常情。这里的“情”指的又是什么？
人非草木，孰能无情。这里的“情”指的是什么？
疫情当下，当听到“冲撞防疫卡点，辱骂执勤人员”的报道时，你有什么情感体验？
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们就可能产生某种情感。
我跟小玲平时关系还不错。有一天，她把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我道歉，我们又和好如初了。
周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我都感觉到心潮澎湃。
短暂、不稳定随情境改变而变化
在生活中强化逐渐积累、相对稳定
2、情感与情绪的关系？（关系=联系+区别）
（1）联系：①情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。（2）区别：①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
右边古诗词表达了怎样的情感？
忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀
表现了忧国忧民、以天下为己任的责任感和先苍生而后己的博大情怀
体现了戍边将士不畏艰苦、不怕牺牲的报国壮志与豪情
体现为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神
我们在生活中有过哪些情感体验？
我们的情感也是复杂的。
②有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感。
③有两方面混杂的体验，如敬畏感。
①有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。
3.情感的种类有哪些? （情感复杂多样的表现）
正面的体验：负面的体验：
基础性情感：高级情感：
我们的情感世界——留守儿童
1.情感是人最基本的精神需求（P44）
我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。
材料二：小明一开始对数学老师有恐惧感，后来小明生病在家，数学老师来看他，给他补课，还给他带来亲手煲的鸡汤。现在小明和老师之间关系融洽，师生情更深，数学成了小明最喜欢的一门课，每天放学后小明一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可一点儿也不害怕，不懂就去问数学老师，他要用实际行动和优异的成绩来回报老师。
上述材料告诉我们情感具有什么作用？
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。
一个小女孩想要喝水，不小心被滚烫的热水从上至下洒在小女孩的脖子和胸膛上，顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。 父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年，全球首款一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。 思考：①55°杯的诞生源于什么？ ②55度杯的诞生说明情感有什么作用？
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
1.在视频情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？
2.为什么会发生这些变化？
小时候,
思考： 1、我对父母的情感发生了怎样的变化？
渴望独立，摆脱父母的束缚
体会到父母的艰辛及对父母的责任。
2、为什么会发生这些变化？
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E
1.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。2.情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。3.情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。4.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
情感是人最基本的精神需求
情感影响判断和选择，驱使我们行动
情感有助于全面观察事物，探索未知
情感发展是生命成长的体现
1. 以下描述属于情感的有（ ）① 被妈妈批评时，我们非常伤心② 取得好成绩时，我们有荣誉感③ 看到神舟飞船发射成功的新闻时，我们很激动④ 犯了错误时，我们有羞愧感A.①② B.①④ C.②④ D.①③
2.语文老师曾经批评过小芸，因此小芸很讨厌语文老师，甚至因此不爱学习语文，导致语文成绩直线下滑。上述材料表明（ ）①情感反映着对人和对事的态度、观念　②情感会影响我们的判断和选择　③情感会激发我们的想象力和创造力　 ④情感会驱使我们做出某些行动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3. 奥运会上，我国体育健儿，顽强拼搏、奋勇争先，出色的完成了各项参赛任务并取得了优异的成绩，这让海内外华夏儿女感到非常的骄傲和自豪。这说明（ ）A.认识一个民族，需要了解这个民族的文化 B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念C.古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感 D.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
4.初中生梦琪在日记中写到：“小时候，我总嫌爸妈管得多，喜欢和他们对着干。随着年龄的增长，我越来越懂得父母的艰辛，感受到了自己作为子女应该承担的责任。”这表明（ ）A．情感有助于我们更全面地探索未知B．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展C．我们的情感是复杂多样的D．长大没什么好处，需要承担更多的责任
5.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指　( )A.情感 情绪 B.情绪 情感 C.情绪 情操 D.情操 情感