部编版【分层单元卷】语文4年级下册第1单元·A基础测试及答案

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【分层单元卷】部编版语文4年级下册第1单元·A根底测试时间：90分钟  总分值：100分班级__________姓名__________得分__________一、填空题(共10分)1．(4分)看拼音， 写词语。zhuāng shì     jǔ lì      gāo sǒng     hé xié(      )     (      )   (      )    (      )tǎng ruò     miáo huì     cuī mián     gòu chéng(      )     (      )    (      )    (      )2．(6分)加偏旁组新字，再组词。畐(     )(       )      (     )(       )扁(     )(       )      (     )(       )长(     )(       )      (     )(       )二、判断题(共8分)〔正确的打》√〞，错误的打》×〞〕3．(2分)》杂兴〔xìng〕〞》清平乐〔lè〕〞》亡〔wú〕赖〞中的加点字注音都正确。(       )4．(2分)》树头新绿未成阴〞的意思是》树上长出了很多绿叶，十分茂密，形成了大片树荫〞。(       )5．(2分)》醉里吴音/相媚/好，白发/谁家翁/媪〞的朗读节奏是正确的。(       )6．(2分)《清平乐·村居》中的》清平乐〞是词牌名，规定了这首词的格式。(       )三、选择题(共21分)7．(3分)以下说法中不正确的一项为哪一项〔       〕A．《四时田园杂兴》(其二十五)是宋代诗人范成大写的，》杂兴〞指随兴而写的诗。B．《天窗》一文的作者是中国著名作家巴金，表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。C．《乡下人家》一文中，作者将情融人景、物之中,展现了乡下人家充满诗意的生活。D．转述时，要弄清要点，不要遗漏主要信息。8．(3分)以下句子中，与》那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心〞一句运用的修辞手法相同的一项为哪一项〔       〕A．雨，落叶儿般轻，针尖儿样细。B．灿烂阳光下盛开的百合花就是您的笑容。C．我的心冲动得要跳出胸膛。D．白杨树哗哗地响，在他的头上不断地号叫。9．(3分)以下句子中的加点词语使用不恰当的项是〔       〕A．纺织娘的歌声让那些辛苦一天的人们， 甜甜蜜蜜地进入梦乡。B．我的家乡是一个小山村.那里山清水秀，可爱极了。C．老师对成天不专心学习的同学指手画脚。D．夜幕降临,璀璨的星光照耀着整个大地。10．(3分)以下诗句不是写景的一项为哪一项〔       〕A．日常篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。C．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 D．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。11．(3分)以下加点字的读音全部正确的一项为哪一项〔        〕A．朴素〔pŭ〕          附近〔fù〕        徐徐〔yú〕B．捣乱〔dăo〕        和谐〔xié〕       冠心病〔guān〕C．倘若〔 sháng〕     绘画〔huì〕       剥莲蓬〔bō〕D．应和〔hé〕          慰藉〔jiè〕        绮丽〔qĭ〕12．(3分)以下句子横线处依次填入的关联词是〔   〕走进乡下人家，房前屋后种满绿竹鲜花，________朴素________华美。远处河边，群鸭戏水，________附近的石头上有妇女在洗衣服，它们________不怕。A．既……又……       只有……才……B．虽然……但是……       即使……也……C．既……又……       即使……也……D．因为……所以……       既……又……13．(3分)以下句子中，加点词语运用不恰当的一项为哪一项〔       〕A．清晨，家家户户屋顶上升起了袅袅炊烟，给乡村平添一层神秘的面纱。B．我的家乡是一个小山村，这里高楼林立。C．我们走在灯火辉煌的街头，聊起了童年的往事。D．车水马龙的街道上汽笛鸣响，就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。四、诗词曲鉴赏(共15分)(15分)阅读材料，答复以下问题。清平乐·村居_________，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_________。14．(2分)把词句补充完整。15．(5分)按提示填空。《清平乐·村居》中，》____ 〞是词牌名，题目是____，村居的意思是________。这是一首描写______的词作，词中描写了_______、_______、______、_____等这些平常的景象。这首词的作者是______代的______。作者经历连年战乱，当看到乡村的这些生活场景时，他可能会想：_____________16．(2分)以下对这首词的理解不正确的一项为哪一项〔       〕A．词中》相媚好〞写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子。B．》最喜〞一词表达出了作者对小儿的喜爱之情。C．词的上阕描写了北方乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。D．全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情。17．(2分)》最喜小儿亡赖〞一句中》亡赖〞的意思是〔     〕A．淘气、可爱。B．奸刁、撒泼等恶劣行为。C．游手好闲，品行不端正的人。18．(2分)清代诗人高鼎也同样有描绘农村生活的诗——《村居》，以下诗句出自其中的是〔        〕A．儿童相见不相识，笑问客从何处来。B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。19．(2分)读词的下阕你眼前浮现出了怎样的情景？请写一写。___________________________五、语言表达(共6分)20．(6分)口语交际。请把下面这则通知转述给自己的爸爸或妈妈。通知我校定于4月16日(星期四)上午10点开展春游踏青活动，请家长将学生送往白云公园南门集合。温馨提示：可乘坐36路、45路、101路到公园西路站下车。学生处4月6日________________________六、现代文阅读(共15分)乡下人家(节选)若是在夏天的黄昏出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：》织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！〞那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不管什么时候，不管什么季节，都有一道独特、迷人的风景。21．(2分)》向晚〞一词中》向〞的意思是(       〕A．将近，接近 B．对着 C．向来22．(3分)选段第一自然段中的》他们〞指________，》它们〞指的是_____，第二自然段中的》它们〞指的是________ 。23．(3分)对画》     〞句子中的》天高地阔〞理解不正确的选项是(       )A．》天高地阔〞一词形象地说明了农家人吃饭场所的宽阔。B．这个词表现了农家人吃饭的豪爽，突出了乡下人家质朴的生活习性。C．》天高地阔〞说明农家人一到吃饭时间就聚在一起，天南海北地胡侃起来，他们生活得自由自在、无拘无束。24．(3分)第二自然段中描绘纺织娘的叫声有什么作用？_________________25．(4分)最后一段话是全文的___________句，它在文中的作用是 _______。七、书面表达(共25分)26．(25分)快乐练笔。在生活中也有很多》天窗〞，通过教室的窗户看向外面的世界，你看到了什么？又想到了什么？请仿照《天窗》一文的写法，大胆地想象，写一段话吧！_________________________________________
参考答案：1．装饰     举例     高耸     和谐     倘若  描绘   催眠  构成2．福     幸福     蝠     蝙蝠   编     编写     蝙     蝙蝠     帐     帐篷     账     欠账3．×  4．×  5．×  6．√7．B  8．D  9．C  10．D  11．B  12．C  13．B14．茅檐低小   溪头卧剥莲蓬15．清平乐     村居     乡野农家宁静的生活     田园生活     茅屋     小溪     青草     田地     宋     辛弃疾     要是人人都能过上这样安居乐业的生活，那该多好呀！16．C17．A18．C19．例如：大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。20．例如：爸爸〔或：妈妈〕，学校开展春游踏青活动，请您于4月16日(星期四)上午10点前送我到白云公园南门集合，我们可以乘36路､45路､101路到公园西路下车。21．A22．乡下人家     红霞、微风、鸟儿     纺织娘23．C24．用拟人的修辞手法描写纺织娘的叫声，流露出作者对这声音的喜爱，展现出乡下人家令人羡慕、向往的乡村生活。25．中心     总结全文26．略