小学信息技术川教版四年级上册第七课 和电脑作文环境见面教课课件ppt

这是一份小学信息技术川教版四年级上册第七课 和电脑作文环境见面教课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了电子小报，电子日记，第七课，和电脑作文环境见面，启动Word，Word窗口，探究活动，找一找试一试，保存文档的方法，学生探究等内容，欢迎下载使用。

同学们，过去我们在纸上写作文、记日记，现在我们已经学会了在电脑上输入文字的方法，那么能不能用电脑“写”作文呢？
当然可以。在电脑上不仅可以“写”作文，而且还可以将文字设置成不同的颜色和不同的大小 ，甚至插入图片，使你的作文看起来更加生动活泼。下面我们一起来欣赏用电脑创作的“电子作文”和“电脑小报”等。
9月2日　星期一　天气：晴　　今天是开学的第一天，在信息技术课上，老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理，并给我们展示了许多经过Wrd 2003这种文字处理软件加工后的作品。这些作品文字整齐美观、色彩协调、图片生动、形式多样，我们平时通过手工来处理这些文字，即使花费大量的时间也难达到这种效果。老师还告诉我们，平时看到的很多版面都可以通过计算机制作出来，只要好好学习，我们自己也可以制作出这么漂亮的文字和版面，甚至比这些更漂亮。我不禁对Wrd 2003产生了浓厚的兴趣，我一定要好好学习它。
同学们，要想用电脑“写”这样的作文，必须依靠一种文字处理软件。最典型的文字处理软件有Wrd和WPS。今天我们就来学习如何在Wrd中“写”作文。
任务一：进入电脑作文环境
1、 Wrd的全称是Micrsft Office Wrd 。我们可以在“开始”菜单的“程序”中找到它
3.Micrsft Office
2、也可以用桌面上的图标来启动Wrd 。
4.Micrsft Office Wrd
任务二：打开Wrd窗口，并用鼠标探测一下Wrd窗口中的快捷工具，并试试在编辑区输入几个文字，了解窗口中相关项目的名称。
大家看一看，你刚刚写的文字和我们刚刚看到的电子文档的作品有哪些不一样吗？
任务三：“化妆”第一步——设置文字的颜色
点击工具栏中的 按钮，选择一种想写的文字的颜色，再返回Wrd窗口输入一段文字，看看有什么变化？
除了这种方法外，你还有其他的方法也可以用来改变文字的颜色吗？
学生探究汇报，教师进行小结。
方法2：点击绘图工具栏中的 按钮。
方法3：“格式”菜单→“字体”选项→字体颜色→选择一种颜色→确定
只改变文字的颜色大家认为足够了吗？有时候，如果文字太小了，我们看起来会很吃力，看不清楚，这时候我们可以怎么做呢？
任务四：学会更改文字的“字号”
点击工具栏中的 按钮，选择一种想写的文字的大小，再返回Wrd窗口输入一段文字，看看有什么变化？
（提示：汉语数字号数越小，字体越大；数字号数越大，字体越小）
你还有其它的方法改变文字的大小吗？试一试！
想一想，我们上面的两种方法都可以直接在哪里进行操作？你还能在同样的地方使用不同的工具，再次给文字“化妆”吗？找一找，试一试，你还有其他的什么方法没有。
小组合作，在“格式”工具栏中探究其他方法再次改变“文字”的显示效果。
教师巡视并个别辅导，将个别组的优秀之处及时提出，在全班交流、分享
1、使用 按钮更改文字的字型。
2、使用 选项更改文字的字体。
任务五：保存Wrd文档
方法1：使用“文件”菜单中的“保存”或“另存为”命令；
方法2：使用“格式”工具栏中的保存按钮。
4、保存好文件后，看一看，说一说，你刚才保存的Wrd文档的文件图标有什么特点？
在保存时，我们可以做些什么操作呢？Wrd的默认保存位置是什么地方？
通过实验了解“保存”和“另存为”命令有什么异同？