青岛版二年级下册数学 第七单元 图形与拼组 测试卷

这是一份青岛版二年级下册数学 第七单元 图形与拼组 测试卷，共7页。
单元培优测试卷第七单元 图形与拼组一、填空。 (每空 1 分， 共 16 分)1．数学课本的封面是(    )形，红领巾是(    )形，一元硬币的上表面是(    )形，骰子的每个面都是(    )形。2．教室里的黑板是(    )形，它有(    )个直角，(    )条边，对边(    )。通常把长方形长边的长叫作(    )，短边的长叫作(    )。3．正方形有(    )个直角，它的(    )条边都相等，每条边的长叫作(    )。4．用两个边长为 2 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是(    )厘米，宽是(    )厘米。5．……按规律画下去，第 37 个图形是(    )。二、判断。(对的打“√”，错的打“×”) (每小题 2 分，共 10 分)1．每条边都相等的图形一定是正方形。 (    )2．长方形和正方形的四个角都是直角。 (    )3．是正方形。 (    )4．两个完全一样的三角形一定能拼成一个四边形。 (    )5．一副七巧板是由 3 种图形组成的，分别是 5 个三角形、1 个正方形和 1 个长方形。 (    )三、我会看。 (每空 2 分，共 8 分)拿出(    )块①，能盖住 1 块④。拿出(    )块①，能盖住 1 块②。拿出(    )块④，能盖住 1 块⑤。拿出(    )块③， 能盖住 1 块⑤。四、选择。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题 2 分，共 12 分)1．如图，信封里藏着一个图形，这个图形可能是(    )。①平行四边形②三角形③正方形或长方形2．下面能围成长方形的一组小棒是(    )。3．下面的图形中不是四边形的是(    )。 4．至少用(    )个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。① 2            ② 4            ③ 65．用同样长的小棒拼成两个正方形，至少需要(    )根小棒。① 8            ② 7            ③ 56．将长方形纸沿虚线对折 2 次后，会得到 4 个(    )。 ① 正方形      ② 三角形       ③ 长方形五、根据操作填一填。 (每空 3 分，共 18 分)1．裁出了(    )个(    )形。2．裁出了(    )个(    )形。3．裁出了(    )个(    )形。    六、          我会数。 (每空 1 分，共 11 分)1．数一数，填一填。2．填一填。(1)(    )最多，(    )最少。(2)六边形比长方形少(    )个。(3)(    )比五边形多(    )个。七、我会画。 (每个小方格的边长表示 1 厘米) (每小题 3 分，共 9 分)1．画一个长 5 厘米，宽 3 厘米的长方形①。2．画一个边长为 2 厘米的正方形②。3．画出两个所占方格数量相同，但形状不同的长方形③和长方形④。八、我会设计。 (共 16 分)1．先补墙面，再填空。 (7 分)缺了(    )块。2．你能用学过的几何图形设计出美丽的图案吗？ (9 分)★附加题： 天才的你，试一试。 (10 分)1．若在上面的长方形中画一个最大的正方形，则这个正方形的边长是 (    )毫米。2．剩下的图形是一个长方形，长是(    )毫米，宽是(    )毫米。3．若在剩下的图形里再画一个最大的正方形，则这个正方形的边长是 (    )厘米。答案一、1．长方  三角  圆  正方2．长方  四  四  相等  长  宽3．四  四  边长 4．4  25．○  【点拨】 37÷4=9(组)……1(个)，第 37 个图形是第 10 组的第一个图形，所以是圆。二、 1．×  2. √  3. ×  4. √  5. ×三、 2  4  4  2四、 1．③  2．③  3．③4．②  【点拨】 此题易给学生造成用 2 个完全一样的小正方形就能拼成一个大正方形的错觉，实际必须至少用 4 个才能拼成。5．②  【点拨】 拼成的两个正方形可以共用一条边，因此至少需要 7 根小棒。6．③五、 1．4  长方  2．4  正方  3．4  三角六、 1．6  4  7  2  3  22．(1)三角形  正方形和六边形  (2)2(3)(答案不唯一)三角形  4 七、 略八、 1．补墙面略。  10  2．略附加题： 1．60   2．60 20    3．2