辽宁省六校协作体2021-2022学年高三下学期期初考试历史含答案

2021——2022学年度（下）高三年级省六校协作体期初考试

历史答案

一、选择题

1.C   2.B   3.A   4.D   5.B   6.A   7.B   8.C 

9.A  10.D  11.C  12.C  13.D  14.A  15.C  16.D

二、非选择题

17.(1)农业生产的发展；手工业和商业的繁荣；坊市制度的瓦解；较为宽松的商业政策和商业环境（任一点2分，3点5分）

(2)特点：来源更广泛；主要集中在沿江沿海的通商口岸；成立了近代商会；受到爱国民主思想的影响。(任两点4分)

影响：推动了商品经济的发展，推动了中国近代经济结构的转型；为资产阶级维新变法、辛亥革命等提供了社会基础，推动了近代政治民主化的发展；有利于西方先进思想的传播，推动了人们思想的解放；在一定程度上抵御了外国经济的侵略，也推动中国融入世界市场。(任一点2分，两点3分)

18.(1)主要内容：忠孝。（2分）

主要措施:罢黜百家,独尊儒术；设立五经博士；设立太学等。（任2点4分）

(2)新内涵：家国天下；世界意识。（4分）

意义：提升个人道德修养；增强爱国主义精神(国家意识)；增强中华民族凝聚力；关心人类命运共同体等。(任3点5分，言之有理即可得分)

19.(1)特点：受强大的市场需求推动；近代手工工场批量生产；生产成本低；满足各阶层多样化消费需求；物美价廉，时尚多样。(任4点8分)

(2)变迁：英国从农耕社会向商品社会转变；城乡经济发展，棉纺织业不断革新(机器生产兴起)；中间阶层壮大并成为消费主力；服饰阶级属性趋于弱化；传统等级观念受到冲击；人们追求时尚，审美趣味剧烈变化。(每点2分，任3点5分)

20.（12分）示例1：  长江航运业推动中华民族共同体的发展。（3分）

战国时期，都江堰水利工程的兴修，促进了长江上游地区各族人民经济文化的发展。秦朝修建的灵渠，沟通长江与珠江两大水系，加强了岭南地区与内地各族人民的往来交流。隋朝大运河的开凿，加强了南北经济文化的交流，有利于国家的统一和发展。长江航运规模逐渐扩大，除官营航运业之外，民间航运业也不断发展。推动了长江流域及周边地区的政治、经济、文化的交流，加强了各地区人民的友好往来，有利于中华民族共同体的形成和发展。（8分，2-3个史实）

综上所述，长江航运业的发展，有力铸造了中华民族大家庭各成员的民族认同感，增强了民族向心力、凝聚力，推动了中国多元一体格局和中华民族共同体的形成、发展、巩固。（1分）

示例2：长江航运业的经营主体从政府转向民间。（3分）

汉唐时期，受中国社会和商品经济发展水平限制，长江航运业主要由政府经营。随着经济重心南移，长江流域经济活动日益频繁。宋代颁行商运商销之法，政府逐步放松了对民间航运的控制。到明清时期，长江流域城市水路畅通，商业性航运进一步扩大，民间航运逐步取代了官营航运。（8分）

由此可见，随着中国古代的经济发展进步，长江航运的经营主体逐步发生了改变，民间航运业不断发展，长江航运规模逐渐扩大。这大大加强了长江流域内以及与岭南、北方各地区各民族人民之间的联系与交流。（1分）

示例3：长江航运业推动区域经济发展。（3分）

秦汉以来历代政府均重视长江航运。隋朝时期，由于江南地区经济地位日益提升，隋炀帝开凿京杭大运河，促进了长江南北经济文化交流。宋代政府鼓励和规范民间商运，促进了长江航运业的发展，进一步推动了南方开发。明清时期，民间航运组织的出现，使长江航运业进一步壮大，推动了长途贸易的发展，大量城市兴盛，工商业市镇兴起。（8分，2-3个史实）

由此可见，长江航运业的发展，加强了不同地域的政治、经济和文化联系，促进了长江流域的进一步发展。（1分）

（其他论题举例：长江航运业推动了流域城市发展；长江航运业促进了国内各地区文化交流；经济重心南移与长江航运的发展；长江航运业具有悠久的发展历史；中国古代长江航运业发展的政府因素；长江航运业发展主体的变化等等）