|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析01
    江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析02
    江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析03
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析

    展开
    这是一份江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析,共28页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    大桥高级中学2021—2022学年度第一学期高一学情调研
    生物试卷
    一、选择题:本题包括 30小题,每小题 2分,共 60分。
    1. 下图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是( )

    A. Ⅰ在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性
    B. Ⅲ含量虽少,却是生物体正常生命活动不可缺少的
    C. Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症
    D. P、S、K、Ca、Fe属于大量元素
    【答案】D
    【解析】
    【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
    (1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
    (2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等;
    2、组成细胞的各种化学元素,在自然界中都能找到,没有一种是自然界没有的,这体现了生物界与非生物界具有统一性,但是每种元素在细胞内和无机自然界里的含量相差很大,说明生物界与非生物界存在差异性。
    【详解】组成细胞的各种化学元素,在自然界中都能找到,没有一种是自然界没有的,这体现了生物界与非生物界具有统一性,A正确;微量元素含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的,B正确;大量元素和微量元素均为必需元素,一旦缺乏可能会导致相应的病症,C正确;Fe属于微量元素,D错误,故选D。
    2. 图甲是细胞中几种化合物含量的扇形图,图乙是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )

    A. 若图甲表示代谢正常的活细胞中化合物含量的扇形图,则图甲中A是蛋白质
    B. 若细胞完全脱水,则图乙中含量第二的元素是a
    C. 干重中含量最多的元素是b
    D. 图乙中的a、b、c大多以化合物的形式存在
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细胞的鲜重中,元素中氧的含量最多,化合物中水的含量最高;细胞的干重中,元素中C的含量最高,化合物中蛋白质的含量最高。
    【详解】A、若图甲表示代谢正常的活细胞中化合物含量的扇形图,则图甲中A是水,A错误;
    B、乙图表示细胞鲜重,故a为O,b为C,若细胞完全脱水,则C的含量最高,其次是O,故图乙中a即氧元素含量第二,B正确;
    C、干重中含量最多的元素是C,对应图中的b,C正确;
    D、图乙中的a、b、c等元素大多以图甲中的A、B、C等化合物的形式存在,D正确。
    故选A。
    3. 下列关于生物体内的水的叙述,不正确的是( )
    A. 活细胞中含量最多的化合物是水,生物体衰老过程中水含量减少,代谢减弱
    B. 细胞中的水大都以自由水的形式存在,能够运输营养物质
    C. 越冬植物体内自由水与结合水比值下降,有利于加强生命活动以对抗寒冷环境
    D. 小麦种子在入库储存前需要经晾晒处理以减少自由水含量,延长储存期限
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞的一切生命活动离不开水,水是活细胞中含量最多的化合物,细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。
    【详解】A、水是活细胞中含量最多的化合物,衰老细胞中水分逐渐减少,代谢随之减弱,A正确;
    B、细胞中的水大都以自由水的形式游离存在,是良好的溶剂,能够运输营养物质,B正确;
    C、越冬植物,自由水与结合水的比值降低,细胞代谢活动减弱,C错误;
    D、小麦种子在入库储存前需要经晾晒处理以减少自由水含量,降低代谢活动强度,延长储存期限,D正确。
    故选C。
    4. 下列关于无机盐功能的叙述,错误的是( )
    A. Fe2+是血红蛋白的组成成分之一,动物缺Fe2+会导致氧气的运输能力减弱
    B. Mg2+是叶绿素的组成成分之一,植物缺Mg2+叶色失绿、光合作用下降
    C. 碘是合成动物甲状腺激素的原料,可在缺碘地区强制推广加碘盐
    D. 血液中Ca2+浓度偏低时,会出现肌肉乏力的现象
    【答案】D
    【解析】
    【分析】细胞内的无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如Fe是血红蛋白的组成成分,碘是甲状腺激素的原料,Mg是叶绿素的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。
    【详解】A、Fe是血红蛋白的组成成分,血红蛋白具有运输氧气的功能,缺铁会导致血红蛋白合成减少,血液运输O2的能力下降,患缺铁性贫血,A正确;
    B、Mg是叶绿素的组成成分,缺Mg会影响叶绿素的合成,叶子变黄,会影响光合作用,B正确;
    C、碘是甲状腺激素的原料,长期缺碘的地区,人们甲状腺激素合成不足,可在缺碘地区强制推广加碘盐,C正确;
    D、血液中Ca2+浓度偏低时,会出现肌肉抽搐的现象,D错误。
    故选D。
    【点睛】
    5. 下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是( )
    A. 生物大分子的主要功能是为细胞提供能量
    B. DNA是储存遗传信息的生物大分子
    C. 淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子
    D. 多糖、蛋白质等生物大分子体现了“碳是生命的核心元素”
    【答案】A
    【解析】
    【分析】生物大分子是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子,常见的生物大分子包括:蛋白质、核酸、多糖(淀粉、糖原和纤维素)。生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体,它们都是以碳链为基本骨架。
    【详解】A、 生物大分子的功能主要是构成细胞生命大厦的基本框架,A错误;
    B、 DNA是由脱氧核苷酸脱水聚合成的生物大分子,具有储存遗传信息的作用,B正确;
    C、淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合形成的生物大分子,C正确;
    D、多糖、蛋白质等生物大分子都是以碳链为基本骨架,体现了“碳是生命的核心元素”,D正确。
    故选A。
    6. 山东胶东半岛地区一直以来就是红薯主产区,这里的红薯香甜可口,中医视红薯为良药,明代李时珍所著《本草纲目》中记有“甘薯补虚,健脾开胃,强肾阴”。红薯细胞和人体细胞共有的糖是( )
    ①核糖②淀粉③蔗糖④乳糖⑤糖原⑥葡萄糖
    A. ①⑥ B. ②④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
    【答案】A
    【解析】
    【分析】糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质。种类有:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物)。②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)。 ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)。
    【详解】红薯细胞为植物细胞,人体细胞为动物细胞。
    ①核糖是构成核苷酸的组成成分之一,动植物细胞内都含有,①正确;
    ②淀粉为植物多糖,②错误;
    ③蔗糖为植物二糖,③错误;
    ④乳糖为动物二糖,④错误;
    ⑤糖原为动物多糖,⑤错误;
    ⑥葡萄糖为单糖,动植物细胞内都含有,⑥正确。
    综上共有的糖类是①⑥,A正确,故选A。
    7. 我们常吃的棒棒糖和汉堡包,虽然味道不同,却都含有糖类。下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( )

    A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是单糖,但元素组成不同
    B. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
    C. 淀粉、糖原、纤维素都是多糖,基本单位都是葡萄糖
    D. 所有的糖都能够氧化分解为生命活动提供能量
    【答案】C
    【解析】
    【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖。葡萄糖、核糖、脱氧核糖等不能水解的糖称为单糖;由2个单糖脱水缩合形成的糖称为二糖;多糖有淀粉、纤维素和糖原,糖原是动物细胞的储能物质,淀粉是植物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的成分。
    【详解】A、葡萄糖、果糖、半乳糖都是单糖,元素组成均是C、H、O,A错误;
    B、麦芽糖、乳糖均是还原性糖,都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,而蔗糖是非还原性糖,不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,B错误;
    C、淀粉、糖原、纤维素都属于多糖,均是由葡萄糖聚合而成的多聚体,构成三者的单体均是葡萄糖,C正确;
    D、纤维素是多糖,是植物细胞壁的组成成分,不能氧化分解为生命活动提供能量,D错误。
    故选C。
    8. 下列有关脂质的描述错误的是( )
    A. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输
    B. 脂肪是生物体内良好的储能物质,只存在于动物体内,而植物细胞中没有
    C. 磷脂是构成细胞膜的重要成分,所有细胞中均含有磷脂分子
    D. 性激素可以促进人和动物生殖器官的发育,其化学本质是脂质
    【答案】B
    【解析】
    【分析】脂质主要是由C、H、O三种化学元素组成,有些还含有N和P。脂质包括脂肪、磷脂和固醇;脂肪是生物体内的储能物质。除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
    【详解】A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输,A正确;
    B、脂肪是生物体内良好的储能物质,并不只存在于动物的体内,有的植物细胞中也含有脂肪,如:花生,B错误;
    C、磷脂是构成生物膜的重要成分,细胞都有细胞膜,故所有细胞中均含有磷脂分子,C正确;
    D、性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,性激素属于脂质,D正确。
    故选B。
    【点睛】
    9. 糖类和脂肪是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是( )
    A. 必要时脂肪可直接氧化分解供能,也可转化为糖类供能
    B. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,脂肪耗氧多
    C. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,脂肪产生的能量多
    D. 糖类和脂肪水解的终产物都是二氧化碳和水
    【答案】D
    【解析】
    【分析】相同质量的脂肪和糖类相比,脂肪所含C和H的比例比糖类高,因此相同质量的脂肪和糖类彻底氧化分解,耗氧量较多的是脂肪,产能较多的也是脂肪。
    【详解】A、脂肪是细胞中的储能物质,必要时脂肪可直接氧化分解供能,也可转化为糖类供能,A正确;
    B、脂肪含氢量高于糖,质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,脂肪耗氧多,B正确;
    C、质量相同脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多,因为脂肪C、H比例高,C正确;
    D、脂肪的水解终产物甘油和脂肪酸,D错误。
    故选D。
    10. 下图中关于动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分。
    2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。
    3、多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体。这些生物大分子又称为单体的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成的多聚体,也是由碳原子构成的碳链作为基本骨架。
    【详解】A、动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖。麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖,糖原、乳糖是动物细胞特有的糖,A正确;
    B、葡萄糖、果糖是单糖,也属于还原性糖,蔗糖不是还原性糖,B错误;
    C、脂肪和固醇属于并列关系,不存在包含关系,都属于脂质,C错误;
    D、固醇不是生物大分子,D错误。
    故选A。
    11. 下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )

    A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②④
    【答案】B
    【解析】
    【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
    【详解】①该化合物有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,①正确;
    ②该化合物有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,②正确;
    ③该化合物有两个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,③正确;
    ④该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,④错误。
    故选B。
    12. 有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比,说法错误的是( )

    A. 氨基酸结构通式的中心碳原子可以类比成人体躯干部分
    B. 图中人有一只左手,一只右手,就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基
    C. 氨基酸种类的不同取决于R基的不同,如每个人的面孔各不相同一样
    D. 氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题为新情境下的信息题,考查氨基酸结构通式,要求考生具备获取信息的能力与知识迁移运用的能力。
    【详解】对比氨基酸结构通式与右图人体结构可知氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分,A正确;每个氨基酸至少含有一个羧基和一个氨基,B错误;组成蛋白质的氨基酸约有20种,它们的区别在于R基不同,就如每个人的脸孔各不相同一样,C正确;氨基酸脱水缩合形成肽键的过程就如人与人手拉手,氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程就如人与人手拉手排成队的过程,D正确。
    【点睛】组成蛋白质的氨基酸判断标准:
    (1)每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基;
    (2)都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
    13. 生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素,但是功能不同,下列说法中错误的是( )
    A. 氨基酸的数目、种类和排列顺序
    B. 构成蛋白质肽链的数目
    C. 构成蛋白质多肽链的空间结构
    D. 氨基酸之间脱水缩合的方式不同
    【答案】D
    【解析】
    【分析】构成蛋白质的氨基酸结构特点:至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,且这个游离的氨基和羧基连接在同一个碳原子上。蛋白质的结构决定蛋白质的功能。
    【详解】生长激素和胰岛素的化学本质都是蛋白质,蛋白质的功能具有多样性是由于其结构具有多样性,具有多样性的原因是氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的数目、空间结构不同,ABC正确,D错误。
    故选D。
    14. 下列对斐林试剂和双缩脲试剂配方的叙述,不正确的是( )
    A. 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
    B. 斐林试剂由甲液和乙液组成,用时将两种溶液等量混匀,现配现用
    C. 双缩脲试剂是将B溶液滴入2 mL A液中混合而成的
    D. 斐林试剂使用时,需要在50~65 ℃的水浴加热条件下进行
    【答案】C
    【解析】
    【分析】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。
    详解】A、双缩脲试剂和斐林试剂都含有NaOH溶液和CuSO4溶液,A正确;
    B、斐林试剂是由质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液和等量的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液配制而成,用时两种溶液等量混匀,现用现配,B正确;
    C、双缩脲试剂是将质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液,使用时要先加A液后再加入B液,C错误;
    D、 斐林试剂使用时,需要在50~65 ℃的水浴加热条件下进行,D正确。
    故选C。
    15. 如图表示核苷酸的模式图,下列说法错误的是( )

    A. 组成DNA和RNA基本单位的不同之处只表现②上
    B. 组成DNA的②是脱氧核糖
    C. HIV病毒内的②只有一种,③有4种
    D. 人体内含A、T、C、G的核苷酸有7种
    【答案】A
    【解析】
    【分析】图中结构为核苷酸的模式图,①为磷酸,②为五碳糖,③为碱基,细胞生物既含DNA又含RNA,故有2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸。
    【详解】A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②五碳糖和③碱基两方面上,A错误;
    B、组成DNA的②五碳糖是脱氧核糖,B正确;
    C、HIV病毒只含有RNA,②五碳糖只有一种,③碱基有4种,C正确;
    D、人体既含有DNA又含有RNA,体内含A、T、C、G的核苷酸有7种,D正确。
    故选A。
    【点睛】本题考查了核苷酸的基本组成和种类,正确区分细胞生物和病毒所含有的遗传物质及组成是解答本题的关键。
    16. 下图甲是组成乙或丙的基本单位,下列相关叙述错误的是( )

    A. 甲一定是乙的组成单位
    B. 若甲组成丙,则甲中m不可能是胸腺嘧啶
    C. 人的神经细胞中含有甲的种类是8种
    D. 洋葱根尖细胞中的遗传物质是乙,可以水解产生4种核苷酸
    【答案】A
    【解析】
    【分析】分析题图:甲为核苷酸,其中a为五碳糖,b为核苷酸,m为含氮碱基;乙为DNA分子;丙为RNA。
    【详解】A、甲为核苷酸,可能是脱氧核苷酸,还可能是核糖核苷酸,乙是DNA分子,DNA的基本单位是脱氧核苷酸,所以甲可能是乙的组成单位,A错误;
    B、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,丙为RNA,甲组成丙,甲是是核糖核苷酸,其中m是含氮碱基(A、C、G、U),不含碱基T,所以m不可能是胸腺嘧啶,B正确;
    C、人的神经细胞含有DNA和RNA,因此含有四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸,共8种核苷酸,C正确;
    D、洋葱根尖细胞中的遗传物质是DNA,即图中的乙,DNA水解产物是四种脱氧核苷酸,D正确。
    故选A。
    17. 新型冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是( )
    A. 冠状病毒虽然能引起人患肺炎,但是它没有细胞结构,因此它不是生物
    B. 为研制疫苗可以直接在人工配制的普通培养基上培养病毒
    C. 它只有侵入活细胞内才能在宿主细胞中增殖
    D. 冠状病毒主要寄生在野生动物体内,但能在动物与植物、人与动物之间、人与人之间相互传播
    【答案】C
    【解析】
    【分析】病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。
    【详解】A、冠状病毒能引起人患肺炎,虽然它没有细胞结构,但它能在宿主活细胞中进行生命活动,故它属于非细胞生物,A错误;
    B、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动,不能在普通培养基上进行培养,B错误;
    C、冠状病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动,C正确;
    D、冠状病毒主要寄生在野生动物体内,能在人与人之间相互传播,但不能在动物与植物之间相互传播,D错误。
    故选C。
    18. 下列有关细胞学说的观点正确的是( )
    A. 细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞构成的
    B. 细胞是一个独立的单位,它有自己的生命,与其他细胞之间是相互独立的
    C. 细胞是由老细胞分裂产生的,新细胞的产生意味着老细胞的死亡
    D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
    【答案】D
    【解析】
    【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
    (1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
    (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
    (3)新细胞可以从老细胞中产生。
    【详解】A、细胞是一个有机体,一切动植物(不是一切生物)都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,A错误;
    B、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B错误;
    C、魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,新细胞的产生并不意味着老细胞的死亡,C错误;
    D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确。
    故选D。
    【点睛】
    19. 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片。下列相关说法中错误的是( )

    A. 甲组合视野比乙组合的视野更亮,看到的细胞数目更多
    B. 图1中物镜用物镜乙进行观察时,可以使用粗准焦螺旋进行调节
    C. 若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动
    D. 制作口腔上皮细胞装片时,先在载玻片上滴加1滴生理盐水,再盖上盖玻片
    【答案】B
    【解析】
    【分析】显微镜的呈像原理和基本操作:
    (1) 显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。
    (2)显微镜观察细胞,放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。
    (3)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大。
    (4)反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的,粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。
    (5)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
    【详解】A、物镜越长放大倍数越大,甲的长度短于乙,说明甲的放大倍数比乙小,则甲组合视野比乙组合的视野更亮,看到的细胞数目更多,A正确;
    B、图1中物镜乙高倍镜下观察物像,应使用细准焦螺旋,B错误;
    C、由图2可知,细胞位于视野的右下方,若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动,C正确;
    D、制作口腔上皮细胞装片时,首先在载玻片上滴加1-2滴生理盐水,以维持细胞的正常形态,然后再盖上盖玻片,D正确。
    故选B。
    【点睛】本题考查显微镜的基本结构和使用方法,掌握显微镜的使用和工作原理,区分高倍镜和低倍镜是解题的关键,难度不大。
    20. 图为在光学显微镜视野中看到的一个细胞,其细胞核位于细胞的左侧,细胞质流动方向为顺时针。则在观察的材料中,细胞核的实际位置及细胞质流动方向分别是( )

    A. 位于右侧;逆时针
    B. 位于左侧;逆时针
    C. 位于左侧;顺时针
    D. 位于右侧;顺时针
    【答案】D
    【解析】
    【详解】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,因此在光学显微镜视野中看到的一个细胞,其细胞核位于细胞的左侧,则细胞核的实际位置应位于右侧;显微镜下观察的细胞质的环流方向不变,所以光学显微镜视野中看到的一个细胞,细胞质流动方向为顺时针,则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针。因此,D项正确,A、B、C项错误。
    【点睛】
    本题考查显微镜的原理,解答本题需要学生掌握显微镜的成像原理,明确显微镜下观察到的是倒像。本题的难点是显微镜下细胞质环流方向的判断,学生可以借助手中的白纸做个简单的试验来验证,即在白纸上事先画好顺时针或逆时针标记,然后将白纸上下、左右都颠倒180º即可验证,这样就会永久掌握相关知识点。
    21. 下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是( )

    ①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮 ③转动转换器 ④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片
    A. ①③②④ B. ②③④⑥ C. ⑥③②④ D. ⑥③⑤④
    【答案】C
    【解析】
    【分析】高倍显微镜的使用方法:
    1、选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察;
    2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;
    3、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可调节细准焦螺旋,即可获得清晰的物象。
    【详解】分析图可知,B图气孔是A图气孔的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央,因气孔位于左下方,故应向左下方移动玻片⑥;然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜③;换上高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜②;最后微调细准焦螺旋,使物象清晰即可④。即正确的操作步骤是⑥③②④,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋。
    故选C。
    22. 下列有关细胞膜功能的叙述,正确的是( )
    A. 用台盼蓝鉴别细胞的死活,体现了细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开
    B. 细胞膜能够控制物质进出细胞,细胞外的病菌、病毒绝对不能进入细胞
    C. 相邻细胞的信息交流都需要受体
    D. 细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定
    【答案】D
    【解析】
    【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。
    细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
    细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。
    【详解】A、用台盼蓝鉴别细胞的死活,体现了细胞膜的功能是控制物质进出细胞,A错误;
    B、细胞膜作为系统的边界,能控制物质进出细胞,但具有相对性,细胞外的病菌、病毒也可能进入细胞,B错误;
    C、相邻细胞的信息交流需要受体只是细胞间进行信息交流的一种形式,相邻细胞之间还可以通过胞间连丝联系,C错误;
    D、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,D正确。
    故选D。
    23. 用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( )
    A. S1=2S2 B. S1>2S2 C. S2>2S1 D. S2 【答案】B
    【解析】
    【分析】生物膜系统包括核膜、细胞膜、细胞器膜。
    【详解】磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍,但由于口腔上皮细胞中除了细胞膜外,还要一些细胞器具有膜结构,细胞核也具有膜结构,因此上皮细胞中的脂质铺成单层的面积大于细胞膜面积的2倍,故选B。
    24. 下图表示各种细胞膜组成成分的含量,图示能说明的是( )

    A. 构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质
    B. 细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能无关
    C. 细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多
    D. 蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用
    【答案】A
    【解析】
    【分析】分析柱形图可知:不同细胞膜的成分都有脂质、蛋白质和糖类,不同细胞膜脂质和蛋白质的比例不同,不同细胞膜中都含有少量的糖类。
    【详解】A、细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类,但脂质和蛋白质在膜成分中占的比例很大,是细胞膜的主要成分,A正确;
    B、细胞膜中蛋白质与细胞膜的功能有关,细胞膜的功能越复杂,所含蛋白质的种类和数量越多,B错误;
    C、细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少,C错误;
    D、图中信息不能说明蛋白质在信息交流中的作用,D错误。
    故选A。
    25. 下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是( )
    A. 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色
    B. 观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚
    C. 用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉
    D. 可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,A正确;
    B、观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清晰,B正确;
    C、用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉,C正确;
    D、应先用低倍镜找到叶绿体和线粒体,并移到视野的中央,然后再换用高倍镜观察,不可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体,D错误。
    故选D。
    26. 下图中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列相关叙述不正确的是( )

    A. 三种细胞最主要的差别在于有无核膜为界的细胞核
    B. a细胞有细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶
    C. 三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
    D. a、b细胞内的线粒体使细胞内的膜结构连接成一套复杂的膜系统
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题图:图示是三种生物细胞的结构模式图,其中a细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细胞;b细胞不含细胞壁,属于动物细胞;c细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞)。
    【详解】A、ab为真核细胞,c为原核细胞,真核细胞和原核细胞最主要的差别在于有无核膜为界的细胞核,A正确;
    B、a是植物细胞,有细胞壁,细胞壁主要成分是纤维素和果胶,B正确;
    C、ab为真核细胞,c为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体,C正确;
    D、a、b细胞内的内质网使细胞内的膜结构连接成一套复杂的膜系统,D错误。
    故选D。
    27. 细胞作为最基本的生命系统有着非常完善的结构,下列关于细胞结构的说法,正确的是( )
    A. 植物细胞特有的细胞器有细胞壁、液泡、叶绿体
    B. 叶绿体是细胞的“养料制造车间”,无叶绿体的细胞则无法完成光合作用
    C. 分离各种细胞器的方法是差速离心法
    D. 高尔基体的数量在人体心肌细胞中比唾液腺细胞中的数量多
    【答案】C
    【解析】
    【分析】各种细胞器的结构、功能:
    细胞器
    分布
    形态结构
    功 能
    线粒体
    动植物细胞
    双层膜结构
    有氧呼吸的主要场所
    细胞的“动力车间”
    叶绿体
    植物叶肉细胞
    双层膜结构
    植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
    内质网
    动植物细胞
    单层膜形成的网状结构
    细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”
    高尔
    基体
    动植物细胞
    单层膜构成的囊状结构
    对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
    核糖体
    动植物细胞
    无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中
    合成蛋白质的场所
    “生产蛋白质的机器”
    溶酶体
    动植物细胞
    单层膜形成的泡状结构
    “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。
    液泡
    成熟植物细胞
    单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)
    调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
    中心体
    动物或某些低等植物细胞
    无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成
    与细胞的有丝分裂有关
    【详解】A、植物细胞特有的细胞器有液泡、叶绿体,细胞壁不属于细胞器,A错误;B、无叶绿体的细胞也可能进行光合作用,如蓝藻细胞,B错误;
    C、分离各种细胞器的方法是差速离心法,C正确;
    D、动物细胞的高尔基体与细胞的分泌功能有关,唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶,心肌细胞没有分泌功能,故唾液腺细胞中的高尔基体的数量比人体心肌细胞中多,D错误。
    故选C。
    28. “面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是( )
    ①细胞壁 ②细胞核 ③染色体 ④DNA ⑤细胞质 ⑥核糖体 ⑦细胞膜
    A ①④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①②③⑥⑦ D. ①②⑤⑦
    【答案】A
    【解析】
    【详解】结核杆菌是原核生物中细菌的一种,结核杆菌具有①细胞壁、④DNA、⑤细胞质、⑥核糖体、⑦细胞膜,但是没有核膜包被的成形的②细胞核,也没有③染色体,故选A。
    【点睛】本题以结核杆菌为题材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,解答本题关键要明确结核杆菌属于原核生物,能区分原核细胞和真核细胞的异同。
    29. 伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足 3 部分组成,细胞核位于足中。下图表示伞藻的嫁接实验,该实验结果表明( )

    A. 细胞质基质是细胞的控制中心
    B. 细胞质基质是遗传物质的贮存场所
    C. 细胞核中行使遗传功能的结构是染色质
    D. 新长出的“帽”形状与足的种类有关
    【答案】D
    【解析】
    【分析】伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中,柄和足含有细胞溶胶,据图可知,该实验把两种伞藻的柄和足进行了重组,重组伞藻再生帽的性状由其足决定,与其柄的来源无关。
    【详解】A、细胞质基质是细胞的代谢中心而不是控制中心,A错误;
    B、细胞质基质是细胞的代谢中心而不是遗传物质的贮存场所,B错误;
    C、细胞核中行使遗传功能的是遗传物质DNA,而不是染色质,C错误;
    D、分析图可知,虽然进行了不同伞藻的柄和足之间的嫁接,但是生长出来的帽子的表现型是由足决定的,所以新长出的“帽”形状与足的种类有关,D正确。
    故选D。
    30. 观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是( )

    A. 图中3为核仁,与某种RNA的形成有关
    B. 图中2为核孔,是DNA和蛋白质进出的通道
    C. 图中4为核膜,是一种双层膜
    D. 图中1为染色质,有时形成染色体
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;
    2、细胞核的结构:染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态;核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开;核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
    3、根据题意和图示分析可知:1为染色质、2为核孔、3为核仁、4为核膜。
    【详解】A、3为核仁,与核糖体和某种RNA的形成有关,A正确;
    B、2为核孔,是大分子物质进出细胞核的通道,如蛋白质和RNA等,但DNA不能通过核孔,B错误;
    C、4为核膜,它是一种双层生物膜,C正确;
    D、1染色质与染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,D正确。
    故选B。
    二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分)
    31. 生物体内某些有机物的元素组成如下图所示,A、B、C为生物大分子,据图回答下列问题。

    (1)小分子a的名称为__________,a通过______________形成结构A;A可分为A1、A2、A3、A4、A5,从a的层面上讲其原因是______________________________________。
    (2)在植物细胞中, B代表的是__________、___________;在动物体细胞中B代表的是__________,此时B的功能是__________ 。
    (3)小分子c的名称为____________,C1的中文名称为___________________。
    【答案】(1) ①. 氨基酸 ②. 脱水缩合 ③. 氨基酸种类、数目、排列顺序不同
    (2) ①. 淀粉 ②. 纤维素(可颠倒) ③. 糖原 ④. 储存能量
    (3) ①. 核苷酸 ②. 脱氧核糖核酸##脱氧核苷酸
    【解析】
    【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。
    2、分析题图:题图是生物体内某些有机物的元素组成图,根据图中A1-A5的功能,可推知它们分别是酶、抗体、血红蛋白、肌动蛋白、胰岛素,进一步推知A是蛋白质、a是氨基酸;根据C1-C2的分布特征,可推知:C1是DNA、C2是RNA,进一步可推知,C是核酸,c是核苷酸;B是多糖或脂肪,b是葡萄糖或甘油和脂肪酸。
    【小问1详解】
    A是蛋白质,其基本单位是氨基酸,通过脱水缩合形成蛋白质;由于氨基酸的种类、数目和排列顺序不同造成蛋白质种类具有多样性。
    【小问2详解】
    B只有C、H、O组成,B是多糖或脂肪,在植物细胞中含有的多糖是淀粉和纤维素,淀粉是植物细胞的储能物质,纤维素是组成植物细胞壁的成分;在动物细胞体中B代表糖原,作用是储存能量。
    【小问3详解】
    由分析知,c是核苷酸,C1是DNA,中文名是脱氧核糖核酸。
    【点睛】本题结合生物体内某些有机物的元素组成概念图,考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记细胞中化合物的种类、组成和功能是解题的关键。
    32. 肾炎病人的尿液中含有蛋白质,糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,花生的子叶当中含有脂肪。鉴别实验的原理是利用不同的化学试剂能够与某些成分反应产生特定的颜色反应来进行区分。
    (1)检测病人尿液中是否存在葡萄糖所用的试剂是__________,该试剂与细胞内还原糖发生作用,生成________色沉淀,_________(能/不能)使用该试剂直接检测血液中的葡萄糖,原因是:__________________________________________。
    (2)糖尿病患者采取注射胰岛素的进行方法治疗,胰岛素不能口服的原因___________;患者的饮食也受到严格限制,米饭和馒头等主食都需要少摄取,原因是_____________。
    (3)检测尿液中的蛋白质所用的试剂是__________,该试剂的B液的量只有3~4滴,而不能过量,原因是 _____________________________________________________。
    (4)检测花生子叶中存在脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是______________,用其染色时,要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色而不是水,原因是__________。
    【答案】(1) ①. 斐林试剂 ②. 砖红 ③. 不能 ④. 血浆的颜色影响实验结果的观察
    (2) ①. 口服时胰岛素会被分解,失去药效 ②. 淀粉消化分解后生成葡萄糖
    (3) ①. 双缩脲试剂 ②. 过量的CuSO4与NaOH反应生成蓝色的Cu(OH)2,掩盖紫色
    (4) ①. 苏丹Ⅲ ②. 苏丹Ⅲ易溶于酒精不溶于水
    【解析】
    【分析】生物组织中化合物的鉴定:
    (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
    (2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
    (3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
    【小问1详解】
    斐林试剂可用于鉴定还原糖,检测病人尿液中是否存在葡萄糖所用的试剂是斐林试剂,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。由于血浆的颜色影响实验结果的观察,不能直接检测血液中的葡萄糖。
    【小问2详解】
    胰岛素是一种蛋白质,如果口服此药物,在消化道内药物会被消化液分解,失去药效,因此胰岛素不能口服;由于米饭和馒头中的淀粉经消化能分解成葡萄糖,因此糖尿病患者米饭和馒头等主食都需要定量摄取。
    【小问3详解】
    蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,检测尿液中的蛋白质所用的试剂是双缩脲试剂,由于过量的CuSO4与NaOH反应生成蓝色的Cu(OH)2,掩盖紫色,故该试剂的B液的量只有3~4滴,而不能过量。
    【小问4详解】
    脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,由于苏丹Ⅲ易溶于酒精不溶于水,可使用50%酒精洗去浮色,然后在显微镜下观察,可以看到橘黄色的脂肪颗粒。
    【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
    33. 下图为细胞膜结构示意图。请回答问题:

    (1)制备细胞质膜选取的材料为________________ ,选用该材料的原因是____________。
    (2)膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中________________的种类和数量。
    (3)图中2表示的是______________,它构成膜的基本支架。除2外,动物细胞膜中另一种脂质物质是____________。
    (4)与细胞相互识别有关的是图中的[3]______。细胞质膜的外侧是_____(填“A”或“B”)侧。
    (5)白细胞具有的吞噬功能与细胞膜具有____________有关,从功能上来说,细胞膜是一层________膜。
    (6)[3]除了进行相互识别外,还参与了细胞间信息交流,下图为细胞间的三种信息交流方式,其中,精子和卵细胞之间的信息传递采用的方式是_________(填A、B、C),两个植物细胞之间通过[④]__________完成信息交流。

    【答案】(1) ①. 哺乳动物成熟的红细胞 ②. 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器
    (2)蛋白质 (3) ①. 磷脂双分子层 ②. 胆固醇
    (4) ①. 糖蛋白 ②. A
    (5) ①. 一定的流动性 ②. 选择透过性
    (6) ①. B ②. 胞间连丝
    【解析】
    【分析】分析题图可知,该图是细胞膜的流动镶嵌模型,图中1是蛋白质,2是磷脂双分子层,3是糖蛋白,A侧含有糖蛋白,是细胞膜外侧,B侧是细胞膜内侧。
    【小问1详解】
    由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,可以作为制备细胞质膜的良好材料。
    【小问2详解】
    细胞膜的功能主要靠膜成分中的蛋白质的种类与数量体现,因此功能越复杂的膜,其上的蛋白质种类和数量越多。
    【小问3详解】
    细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,图中[2]表示两层磷脂分子。除了脂质外,动物细胞膜中还含有胆固醇。
    【小问4详解】
    细胞膜表面的[3]糖蛋白具有识别功能,根据糖蛋白的位置,可以判断A侧是细胞的外侧,B侧是细胞的内侧。
    【小问5详解】
    人体中的白细胞吞噬入侵的病原体依赖于细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性,从功能上来说,细胞膜是一层选择透过性膜。
    【小问6详解】
    糖蛋白除了进行相互识别外,还参与了细胞间信息交流,其中,精子和卵细胞之间的信息传递采用的方式是B,两个植物细胞之间通过[④]胞间连丝完成信息交流。
    【点睛】本题旨在考查细胞膜的结构和功能,意在考查考生审图能力,对细胞膜结构的掌握是解题的重点。
    34. 下图是细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:

    (1)图中能进行光合作用的细胞是______________(填I、II、III、IV)。图中某一细胞在结构上不同于其他细胞,其最显著特点是____________。Ⅳ属于______________细胞。
    (2)能为细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[ ] ____,它是进行____的主要场所。
    (3)图中细胞都有但功能不同的细胞器是[ ]_____,若图2是低等植物细胞,应还有[ ]_____结构。
    (4)若Ⅰ细胞能产生抗体,那么在抗体合成及分泌的过程中参与的细胞器有___________________________填标号)。分泌蛋白运出细胞的过程中穿过了_______层膜。
    (5)图中属于生物膜系统的细胞器有____________________________填标号)。
    【答案】(1) ①. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②. 无核膜包被的细胞核 ③. 低等植物
    (2) ①. ②线粒体 ②. 有氧呼吸
    (3) ①. ⑥高尔基体 ②. ③中心体
    (4) ①. ①②⑥⑦ ②. 0
    (5)①②④⑤⑥
    【解析】
    【分析】分析题图:图中结构①是内质网、②是线粒体、③是中心体、④是叶绿体、⑤是液泡、⑥是高尔基体、⑦是核糖体;I含有中心体,不含细胞壁,属于动物细胞;II不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于高等植物细胞;III是蓝细菌细胞(原核细胞) ;IV含有中心体和细胞壁,属于低等植物细胞。
    【小问1详解】
    根据以上分析已知,图中II是高等植物细胞,含有叶绿体,可以进行光合作用;III是蓝细菌细胞,没有叶绿体,但是有叶绿素和藻蓝素,也可以进行光合作用; IV是低等植物细胞,含有叶绿体,可以进行光合作用。图中四个细胞中,III蓝细菌属于原核细胞,与其他三个真核细胞相比最大的特点是没有核膜包被的成形的细胞核。
    【小问2详解】
    ②线粒体能为细胞的各种生命活动供应能量,有氧呼吸的第二、三阶段的场所都在线粒体,它是进行有氧呼吸的主要场所。
    【小问3详解】
    动物细胞和植物细胞都有高尔基体,其在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
    高等植物细胞没有中心体,低等植物细胞有中心体,若图2是低等植物细胞,应还有③中心体。
    【小问4详解】
    抗体属于分泌蛋白,其合成加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工 ,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。因此若I细胞能产生抗体,结合分泌蛋白的合成和分泌过程可知,题图中①~⑦各结构中,在抗体合成及分泌的过程中参与的细胞器是⑦核糖体、①内质网、⑥高尔基体、②线粒体;
    分泌蛋白运出细胞的方式是胞吐,穿过0层膜。
    【小问5详解】
    图中没有膜结构的细胞器有③中心体和⑦核糖体,其他的都是有膜结构的,因此属于生物膜系统的细胞器有①②④⑤⑥。
    【点睛】解答本题的关键是掌握原核细胞与真核细胞的异同点,识记不同的细胞结构的形态,进而准确判断图中各个数字代表的细胞结构的名称以及各个细胞的名称。

    相关试卷

    生物解析:山东省济南市2021-2022学年高一上学期期末(学情检测)考试生物试题(解析版): 这是一份生物解析:山东省济南市2021-2022学年高一上学期期末(学情检测)考试生物试题(解析版),共35页。

    江苏省扬州市邗江区2023-2024学年高一上学期期中调研测试生物试卷(Word版附解析): 这是一份江苏省扬州市邗江区2023-2024学年高一上学期期中调研测试生物试卷(Word版附解析),共37页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省扬州市江都区大桥高级中学2022-2023学年高一下学期期末复习模拟测试生物试卷: 这是一份江苏省扬州市江都区大桥高级中学2022-2023学年高一下学期期末复习模拟测试生物试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研考试生物试题(一)含解析
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map