人教版六年级下册圆锥的体积授课课件ppt
展开教学目标知识目标:推导出圆锥体积的计算公式并运用计算公式求圆锥的体积。能力目标:推导出圆锥体积的计算公式并培养观察、操作、分析表达,归纳概括能力。情感目标:推导出圆锥体积的计算公式并培养学生良好的学习兴趣。
请回顾圆柱的体积计算公式和计算方法。
请猜测一下等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系。
圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。
准备等底、等高的圆柱、圆锥形容器,用倒沙子或水方法试试。
请探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。
求圆锥体的体积的必要的两个条件。
沙滩有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子体积是多少?若每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?
1、一个钢造圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?
2、判断。 (1)圆锥的体积等于圆柱体积的 。 (2)圆柱的体积等于与它等底等高 的圆锥的体积。 (3)圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积 一定相等。
(1)一个圆柱的体积是75.36m3,与它等底等高的圆锥的体积是( )m3。
(2)一个圆锥的体积是141.3m3,与它等底等高的圆柱的体积是( )m3。
141.3×3=423.9(m3)
4、下图圆锥的底面直径是8cm,沿圆锥顶点的高切成相等的两半,表面积比原来增加48cm².求圆锥的体积。
5、有一个圆柱和一个圆锥,它们底面半径和高都相等,圆锥的体积是18立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。
6、将圆柱削成最大的一个圆锥,削去24立方分米的部分体积,原来圆柱的体积是( )立方分米,削成圆锥的体积是( )立方分米
(1)、 等底等高的圆柱体和圆锥体,圆柱体的体积是 这个圆锥体体积的( )倍。 (2)、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高。已知圆柱体 的体积是2.7立方米,圆锥的体积( )立方米。 (3)、一个圆锥的体积是6立方分米。和这个圆锥的底 面直径相等,高也相等的圆柱的体积是( ) 立方分米。
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