苏少版六年级下册1 三百六十行(一)说课ppt课件
展开三百六十行(一)
教学目标
1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。
2、引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情。
学情分析
这是一节造型、表现领域的美术课,内容与社会生活息息相关,为学生提供了一个了解社会文化和社会的不同分工,对三百六十行的历史和发展有所认识和了解,树立正确的理想和价值观。本课学习的着眼点在于对各种职业特点的理解与把握上,旨在通过欣赏有关图片、录像等资料,让学生用绘画或各种材料来表现各种职业,由此感受三百六十行的快乐与艰辛,激发对各行业、对生活的热爱。
重点难点
1、注重把握画面的整体性、情节性。
2、突破手法的局限,运用多种手法
教学过程
活动1
【导入】导入新课
你们一定听过这样的一句话叫三百六十行,行行出状元,今天我们就一起来学习三百六十行,你们知道都有哪些职业吗?
活动2
【讲授】讲授
1出示课件:根据图片和文字猜猜下面的图形所属的职业,准备好了吗?
2 这职业是不是仅仅有这些,三百六十行 也只是个数字,还有许多其他的职业,请同学们说说自己所知道的职业?
3老师小结
职业是不是只有在现代才有,不是的,在古代就已经出现了,在古代人们称之为行当,那同学们想不想欣赏下古代画家画的画?那我们一起来欣赏一下吧
4出示图片,画家的图片<<货郎图>> <<清明上河图>> <<拾穗>>分别说出画家的绘画方式
活动3
【活动】出示范画并欣赏
教师出示范画: 并说明绘画步骤,构图讲解
欣赏同龄小朋友的作品,启发学生的绘画思路
同学们自己绘画,听歌曲
活动4
【练习】练习并点评
作品点评:把同学们的作品贴到黑板上,分别说出优点,和绘画的不足之处.
活动5
【作业】总结
通过这节课的学习同学们掌握了各个行业的职业特征和精神面貌,希望大家今后都能努力学习,成为各个行业里的精英。
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