物理九年级全册第二十章 电与磁综合与测试课后练习题

这是一份物理九年级全册第二十章 电与磁综合与测试课后练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
祁阳市浯溪二中2021-2022学年第20章《电与磁》学情测试卷（二） （时间：45分钟  满分：100分）一、选择题（每小题3分，共48分）1. 世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（    ）A.磁化现象           B.地磁场的发现  C.奥斯特实验         D.电磁感应现象2. 下列四幅图中，通电螺线管的极性标注正确的是（    ）3．我国是世界上最早使用指南针的国家，东汉学者王充在《论衡》中记载到：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。那么司南的“柢”相当于磁体的（　　） A．N极 B．S极 C．可能N极，可能S极 D．无法确定4． a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（　　）A．a端磁极是S极，b端磁极是N极  B．P点没有磁场 C．磁感线是真实存在的       D．Q点的磁场方向水平向右5.如图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计中封入一段金属丝，金属丝下端所指示的温度为90℃。下列说法错误的是（　　）A．报警器利用了水银导电和热胀冷缩的性质 B．报警器利用了电磁铁通电时有磁性、断电时磁性消失的特点 C．报警器中水银温度计和电磁铁串联在电路中 D．温度达到90℃时，报警器中的灯亮同时铃响6. 在图4所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（    ）7.同学们做实验的装置如图5所示, 闭合开关, 先将导体水平用力向右移动，导体也随之运动起来，则在以上的实验中下列说法正确的是（    ）A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体水平用力向左移动, 导体的运动方向不变8. 电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图6所示，为保护电阻，为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。下列说法正确的是（    ）A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的B.工作时，电磁铁的上端为S极C.超载时，电磁铁的磁性减弱  D.正常情况下（未超载时），K与B接触    第7题图               第8题图             第9题图9.小金设计了一个如图7所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（    ）A.线圈周围的磁场与条形磁体的磁场相似B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场C.利用该装置可以判断磁铁的南北极D.交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极10. 关于发电机，下列说法中正确的是（    ）A.发电机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化成机械能的装置B.发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化成电能的装置C.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向无关D.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向也有关11．如图所示，将矩形铜线框ACDF上的B、E两点接入电路并放入磁场中，AB、BC、ED和FE段都受到磁场的作用力，下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同（　　）A．AB段与BC段 B．AB段与ED段 C．BC段与ED段 D．ED段与FE段12.如图所示为“机器人餐厅”的机器人为顾客送餐时的情景。机器人接到指令后，内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。制作电动机依据的是下列四幅图中的（　　）13. 2021年5月20日，第五届世界智能大会在天津梅江会展中心隆重开幕，长安智能化汽车UNI﹣K（如图）充分展现了“中国智造”科技风采。UNI﹣K不仅可以实现自动刷脸识别车主身份、车内拍抖音、全速自适应巡航等众多功能，其酷炫的转向灯也尽显奢华。关于UNI﹣K，下列判断正确的是（　　）A．车内的集成电路由超导材料制成 B．左右转向灯之间是并联连接的 C．拍抖音时，景物通过摄像头成虚像 D．汽车的电动机利用了电磁感应原理14. 52．（2021•临沂）2021年5月20日，第五届世界智能大会在天津梅江会展中心隆重开幕，长安智能化汽车UNI﹣K（如图）充分展现了“中国智造”科技风采。UNI﹣K不仅可以实现自动刷脸识别车主身份、车内拍抖音、全速自适应巡航等众多功能，其酷炫的转向灯也尽显奢华。关于UNI﹣K，下列判断正确的是（　　）A．车内的集成电路由超导材料制成 B．左右转向灯之间是并联连接的 C．拍抖音时，景物通过摄像头成虚像 D．汽车的电动机利用了电磁感应原理 15.如图所示，一种环保型手电筒，筒内有一个能滑动的圆柱形磁铁，外圈套着一个线圈。只要将手电筒沿图中箭头方向来回摇动，手电筒的小灯就能发光。下列与此手电筒工作原理相同的是（　　）A．电动机  B．电热水壶        C．发电机         D．扬声器 16.在我们的日常生活中，磁现象及磁的应用几乎随处可见。下列有关磁的说法正确的是（　　）A．信鸽的飞翔是依靠地磁场进行定向 B．电动机是根据电磁感应原理制成的 C．物理学家安培首次揭开电与磁的关系 D．发电机工作时将电能转化为机械能三、填空题（每空1分，共21分）17.如图是研究巨磁电阻（GMR电阻在磁场中急剧减小）特性的原理示意图，闭合开关S1、S2后，电磁铁右端为 　 　极，滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变 　　（选填“亮”或“暗”）。 18. 如图所示是探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。开关的_________可控制磁性的有无；要改变通过电磁铁中的电流大小，可通过改变______来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的_________来确定。     第18题图         第19题图       第20题图              第21题图19. 如图所示，是闭合电路中的一部分导体，将它竖直放在水平放置的螺线管旁。闭合开关S后，螺线管的右端是____极；当导体垂直纸面向里运动时在回路中_______（选填“能”或“不能”）产生感应电流；发电机工作时把_________能转化为电能。20. 如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线通过导线接在灵敏电流表的两接线柱上，当让迅速向上运动时，电流表指针_________(选填“偏转”或“不偏”）；将改为向左运动时，电流表指针__________（选填“偏转”或“不偏转”）；实验时开关应该_________，实验结果表明_______。21. 图所示是检验磁场对通电导线作用力的实验装置。当导线中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上。（1）如果仅将两磁极对调位置，导线受力向__________；（2）如果磁极位置不变仅改变中的电流方向，导线受力向_________；（3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线受力向_________。22. 如图所示，甲图是_________的原理图，乙图是_________的原理图。             第22题图                 第23题图       第24题图23. 如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强。这种手电筒所产生的电能是根据_________现象获得的，其能量转化是_________能转化成电能。24.如图所示，当导体ab在磁场中左右运动时，灵敏电流计指针会发生左右摆动。这个现象是科学家 　　于1831年发现的，利用此现象可以制成 　　（选填“电动机”或“发电机”）。 三、作图 （ 共6分）25. （3分）在一只硬纸筒上绕多匝漆包线，做成一个螺线管，将它接入如图18所示的电路中，再将小磁针放在螺线管附近，闭合开关后，小磁针静止时的指向如图所示。请在图中标出电源的“”“”极，并画出螺线管周围磁感线的分布情况（画出5条线）。   第25题图                            第26题图26. （3分）小磁针放在两通电螺线管之间，静止时处于如图19所示的位置，请完成螺线管的绕线，并标出电流的方向。四．实验探究题（25分）27. （12分）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。（1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，_________能越大，转化成的电能就越多。你的猜想是：可能与_________有关。（2）小芳为了验证自己的猜想，利用如图20所示装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒、使导体沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做_________（选填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：________________________________________________。 实验序号123456速度/（）123456电流/mA2.04.05.98.110.211.8（3）此实验运用的研究方法主要是____________________________________。28. （13分）在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的作用”时，小刚想：“既然通电导体周围存在磁场，磁场又会对通电导体产生力的作用，那么互相靠近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢？”（1）于是，他和小强商议通过实验来研究这一问题。他们找到了两根柔软的导线，相距较近地并排固定在接线板上，实验电路如图22甲所示，通过实验观察到的现象如图乙所示。该实验表明：两个通电导体之间          。（2）小强认为，如果改变其中一个通电导体中的电流方向，则它们之间作用力的方向也会发生改变。小强这样想的理由是：电流产生的磁场方向是由          的方向决定的，当一个通电导体中电流的方向改变时，它产生的磁场方向也会发生改变；而磁场对通电导体的作用力的方向与          的方向和          的方向有关，另一个通电导体中电流的方向不变，但磁场方向变化了，它受到的磁场力的方向就会改变。（3）如果开始实验时，小刚和小强没有找到柔软的导线，而是用较硬的普通铝芯电线进行实验，你认为会出现怎样的情况？通过这个问题，你得到了怎样的启示？   
 参考答案1.C 2.C  3.B   4.D  5. D 6. B  7. A  8. B  9. D  10. D  11.B  12.C  13.B  14. B15.C  16.A17. S；亮 18. 闭合与断开  滑动变阻器接入电路中阻值的大小  多少（个数）19. N  能  机械  20. 不偏转  偏转  闭合  闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流21. （1）下  （2）下  （3）上22. 电动机  发电机  23. 电磁感应  机械  24.法拉第 发电机25．26如图27. （1）动  磁场强弱（其他合理答案均可）  （2）匀速  其他条件相同时，感应电流的大小与运动速度成正比（其他合理答案均可）  （3）控制变量法28. （1）产生了力的作用  （2）电流  磁场（磁感线）  电流  （3）可能观察不到（或电流很大才能观察到现象、实验现象不明显）。  合理选用实验器材非常重要（体现实验器材的选择对实验结果的重要性即可。要体现出从实验得出的启示）。