部编版五下语文第三单元试卷

五语第三单元试卷

一、先用“—”画出每一组加点字中错误的读音，再改正。

书籍（jiè）     哭泣（qì）     瓷器（cí）                 

抒情（shū）    吮吸（yǔn）    葱茏（lóng）              

玫瑰（méi）    桅杆（wéi）    两鬓（bìng）                  

二、读拼音，写词语。

bào zào       xiǎng shòu       zèng sòng          nú  lì

（       ）   （           ）    （              ）      （      ）

xiāo hào       kù xíng        pí  qì            fèn nù

（        ）    （        ）    （       ）      （          ）

三、辨析形近字组词。  

锡   赐   踢   惕   

无（    ）   （    ）腿   （    ）予   警（    ）

饶   挠   绕   烧

阻（    ）   围（    ）   求（    ）   燃（    ）

四、词语接龙。

1. 有声有色→（        ）→（        ）→（        ）

2. 恩重如山→（        ）→（        ）→（        ）

3. 镇定自若→（        ）→（        ）→（        ）

五、把下面的四字词语补充完整，再按要求填空。

心（    ）诚（    ）    （    ）涛（    ）浪    一（    ）十（    ）

（    ）（    ）交加    化（    ）为（    ）    （    ）（    ）于途

1. 画线词语的近义词是              。

2. 表示“看书非常快”的词语是              。

3. 只有经过人生路上的              ，我们才能变得更加成熟和勇敢。

六、按要求写句子。

1. 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改为陈述句）

2. 只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。（用加点词语写句子）

3. 在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。（修改病句）

七、根据课文内容判断对错。

1. 海伦和阿炳都体会到了成功的快乐。（    ）

2. 正和曾率领船队出洋过九次，前后到过三十多个国家。（    ）

3. 司马迁忍辱负重，终于写成辉煌巨著——《史记》。（    ）

4. 读书的方法很多，精读、略读不重要，能记住内容就行。（    ）

八、口语交际。

奶奶每次看到路边发保健品广告的宣传页都会拿回家，然后带着爷爷一起去买。奶奶觉得吃了身体变好了，你觉得这是虚假广告，你会如何把自己的想法对奶奶说？把你想说的话写下来。

九、阅读天地。

（一）课内阅读。

一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因此必须要精读。

1. 写出下列词语的反义词。

认真——（        ）      帮助——（        ）

2. 精读的方法有哪些？       3. 为什么要精读？

（二）课外阅读。

球王贝利

在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩儿，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。

    有一天，当他在一个干涸的池塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了。教练发现这个男孩儿球感很好，就主动提出送给他一个足球。小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。不久，他已经能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。

    圣诞节到了，妈妈对小男孩儿说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。”

    跟妈妈一起祷告完毕，小男孩儿向妈妈要了一只铲子，跑了出去。他来到一处别墅前的花园里，开始挖坑。

    就在他快把坑挖好的时候，教练从别墅里走出来，问小男孩儿在干什么。小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。”

    教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。”停了一下，他继续说：“明天你到我的训练场去吧。”

    三年后，也就是1958年，这位十七岁的小男孩儿率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。小男孩儿的名字一下子传遍了世界。这个小男孩儿就是后来被人们屡屡称道的“球王贝利”。

1. 从文中找出恰当的词语填空。

（        ）的池塘    （        ）的礼物

2. 教练为什么送给贝利一个足球？

3. 小男孩送给教练的圣诞礼物是什么？

4. 你从贝利的成长故事中，得到了什么启示？

十、习作。

学校要开运动会了，针对你喜欢的运动项目写一篇新闻报道。

要求：①格式正确；②内容完整；③不少于400字。