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    解:去分母,得3(x-2)=5x.去括号、移项,得3x-5x=6.合并同类项,得-2x=6.系数化为1,得x=-3.检验:当x=-3时,x(x-2)=15≠0.∴原方程的解为x=-3.
    方程的分母中 的方程叫做分式方程.
    分式方程的概念
    考点2 解分式方程的一般步骤
    (1)方程两边乘最简公分母,将分式方程化为整式方程;(2)解这个整式方程;(3)验根:将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,即为无解.
    列分式方程解应用题的步骤跟列一次方程(组)解应用题不一样的是:要检验 次,既要检验整式方程的解是否为原分式方程的解,又要检验分式方程的解是否符合题意.
    分式方程的应用
    [解答] 解:去分母,得2(x+1)=3x. 去括号、移项,得2x-3x=-2. 合并同类项,得-x=-2. 系数化为1,得x=2. 检验:当x=2时,x(x+1)=6≠0. ∴原方程的解为x=2.
    解:去分母,得x-3+x-2=3. 解得x=4. 经检验,x=4是原分式方程的解. 故原分式方程的解为x=4.
    分式方程的应用样题2 某商家第一次用11000元购进某款拼装机器人进行销售,很快销售一空,商家又用24000元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元. (1)求该商家第一次购进机器人多少个?(2)若所有机器人都按相同的标价销售,要求全部销售完毕的利润率不低于20%(不考虑其他因素),那么每个机器人的标价至少是多少元?
    [分析] (1)设该商家第一次购进机器人x个,根据“第一次用11000元购进某款拼装机器人,用24000元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元”列出方程并解答;(2)设每个机器人的标价是a元,根据“全部销售完毕的利润率不低于20%”列出不等式并解答.
    (2)设每个机器人的标价是a元.依题意,得(100+200)a-11000-24000≥(11000+24000)×20% 解得a≥140.答:每个机器人的标价至少是140元.
    4.A、B两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4∶5,两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到30分钟.若求甲车的平均速度,设甲车平均速度为4x千米/小时,则所列方程是( )
    5.五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害.某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区.已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同。
    (1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?
    (2)设灾区对甲种物品的需求量为m件,则对乙种物品的需求量为3m件.根据题意,得m+3m=2000,解得m=500.∴3m=3×500=1500.此时需筹集资金:70×500+60×1500=125000(元).答:若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品需筹集资金125000元.
    [命题规律]主要考查列分式方程或列分式方程解决实际问题,列分式方程类题目以选择题、填空题呈现,列分式方程解决实际问题常常与不等式或函数结合,以解答题呈现.[方法指导]对于分式方程的实际应用,解题的关键是由实际问题抽象出分式方程,准确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程,求出解后,还需检验.

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