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    2021-2022学年度强化训练冀教版八年级数学下册第二十章函数定向训练试题(含答案解析)

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    数学冀教版第二十章 函数综合与测试达标测试

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    这是一份数学冀教版第二十章 函数综合与测试达标测试,共22页。试卷主要包含了函数的图象如下图所示,如图,点A的坐标为,如图所示的图象等内容,欢迎下载使用。
    冀教版八年级数学下册第二十章函数定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值为4时,输出的y的值为7,则输入x的值为2时,输出的y的值为(       A.1 B.2 C.4 D.52、三地位于同一条笔直的直线上,B之间,甲、乙两人分别从两地同时出发赶往C地,甲、乙两人距C地的距离s(单位:m)与甲运动的时间t(单位:s)之间的关系如图所示.根据图象判断下列说法错误的是(       A.两地之间的距离为 B.甲的速度比乙快C.甲、乙两人相遇的时间为 D.时,甲、乙两人之间的距离为3、已知一个等腰三角形的腰长为x,底边长为y,周长是10,则底边y关于腰长x之间的函数关系式及定义域为(  )A.y=10﹣2x(5<x<10) B.y=10﹣2x(2.5<x<5)C.y=10﹣2x(0<x<5) D.y=10﹣2x(0<x<10)4、函数的图象如下图所示:其中为常数.由学习函数的经验,可以推断常数的值满足(       A. B.C. D.5、东东和爸爸一起出去运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,东东继续前行,5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家.东东和爸爸在整个运动过程中离家的路程(米),(米)与运动时间(分)之间的函数关系如图所示,下列结论中错误的是(       A.两人前行过程中的速度为180米/分 B.的值是15,的值是2700C.爸爸返回时的速度为90米/分 D.运动18分钟或31分钟时,两人相距810米6、下列所描述的四个变化过程中,变量之间的关系不能看成函数关系的是(  )A.小车在下滑过程中下滑时间t和支撑物的高度h之间的关系B.三角形一边上的高一定时,三角形的面积s与这边的长度x之间的关系C.骆驼某日的体温T随着这天时间t的变化曲线所确定的温度T与时间t的关系D.一个正数x的平方根是yy随着这个数x的变化而变化,yx之间的关系7、如图,点A的坐标为(0,1),点Bx轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角ABC,使∠BAC=90°,如果点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,那么表示yx的函数关系的图像大致是(       A. B.C. D.8、甲、乙两地相距180km,一辆货车和一辆小汽车同时从甲地出发,各自匀速向乙地行驶,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时.小汽车到达乙地后,立即按原速沿原路返回甲地.则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间的函数图象是(  )A. B.C. D.9、如图所示的图象(折线ABCDE)描述了一辆汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:①汽车共行驶了140千米;②汽车在行驶途中停留了1小时;③汽车在第4小时到6小时的速度是25千米/时;④汽车出发后9小时返回原地.其中正确的说法共有(   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10、下列关系中,一定能称x的函数的是(     A.y2=4x B.|y|=x-2 C.y=|x|-3 D.y4=64x第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知函数,当时,_______;当时,_______.2、某生物研究所的水池有两个进水管和一个出水管,进水管的水流速为2立方米分,出水管的水流速为1立方米/分,如果水池中原有10立方米的水,最大容量是40立方米,同时打开三个水管到水池放满后再将它们同时关闭,这一过程中水池中的水量V(立方米)与打开水管后经过的时间t(分钟)之间的函数关系式是___________,其中自变量t的取值范围是____________.3、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么在中是变量的是______.4、如图是汽车加油站在加油过程中,加油器仪表某一瞬间的显示,加油过程中的常量是________.5、如图①,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BCCD运动至点D停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y.若y关于x的函数图象如图②所示,则△BCD的面积是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在国内投寄平信应付邮资如表:信件质量x(克)0<x≤2020<x≤4040<x≤60邮资y(元/封)1.202.403.60(1)根据函数的定义,y是关于x的函数吗?(2)结合表格解答:①求出当x=48时的函数值,并说明实际意义.②当寄一封信件的邮资是2.40元时,信件的质量大约是多少克?2、植物呼吸作用受温度影响很大,观察如图,回答问题:(1)此图反映的自变量和因变量分别是什么?(2)温度在什么范围内时豌豆苗的呼吸强度逐渐变强?在什么范围内逐渐减弱?(3)要使豌豆呼吸作用最强,应控制在什么温度左右?3、某客运公司的行李托运收费标准为:行李是千克,收费为元(不足千克的按千克计),以后每增加千克需要增加相同的费用.行李质量/千克托运费/元    (1)完成上面表格;(2)写出行李托运费(元)与行李质量(千克)的关系式.4、已知:在Rt△ABC中,,左右作平行移动的等边三角形的两个顶点始终在边上,分别与相交于点(1)如图1,当点与点重合时,点恰好在斜边上,求的周长;(2)如图2,在作平行移动的过程中,图中是否存在与线段始终相等的线段?如果存在,请指出这条线段,并加以证明;如果不存在,请说明理由;(3)假设点与点的距离为的重叠部分的面积为,求的函数关系式,并写出定义域.5、购买一些铅笔,单价为0.2元/支,总价y元随铅笔支数x变化.指出其中的常量与变量,自变量与函教,并写出表示函数与自变量关系的式子. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接利用已知运算公式公式得出b的值,进而代入求出x=3时对应的值.【详解】解:∵输入x的值是4时,输出的y的值为7,∴7=2×4+b解得:b=-1,若输入x的值是2,则输出的y的值是:y=-1×2+3=1.故选:A【点睛】此题主要考查了函数值,正确得出b的值是解题关键.2、C【解析】【分析】根据图像上的信息逐个分析判断即可.【详解】根据图像可得两地之间的距离为m,∴A选项正确,不符合题意;根据图像可得甲的速度为乙的速度为∴甲的速度比乙快∴B选项正确,不符合题意;设相遇的时间为t,解得:∴甲、乙两人相遇的时间为∴C选项错误,符合题意;时,乙运动的路程为m,甲运动的路程为m,m,时,甲、乙两人之间的距离为∴D选项正确,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了实际问题的函数的图像,解题的关键是正确分析出图像中必要的信息.3、B【解析】【分析】根据等腰三角形的定义即三角形的周长公式列出底边y关于腰长x之间的函数关系式,根据三角形的三边关系以及底边大于0,列出不等式组,进而求得定义域.【详解】一个等腰三角形的腰长为x,底边长为y,周长是10,解得解得底边y关于腰长x之间的函数关系式为故选B【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系,函数解析式,掌握以上知识是解题的关键.4、B【解析】【分析】由题意根据图象可知,当x>0时,y<0,可知a<0;x=b时,函数值不存在,则b>0.【详解】解:由图象可知,当x>0时,y<0,ax<0,a<0;x=b时,函数值不存在,xb,结合图象可以知道函数的x取不到的值大概是在1的位置,b>0.故选:B.【点睛】本题考查函数的图象性质,能够通过已学的反比例函数图象确定b的取值是解题的关键.5、D【解析】【分析】两人同行过程中的速度就是20分钟前进3600千米的速度,即可判断A;东东在爸爸返回5分钟后返回即第20分钟返回,即可得到m=15,由此即可计算出n的值和爸爸返回的速度,即可判断B、C;分别求出运动18分钟和运动31分钟两人与家的距离即可得到答案.【详解】解:∵3600÷20=180米/分,∴两人同行过程中的速度为180米/分,故A选项不符合题意;∵东东在爸爸返回5分钟后返回即第20分钟返回m=20-5=15,n=180×15=2700,故B选项不符合题意;∴爸爸返回的速度=2700÷(45-15)=90米/分,故C选项不符合题意;∵当运动18分钟时,爸爸离家的距离=2700-90×(18-15)=2430米,东东离家的距离=180×18=3240米,∴运动18分钟时两人相距3240-2430=810米;∵返程过程中东东45-20=25分钟走了3600米,∴东东返程速度=3600÷25=144米/分,∴运动31分钟时东东离家的距离=3600-144×(31-20)=2016米,爸爸离家的距离=2700-90×(31-15)=1260米,∴运动31分钟两人相距756米,故D选项符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.6、D【解析】【分析】根据函数的定义:在一个变化过程中,如果有两个变量xy,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与之对应,则称x是自变量,yx的函数,由此进行逐一判断即可【详解】解:A、小车在下滑过程中下滑时间t和支撑物的高度h之间的关系,对于每一个确定的高度h,下滑时间t都有唯一值与之对应,满足函数的关系,故不符合题意;B、三角形一边上的高一定时,三角形的面积s与这边的长度x之间的关系,由面积s=边长×高,可知,对于每一个确定的边长,面积s都有唯一值与之对应,满足函数的关系,故不符合题意;C、骆驼某日的体温T随着这天时间t的变化曲线所确定的温度T与时间t的关系,对于每一个确定的时间,温度T都有唯一值与之对应,满足函数的关系,故不符合题意;D、∵一个正数x的平方根是y,对于每一个确定的xy都有两个值与之对应,不满足函数的关系,故符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握函数的定义.7、A【解析】【分析】先作出合适的辅助线,再证明△ADC和△AOB的关系,即可建立yx的函数关系,从而确定函数图像.【详解】解:由题意可得:OBxOA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,ABAC,点C的纵坐标是yADx轴,作CDAD于点D,如图所示:∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC在△OAB和△DAC中, ∴△OAB≌△DACAAS),OBCDCDx∵点Cx轴的距离为y,点Dx轴的距离等于点Ax的距离1,yx+1(x>0).故选:A.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键.8、C【解析】【分析】根据出发前都距离乙地180千米,出发两小时小汽车到达乙地距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地距离又为180千米;经过三小时,货车到达乙地距离变为零,故而得出答案.【详解】解:由题意得出发前都距离乙地180千米,出发两小时小汽车到达乙地距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地距离又为180千米,经过三小时,货车到达乙地距离变为零,故C符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了函数图象,理解题意并正确判断辆车与乙地的距离是解题关键.9、C【解析】【分析】根据函数图像上的特殊点以及函数图像自身的实际意义进行判断即可.【详解】解:由图象可知,汽车走到距离出发点140千米的地方后又返回出发点,所以汽车共行驶了280千米,故①错误;从3时开始到4时结束,时间在增多,而路程没有变化,说明此时在停留,停留了4-3=1小时,故②正确;汽车在第4小时到6小时的速度是=千米/时,故③正确;由图象可知,当t=9时,s=0,汽车出发后9小时返回原地,故④正确.∴正确的说法有:②③④,共有3个.故选:C.【点睛】此题考查了函数图像问题,解题的关键是正确分析题目中信息进行求解.10、C【解析】【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数.【详解】解:根据函数概念可得:在一个变化过程中有两个变量xy,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应可得Cyx的函数,故选:C【点睛】此题主要考查了函数的概念,关键是掌握函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量xy,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则yx的函数,x叫自变量.二、填空题1、     3     【解析】【分析】分别将代入解析式,即可求解.【详解】解:当时,时, ,解得:故答案为:3;【点睛】本题主要考查了求函数的自变量和函数值,解题的关键是理解并掌握当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值;函数值是唯一的,而对应的自变量可以是多个.2、          【解析】【分析】根据题意,先求求得自变量的取值范围,再结合题意列出函数表达式即可.【详解】解:依题意,同时打开三个水管到水池放满后再将它们同时关闭,放满所需要的时间为依题意,故答案为:【点睛】本题考查了列函数关系式,理解题意列出函数关系式是解题的关键.3、【解析】【分析】由题意根据篱笆的总长确定,即可得到周长、一边长及面积中的变量.【详解】解:篱笆的总长为60米,周长是定值,而面积和一边长是变量,故答案为:【点睛】本题考查常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.4、单价【解析】【分析】常量是指在变化过程中,数值始终不变的量【详解】解:加油过程中,单价×数量=总价,此时,单价是常量,数量和金额是变量.故答案为:单价【点睛】本题考查常量的定义,牢记相关的知识点是解题关键.5、3【解析】【分析】由图2可知,当到PC重合时最大,△ABP的面积最大,此时可求得BC=2;然后可知当PCD上移动时面积不变,可知CD=5-2=3,因此可求△BCD的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BCCD的顺序运动,则△ABP面积yBC段随x的增大而增大;CD段,△ABP的底边不变,高不变,因而面积y不变化.由图2可以得到:BC=2,CD=3,△BCD的面积是×2×3=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,理解问题,弄清题意,能够通过图象知道随自变量的增大,函数值是增大还是减小是解题的关键.三、解答题1、(1)yx的函数;(2)①3.60,实际意义见解析;②大于20克,且不超过40克【解析】【分析】(1)根据函数的定义判断即可.(2)①②利用表格求出对应的函数值即可.【详解】解:(1)yx的函数,理由是:对于x的一个值,函数y有唯一的值和它对应;(2)①当x=48时,y=3.60,实际意义:信件质量为48克时,邮资为3.60元;②邮资为2.40元,信件质量大约为大于20克,且不超过40克.【点睛】本题考查了函数的概念,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.2、(1)此图反映的自变量和因变量分别是温度和呼吸作用强度;(2)温度在0℃到35℃范围内时豌豆苗的呼吸强度逐渐变强;在35℃到50℃范围内逐渐减弱;(3)由图象知,要使豌豆呼吸作用最强,应控制在30℃到40℃左右(或者35℃左右)【解析】【分析】(1)根据函数图象即可得到结论;(2)根据图象中提供的信息即可得到结论;(3)根据图象中提供的信息即可得到结论.【详解】解:(1)此图反映的自变量是温度,因变量是呼吸作用强度;(2)由图象知,温度在0℃到35℃范围内时豌豆苗的呼吸强度逐渐变强;在35℃到50℃范围内逐渐减弱;(3)由图象知,要使豌豆呼吸作用最强,应控制在30℃到40℃左右(或者35℃左右).【点睛】本题考查了常量和变量,函数图象,正确的识别图象是解题的关键.3、(1)5.6;6.4;11.2;(2)【解析】【分析】(1)由表格可知每增加1千克需增加费用为0.8元,由此可完成表格;(2)根据表格及(1)可直接进行求解.【详解】解:(1)由表格得每增加1千克需增加费用为(4.8-4)÷(2-1)=0.8元,∴当x=3时,y=(3-1)×0.8+4=5.6;当x=4时,y=(4-1)×0.8+4=6.4;当x=10时,y=(10-1)×0.8+4=11.2;故答案为5.6;6.4;11.2;(2)由(1)可得:行李托运费(元)与行李质量(千克)的关系式为【点睛】本题主要考查函数的表示,熟练掌握函数的相关概念及表示是解题的关键.4、 (1)△DEF的周长为9(2)存在,.证明见解析(3)【解析】【分析】(1)根据已知条件求出AC及∠A的度数,由等边三角形求出∠ADC=90°,求出CD即可得到周长;(2)根据边长求出CF+BE=3,根据等边三角形的性质求出,得到EG=BE,由,得到(3)分别求出△DEF与△DGH的面积,两者相减即可得到函数解析式.(1)解:在中,是等边三角形,的周长(2)解:结论:理由:是等边三角形,(3)【点睛】此题考查了等边三角形的性质,平移的性质,等角对等边证明边相等,直角三角形的性质,利用公式求三角形的面积,求函数解析式,正确掌握直角三角形的性质及等边三角形的性质是解题的关键.5、常量0.2,变量xy,自变量x,函数y【解析】【分析】根据总价=单价×数量,可得函数关系式.再根据函数的有关定义解答即可.【详解】解:由题意得:x是正整数),yx的函数,∴常量0.2,变量xy,自变量x,函数y【点睛】主要考查了常量与变量.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量xy,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则yx的函数,x叫自变量. 

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