初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试练习
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试练习,共32页。试卷主要包含了下列命题错误的是,下列说法不正确的是,下列命题不正确的是,如图,在正方形ABCD中,点E等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十二章四边形专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形.此时点A的对应点恰好落在对角线AC的中点处.若AB=3,则点B与点之间的距离为( )A.3 B.6 C. D.2、如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以点O为顶点的正方形OEGF的两边OE,OF分别交正方形ABCD的两边AB,BC于点M,N,记的面积为,的面积为,若正方形的边长,,则的大小为( )A.6 B.7 C.8 D.93、如图,菱形的对角线、相交于点,,,为过点的一条直线,则图中阴影部分的面积为( )A.4 B.6 C.8 D.124、如图,在边长为的正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且于点F,连接DE,当时,( )A.1 B. C. D.5、下列命题错误的是( )A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形6、下列说法不正确的是( )A.三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角B.四边形的内角和与外角和相等C.等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条D.全等三角形的周长相等,面积也相等7、下列命题不正确的是( )A.三边对应相等的两三角形全等B.若,则C.有一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形D.的三边为a、b、c,若,则是直角三角形.8、如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别在AD、CD上,且AE=DF,若四边形OEDF的面积是1,OA的长为1,则正方形的边长AB为( )A.1 B.2 C. D.29、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为( )A.3 B.4 C.5 D.610、如图,平面直角坐标系xOy中,点A是直线上一动点,将点A向右平移1个单位得到点B,点C(1,0),则OB+CB的最小值为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在Rt中,,CD是斜边AB上的中线,已知,,则的周长等于______.2、定义:在平面内,一个点到图形的距离是这个点到这个图上所有点的最短距离,在平面内有一个正方形,边长为6,中心为O,在正方形外有一点P,,当正方形绕着点O旋转时,则点P到正方形的最短距离d的最大值为______.3、如图,∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.若∠B=m°,∠D=n°,则∠G=______°.(用含m、n的代数式表示)4、如图,平行四边形ABCD中,BD为对角线,,BE平分交DC于点E,连接AE,若,则为______度.5、如图,在平行四边形中,是对角线,,点是的中点,平分,于点,连接.已知,,则的长为_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知在与中,,点在同一直线上,射线分别平分. (1)如图1,试说明的理由;(2)如图2,当交于点G时,设,求与的数量关系,并说明理由;(3)当时,求的度数.2、数学学习小组在学习了三角形中位线定理后,对四边形中有关中点的问题进行了探究:如图,在四边形中,E,F分别是边的中点.(1)若,,,,求的长.小兰说:取的中点P,连接,.利用三角形中位线定理就能解答此题,请你根据小兰提供的思路解答此题;(2)小花说:根据小兰的解题思路得到启发,如果满足,就能得到、、的数量关系,你觉得小花说得对吗?若对,请你帮小花得到、、的数量关系,并说明理由.3、如图,已知矩形ABCD(AB<AD).E是BC上的点,AE=AD.(1)在线段CD上作一点F,连接EF,使得∠EFC=∠BEA(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹);(2)在(1)作出的图形中,若AB=4,AD=5,求DF的值.4、如图,在平行四边形中,、分别是边、上的点,且,,求证:四边形是矩形5、已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,,点E,F分别为垂足.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:四边形AECF是矩形. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】连接,由矩形的性质得出∠ABC=90°,AC=BD,由旋转的性质得出,证明是等边三角形,由等边三角形的性质得出,由直角三角形的性质求出AC的长,由矩形的性质可得出答案.【详解】解:连接, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AC=BD, ∵点是AC的中点, ∴, ∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形, ∴ ∴, ∴是等边三角形, ∴∠BAA'=60°, ∴∠ACB=30°, ∵AB=3, ∴AC=2AB=6, ∴. 即点B与点之间的距离为6. 故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,求出AC的长是解本题的关键.2、D【解析】【分析】由题意依据全等三角形的判定得出△BOM≌△CON,进而根据正方形的性质即可得出的大小.【详解】解:∵正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴OC=OD=BO=AO,∠ABO=∠ACB=45°,AC⊥BD.∵∠MOB+∠BON=90°,∠BON+∠CON=90°∴∠BOM=∠CON,且OC=OB,∠ABO=∠ACB=45°,∴△BOM≌△CON(ASA),=S△BOM,∴,∵=S正方形ABCD,正方形的边长,,∴=S正方形ABCD -=.故选:D.【点睛】本题考查正方形的性质以及全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是解答本题的关键.3、B【解析】【分析】根据菱形的性质可证出,可将阴影部分面积转化为的面积,根据菱形的面积公式计算即可.【详解】解:四边形为菱形,,,,,,∴,∴,∴故选:.【点睛】此题考查了菱形的性质,菱形的面积公式,全等三角形的判定,将阴影部分的面积转化为的面积为解题关键.4、C【解析】【分析】证明,则,计算的长,得,证明是等腰直角三角形,可得的长.【详解】解:四边形是正方形,,,,,,,,,,,,,是等腰直角三角形,,故选:C.【点睛】本题考查正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是在正方形中学会利用等腰直角三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.5、C【解析】【分析】根据平行四边形的判定逐项分析即可得.【详解】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意;B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意;C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,此项符合题意;D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟记平行四边形的判定是解题关键.6、C【解析】【分析】根据三角形外角的性质,四边形内角和定理和外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质判断即可.【详解】∵三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角,正确,∴A不符合题意;∵四边形的内角和与外角和都是360°,∴四边形的内角和与外角和相等,正确,∴B不符合题意;∵等边三角形是轴对称图形,对称轴有三条,∴等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条,错误,∴C符合题意;∵全等三角形的周长相等,面积也相等,正确,∴D不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了三角形外角的性质,四边形的内角和,外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质,准确相关知识是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理(定理)、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理逐项判断即可得.【详解】解:A、三边对应相等的两三角形全等,此命题正确,不符题意;B、若,则,此命题正确,不符题意;C、有一组对边平行、另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,不一定是平行四边形,所以此项命题不正确,符合题意;D、的三边为、、,若,即,则是直角三角形,此命题正确,不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理,熟练掌握各定理是解题关键.8、C【解析】【分析】根据正方形的性质得到AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠DAF,求得∠AOB=90°,根据三角形的面积公式得到OA=1,由勾股定理即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,在△ABE与△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠ABE=∠DAF,∴∠ABE+∠BAO=∠DAF+∠BAO=90°,∴∠AOB=90°,∵△ABE≌△DAF,∴S△ABE=S△DAF,∴S△ABE-S△AOE=S△DAF-S△AOE,即S△ABO=S四边形OEDF=1,∵OA=1,∴BO=2,∴AB=,故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证得△ABE≌△DAF是解题的关键.9、A【解析】【分析】根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.【详解】∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAC=DAC,∵AE=AE,∴△ABE≌△ADE,∴=5,同理△CBE≌△CDE,∴,∵,∴CDE的面积为: =3,故选A.【点睛】本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.10、A【解析】【分析】设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,作ES⊥x轴于S,根据题意OE就是OB+CB的最小值,由直线的解析式求得F的坐标,进而求得ED的长,从而求得OS和ES,然后根据勾股定理即可求得OE.【详解】解:设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,交于点,作ES⊥x轴于S,∵AB∥DC,且AB=OD=OC=1,∴四边形ABOD和四边形ABCO是平行四边形,∴AD=OB,OA=BC,∴AD+OA=OB+BC,∵AE=AD,∴AE+OA=OB+BC,即OE=OB+BC,∴OB+CB的最小值为OE,由,当时,,解得:,,,当时,,,,,取的中点,过作轴的垂线交于,,当时,,,,,为的中点,,为等边三角形,,,,,∴FD=3,∠FDG=60°,∴DG=DF=,∴DE=2DG=3,∴ES=DE=,DS=DE=,∴OS=,∴OE==,∴OB+CB的最小值为,故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,轴对称﹣最短路线问题以及平行四边形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是证得OE是OB+CB的最小值.二、填空题1、##【解析】【分析】过点作,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得,根据等腰三角形的三线合一可得,中位线的性质求得,根据勾股定理求得,继而求得的周长.【详解】解:如图,过点作在Rt中,,CD是斜边AB上的中线,为的中点,又为的中点,则在中,的周长等于故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三线合一,中位线的性质与判定,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.2、3【解析】【分析】由题意以及正方形的性质得OP过正方形ABCD各边的中点时,d最大,求出d的值即可得出答案【详解】解:如图:设AB的中点是E,OP过点E时,点O与边AB上所有点的连线中,OE最小,此时d=PE最大, ∵正方形ABCD边长为6,O为正方形中心,∴AE=3,∠OAE=45°,OE⊥AB,∴OE=3,∵OP=6,∴d=PE=6-3=3;故答案为:3【点睛】本题考查正方形的性质,旋转的性质,根据题意得出d最大时点P的位置是解题的关键.3、【解析】【分析】根据四边形的内角和定理可得 ,从而得到,再由∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.可得,进而得到,再根据 ,即可求解.【详解】解:∵∠B=m°,∠D=n°,∴ ,∵∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∴ ,∵∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.∴ ,∴ ,∵ ,∴ .故答案为:【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,角平分线的应用,补角的应用,熟练掌握多边形的内角和定理是解题的关键.4、22【解析】【分析】先根据平行四边形的性质可得,从而可得,再根据等边三角形的判定证出是等边三角形,根据等边三角形的性质可得,从而可得,然后根据三角形全等的判定定理证出,最后根据全等三角形的性质即可得.【详解】解:平行四边形中,,,,,平分,,是等边三角形,,,在和中,,,,故答案为:22.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,正确找出两个全等三角形是解题关键.5、##3.5##【解析】【分析】延长AB、CF交于点H,由“ASA”可证△AFH≌△AFC,可得AC=AH=12,HF=CF,由三角形中位线定理可求解.【详解】解:如图,延长、交于点,四边形是平行四边形,,,,平分,,在和中,,,,,,点是的中点,,∴EF是△CBH的中位线,,故答案为:.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形中位线等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.三、解答题1、 (1)理由见解析(2),理由见解析(3)【解析】【分析】(1),,可知,进而可说明;(2)如图1所示,连接并延长至点K,分别平分,则设,为的外角,,同理,,得;又由(1)中证明可知,,进而可得到结果;(3)如图2所示,过点C作,则,,可得,由(1)中证明可得,在中, ,即,进而可得到结果.(1)证明:又在和中.(2)解:.理由如下:如图1所示,连接并延长至点K分别平分则设为的外角同理可得即.又由(1)中证明可知由三角形内角和公式可得即.(3)解:当时,如图2所示,过点C作,则,即由(1)中证明可得在中,根据三角形内角和定理有即即即,解得:故.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理、平行线的性质、角平分线的性质等知识,连接并延长,利用三角形外角性质证得是解题的关键.2、 (1)(2),理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出辅助线,根据中位线的性质求得,根据平行线的性质求得,进而勾股定理即可求得;(2)方法同(1).(1)解:如图,取的中点P,连接,, P,E,F分别是边的中点, ,,,,,,,,,在中,,(2),理由如下,如图,取的中点P,连接,, P,E,F分别是边的中点,,,,,,,,在中,,即【点睛】本题考查了三角形中位线定理,勾股定理,平行线的性质,掌握中位线定理是解题的关键.3、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求,理由:可先证明△AEF≌△ADF,可得∠AEF=∠D=90°,从而得到∠DAE+∠DFE=180°,进而得到∠EFC=∠DAE,再由AD∥BC,即可求解;(2)根据矩形的性质可得∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,从而得到BE=3,进而得到EC=2,然后在 中,由勾股定理,即可求解.(1)解:如图,作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求.∵AE=AD,∠EAF=∠DAF,AF=AF,∴△AEF≌△ADF,∴∠AEF=∠D=90°,∴∠DAE+∠DFE=180°,∵∠EFC+∠DFE=180°,∴∠EFC=∠DAE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,∴∠EFC=∠BEA;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,∵AE=AD=5,∴BE===3,∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2,由(1)得:△AEF≌△ADF,∴ ,在 中, ,∴ ,∴ .【点睛】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理是解题的关键.4、证明见解析【解析】【分析】平行四边形,可知;由于 ,可得,,知四边形为平行四边形,由可知四边形是矩形.【详解】证明:∵四边形 是平行四边形∴∵∴∵∴四边形为平行四边形又∵∴四边形是矩形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等知识.解题的关键在于灵活掌握矩形的判定.5、 (1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)先根据平行四边形的性质可得,再根据垂直的定义可得,然后根据三角形全等的判定定理(定理)即可得证;(2)先根据平行四边形的性质可得,再根据平行线的性质可得,然后根据矩形的判定即可得证.(1)证明:四边形是平行四边形,,,,在和中,,.(2)证明:,,四边形是平行四边形,,,在四边形中,,四边形是矩形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握各判定定理与性质是解题关键.
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