2020-2021学年语文园地六教案

这是一份2020-2021学年语文园地六教案，共2页。教案主要包含了教学要求，教学重点，教学过程，第一课时，第二课时，课后反思等内容，欢迎下载使用。

【教学要求】
1．学用字词句，认真读关于夏天的词语，学会仿写句子，认识食品上的汉字。
2．通过诵读名言佳句，帮助小学生积累句子。
3．和大人一块儿读，明白要助人为乐的道理。
【教学重点】
1．复习音序查字法查字典，积累歇后语，儿歌。
2．阅读小短文，提高阅读能力。
【教学过程】
【第一课时】
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地六”的内容。
二、学和用
板块一趣味识字：
1．出示：
冰棍(gùn) 西瓜(guā) 绿豆汤(tāng) 凉席 蚊(wén)香 花露水
蒲(pú)扇(shàn) 竹椅(yǐ) 萤(yíng)火虫 牵(qiān)牛 织(zhī)女 北斗(dǒu)星
2．根据拼音读词语。
注意读准翘舌音“扇、织”，前鼻音“棍、牵”，后鼻音“汤”。
3．这些词语都与什么季节有关？
认真观察我们发现，第一组是夏天常见的解暑水果和饮品；第二、三组词语除了“萤火虫”之外都是夏天常用的物品；最后一组“牵牛、织女、北斗星”是有关夏季星空的词语。
4．用熟字组词的方法识记生字
如：棍：木棍、火棍、棍子等。
5．你还认识哪些与夏天有关的词语？
（风扇、空调、冰箱等）
【第二课时】
一、揭题导入
今天我们继续学习“语文园地六”的内容。
二、积累和运用。
1．出示关于天气的谚语：
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山带帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
2．借助拼音读一读，读通顺，熟练，直至会背诵。
三、和大人一块读。
1．可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇文章，在熟读的基础上，和爸爸妈妈分角色朗读课文。
2．思考：
（1）文中的蚂蚁为什么能平安无事地回到家?
那是因为有睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫的帮助，睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫乐于助人的品质值得我们学习。
（2）星星看见了，为什么“高兴地眨着眼”？
因为在这个美丽的夏夜，星星看见植物、动物们相互关爱，相互帮助，所以高兴地眨着眼。
（3）夏夜美在哪里？
夏夜的景色美，植物、动物们助人为乐的品质更美。
【课后反思】
优点：本练习的“学与用”加大了识词认字分量。在学习中积累生字新词，扩大了知识面。 应在自学的基础上进行，借助拼音自己识字词。本课积累了关于天气的谚语，学生做到了读通、读出韵味，读出节奏。读了《夏夜多美》明白了要和小伙伴们相互关爱，相互帮助的道理。课外阅读应该在大人的帮助下进行。
不足之处：练习课讲解不宜太精，应该起到点拨作用，以学生练习为主。