部编版语文六年级下册第一单元巩固试题（含答案）

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部编版语文六年级下册第一单元巩固试题（含答案）一、选择题1．“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”对这两句诗理解有误的是（     ）A．这两句诗写的是夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。B．这两句诗直抒胸臆，流露出诗人对现实的强烈不满。C．诗句采用了白描手法写实，刻画皇室的气派。D．这两句诗充溢着对皇都春色的陶醉和对盛世泰平的歌咏。2．下列加点字读音全对的一组是（       ）A．唾沫（tuò）     正月（zhēnɡ）     掺和（cān）B．搅和（jiǎo）   摊贩（fàn）        骡马（luó）C．油腻（lì）       肿胀（zhǒnɡ）     黄焖鸡（mèn）D．机柕（shū）     脱缰（jiǎnɡ）     王侯（hóu）3．下列句子所用修辞手法与其他句子不同的一项是（     ）A．这不是粥，而是小型的农业产品展览会。B．他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。C．靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。D．课堂上娟子总是瞪着杏核般的眼睛看着讲台上的老师。4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（        ）A．他花了10分钟的时间才完成试卷的第一题，真是小题大做。B．这计划虽好，但一下子难以实现，只能是明日黄花。C．生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。D．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。二、填空题5．指出下面句子的描写方法。（1）但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。       (      )（2）“妈，妈，你抱我起来看看吧！”       (      )（3）晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。       (      )6．给下列多音字注音。吞咽(      )     汤匙(      )     塞灌(      )咽喉(      )     钥匙(      )     堵塞(      )7．辨字组词。 旦(             )       但(             )拌(            )       伴(            )     恰(            )       给(             )轿(           ) 娇(             )三、现代文阅读阅读空间。①腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。②过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。③除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。8．以上语段选自课文《_________________》，作者是_________________。他的作品大多数以北京为背景，如_________________、_________________等。9．选文中的第①、②段介绍了_________________，第③段描述了_________________。10．第③段中“家家赶做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子，没有什么人睡觉”等是抓住_________________来介绍的；“_________________”“_________________”““_________________”等是从香味，到色彩，到声音进行了全方位的描写，充分表现了除夕的“热闹”。11．读第③段中画线的句子，从“万不得已”“必定”等词语可以体会到_________________。阅读《腊八粥》选段，完成习题。初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味、就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！12．作者从________、________、________等方面详细描写了腊八粥。这段文字，使人有一种________的感觉。13．选文的第2句话运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？________________14．联系选文，想一想，如果八儿闻到粥的香味，他的馋样儿该是怎样的？________________四、书面表达15．习作训练。“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。习作时，注意抓住重点，写出风俗的特点，400字左右。
参考答案：1．B2．B3．B4．C5.神态描写     语言描写     动作描写6.yàn     chí     sāi     sāi     shi     sè7.元旦     但是     搅拌     伙伴     恰好     送给     轿车     娇嫩8.北京的春节     老舍     《茶馆》     《骆驼祥子》9.腊月二十三至除夕人们的活动     除夕的热闹景象10.人们的活动     到处是酒肉的香味     红红的对联     鞭炮声日夜不绝11．除夕是一个讲究全家团圆的重大日子12.口感     选材     香味     垂涎欲滴13．运用了拟人的修辞手法，生动、形象地写出腊八粥在锅里的形态。14．八儿踮起脚尖朝锅里看，眼睛直勾勾地盯着热气，用力吸了一口粥的香气，禁不住咽了口唾沫。15．范文乡村的元宵节在我的家乡流传着一句话“十五大于年”，意思是正月十五元宵节比过年还要热闹。元宵节从正月十四就开始了，一共要热闹整整三天。人们在广场上敲锣打鼓，放鞭炮，放烟花，还要放灯，比春节热闹十倍。正月十四，人们放“鬼灯”。“鬼灯”制作起来非常简单，用棉花浇上油，再包上纸就成了。“鬼灯”要在坟地里点燃，祝福祖先们平平安安。正月十五热闹非凡。人们坐在三轮车上敲锣打鼓。在锣鼓喧天的喜庆声中，大家走走停停，放花炮，放“神灯”。“神灯”和“鬼灯”做法一样，不同的是“神灯”要在大街上放。这一天，村子里还扭秧歌。人们排成各种队形，舞着，扭着，快活极了。周围观看的人群，情绪高涨，伴随着鼓点儿时不时地欢呼几声，把秧歌表演推向了高潮。正月十六，元宵节就到了尾声。大家把所有烟花都摆在大街上燃放起来。在锣鼓声中，人们兴奋地放起“人灯”。“人灯”和“神灯”的做法和放法几乎一模一样，只是燃放的时间不同，称呼不同，意义不同罢了。这一天，一家人欢聚在一起吃元宵，象征着团团圆圆。元宵刚下肚，人们扶老携幼，走出家门“遛百病”。老人们说，这一溜达所有的疾病就全部溜走了。乡村的元宵节，热闹快乐，别有一番风情融入其中。