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    贵州省毕节市赫章县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)
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    贵州省毕节市赫章县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)

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    这是一份贵州省毕节市赫章县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,流程题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”。下列变化和“伐薪”本质相同的是
    A.抱薪救火B.煽风点火C.风雨交加D.火上浇油
    2.下列实验基本操作正确的是
    A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体
    C.气体验满D.液体过滤
    3.化学学科为人类进步做出了卓越贡献,近年,日本找到了一种廉价环保的新能源——甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:,则(甲醚)的化学式是
    A.C2H6O2B.C2H6OC.C2H6D.CH4O
    4..2011年3月11日,震惊全球的日本地震造成福岛核电站毁坏,致使放射性碘泄漏,造成了严重的核污染。这里的碘是指
    A.碘离子B.碘原子C.碘元素D.碘分子
    5.下列对一些事实的解释不正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    6.近年来,我国的航空航天技术迅速发展,建立了多个太空空间实验站。空间站中的氧气源自电解水,所得的H2和CO2反应生成了H2O和CH4,该反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
    A.反应前后元素化合价都没有改变B.反应前后原子数目发生改变
    C.反应前后分子种类改变D.反应化学方程式为:
    7.推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是
    A.由同种元素组成的纯净物是单质,所以单质一定只含一种元素
    B.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
    C.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
    D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    8.水是人类生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法或做法中正确的是( )
    A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益
    B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中
    C.用明矾可以将硬水软化
    D.提倡“一水多用”
    9.除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳气体,下列方法可行的是
    A.通入足量的澄清石灰水B.通入足量的水中
    C.点燃混合气体D.通过灼热的足量的氧化铜粉末
    10.关于燃烧和灭火,下列说法错误的是
    A.燃烧不一定需要氧气或空气B.灭火的根本就是破坏燃烧条件
    C.燃烧至少需要满足两个条件D.二氧化碳也能支持镁条燃烧
    11.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
    A.表中“a”的值为10B.丁一定是该反应的催化剂
    C.该反应为化合反应D.反应中乙、丙变化的质量比为9:8
    12.下列有关钴元素的说法正确的是
    A.钴的原子序数是27
    B.C既表示一个钴元素又表示一氧化碳
    C.元素符号是CO
    D.钴的相对原子质量为58.93g
    13.下列实验方案设计不合理的是
    A.AB.BC.CD.D
    14.下列有关实验现象描述正确的是
    A.木炭在氧气中燃烧发红光,生成无色无味的二氧化碳气体
    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
    C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟雾
    D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
    15.瘦肉精是食品行业的违禁品,瘦肉精的化学式为C12H18Cl2N2O。下列有关瘦肉精的说法,正确的是
    A.瘦肉精中碳元素和氢元素的质量比为2:3
    B.一个瘦肉精分子中含有一个氮分子
    C.一个瘦肉精分子由35个原子构成
    D.瘦肉精由5个元素组成
    二、填空题
    16.用化学用语表示:
    (1)2个氮分子___________;
    (2)西气东输中的“气”________;
    (3)1个氢氧根离子___________;
    (4)注明过氧化氢中氧元素的化合价_______。
    17.根据下列图1和图2,回答下列的问题:
    请回答:
    (1)从图1的A中可知,钨原子的核内质子数为____。
    (2)在B-E四种粒子中:属于同种元素的是______(填字母,下同);与B化学性质相似的微粒是________;属于相对稳定结构的是________。
    (3)图2中②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_______。
    (4)已知碳酸钠的化学式为Na2CO3,其中碳元素的化合价为_______价。
    18.化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:
    (1)硬水危害人们健康,可以用______区分软水和硬水。
    (2)在茶杯内装上不锈钢网便于把茶叶和茶水分开,该设计利用的化学实验操作原理是_______。
    (3)我们需要清新洁净的空气,为减少雾霾的吸入,人们出行经常带口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的________性。
    (4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做________试验。
    (5)为保证安全,凡是可燃性的气体,点燃前都要检验气体的________。
    (6)使用燃气热水器时,应充分保证室内的通风,否则容易中毒,造成人中毒的气体是______(写化学式)。
    19.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:
    (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是____________;
    (2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=_________________。
    三、推断题
    20.下图是生活常见的五种物质:碳单质、铜、氧化铜、二氧化碳、一氧化碳的转化关系;其中A、E是黑色固体,B、C是组成元素相同的物质,且B能使澄清石灰水变浑浊。转化过程中的部分反应物和生成物已省略。(“→”表示转化关系,“一”表示相互反应)请回答下列问题:
    (1)B的化学式是_______;写出C的用途______(任一种);
    (2)反应②的化学方程式为:__________。
    四、流程题
    21.如图所示流程可用于制备硫酸铵。
    Ⅰ制硫酸:
    (1)反应①的化学方程式为________。
    (2)反应②为SO3+H2O=H2SO4,该反应属于_______反应(填基本反应类型)
    Ⅱ合成氨:
    (3)“原料气”中N2的制备:N2约占空气体积的五分之_______,可通过分离液态空气的方法得到。
    (4)“原料气”中H2的制备:高温时,CH4和水蒸气在催化剂作用下反应得到H2和CO2,该反应的化学方程式为_______。
    五、实验题
    22.请根据下列装置,回答问题:
    (1)写出仪器名称:①_________;②________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,可选用的装置是_______(填字母),该化学反应的化学方程式为________,需要改进的是______。
    (3)若用F装置进行排空气法收集氧气,气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
    (4)若制取二氧化碳气体,要较好地控制产生气体的速率,应选用装置________。该反应的化学方程式为_________。
    (5)实验室中常用固体锌和稀硫酸在常温下制取氢气,同时生成硫酸锌,请写出该反应原理______,发生装置选择________(选“A”或“B”)。
    (6)质量相等的两份过氧化氢溶液a和b,a中再加少量二氧化锰,将药品分别加热到完全分解,则理论上收集到氧气的质量随加热时间变化图象正确的是 。
    A.B.C.D.
    六、科学探究题
    23.化学兴趣小组在做完木炭还原氧化铜的实验,装置如图所示:
    (观察与讨论1)试管A观察到的现象是_______,试管B中发生的化学反应方程________。
    (观察与讨论2)充分反应并待试管冷却后,同学们将试管中的固体取出,发现固体中仍有黑色物质,于是他们讨论,试管中固体物质可能是什么呢?
    甲同学猜想:固体物质是铜和氧化铜;
    乙同学猜想:固体物质是铜、木炭和氧化铜;
    你的猜想:固体物质是________。
    为了确定固体成分,同学们决定对固体进行探究。
    (提出问题)如何设计实验呢?
    (实验探究)请写出验证你实验结论的方案:______。(要求写出实验步骤、现象,写一个即可)。
    (反思)经过讨论,上述猜想中不合理的是________同学,理由是________。
    七、计算题
    24.实验室通电分解水制取氧气,现需要制取1.6g氧气,则需要水多少克?同时生成氢气的质量为多少?
    事实
    解释
    A
    金刚石和石墨性质有很大差异
    碳原子排列方式不同
    B
    过氧化氢和水化学性质不同
    分子构成不同
    C
    100mL酒精和100mL水混合总体积小200mL
    分子变小
    D
    水通电分解生成氢气和氧气
    分子是可以再分的
    物质




    反应前质量/g
    60
    45
    3
    2
    反应后质量/g
    43
    54
    11
    a
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别空气、二氧化碳和氧气
    用带火星的木条分别伸入集气瓶中
    B
    鉴别蒸馏水和白醋
    闻气味,有酸味的是白醋
    C
    鉴别水和双氧水
    加二氧化锰,观察是否有气泡产生
    D
    分离食盐和沙子
    可以先溶解,再过滤分离,最后蒸发结晶得食盐
    参考答案:
    1.C
    2.D
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.D
    10.C
    11.D
    12.A
    13.A
    14.B
    15.C
    16.(1)2N2
    (2)CH4
    (3)OH-
    (4)
    17.(1)74
    (2) BC##CB E CD##DC
    (3)Na2S
    (4)+4
    18.(1)肥皂水
    (2)过滤
    (3)吸附
    (4)灯火(答案合理即可)
    (5)纯度
    (6)CO
    19. 156 48:5:80:23
    20.(1) CO2 做燃料(其他合理即可)
    (2)
    21. S+O2SO2 化合 四 CH4+2H2O4H2+CO2
    22.(1) 长颈漏斗 水槽
    (2) AC 在试管口放一团棉花
    (3)a
    (4) G
    (5) B
    (6)D
    23. 黑色粉末变红 铜和木炭 取少量固体放在酒精灯上点燃,有小火星 乙 木炭和氧化铜会发生化学反应
    24.设消耗水的质量为x,得到氢气的质量为y,


    x=1.8g;

    y=0.2g;
    答:需要消耗1.8g水;同时得到0.2g氢气。
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