专题27 特殊三角形【考点精讲】-【中考高分导航】备战2022年中考数学考点总复习(全国通用)课件PPT
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考点1:等腰三角形的性质与判定
1.定义:两边相等的三角形叫做等腰三角形.
2.性质:① 等腰三角形的两腰相等;
② 等腰三角形的两底角相等,即“等边对等角”;
③ 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,即“三线合一”;
④ 等腰三角形是轴对称图形,有一条对称轴,对称轴是底边的垂直平分线.
3.判定:
① 有两条边相等的三角形是等腰三角形;
② 有两个角相等的三角形是等腰三角形,即“等角对等边”.
【例1】(2021·江苏扬州市)如图,在的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使得是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰.
【详解】
解:如图:分情况讨论:
①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有0个;
②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有3个.
故共有3个点,
故选:B.
【例2】(2021·浙江绍兴市)如图,在中,,,以点C为圆心,CA长为半径作弧,交直线BC于点P,连结AP,则的度数是_______.
【答案】或
【分析】分①点P在BC的延长线上,②点P在CB的延长线上两种情况,再利用等腰三角形的性质即可得出答案.
【详解】
解:①当点P在BC的延长线上时,如图
∵,,
∴
∴
∵以点C为圆心,CA长为半径作弧,交直线BC于点P,
∴AC=PC
∴
∵
∴
∴
②当点P在CB的延长线上时,如图
由①得,
∵AC=PC
∴
∴
故答案为:或
1.(2020•福建)如图,AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=5,则CD等于( )
A.10 B.5 C.4 D.3
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质即可求解.
【解析】∵AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=5,
∴CD=5.
故选:B.
2.(2020•齐齐哈尔)等腰三角形的两条边长分别为3和4,则这个等腰三角形的周长是 .
【分析】分3是腰长与底边长两种情况讨论求解即可.
【解析】①3是腰长时,三角形的三边分别为3、3、4,
∵此时能组成三角形,
∴周长=3+3+4=10;
②3是底边长时,三角形的三边分别为3、4、4,
此时能组成三角形,
所以周长=3+4+4=11.
综上所述,这个等腰三角形的周长是10或11.
故答案为:10或11.
3.(2021·湖南)如图,在中,点在边上,,将边绕点旋转到的位置,使得,连接与交于点,且,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见详解;(2)
【分析】
(1)由题意易得,,则有,然后问题可求证;
(2)由(1)可得,然后可得,进而根据三角形外角的性质可进行求解.
【详解】
(1)证明:∵,
∴,即,
∵,,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴根据三角形内角和可得,
∴,
由(1)可得,
∵,
∴,
∴.
考点2:等边三角形的性质与判定
1.定义:三边相等的三角形是等边三角形.
2.性质:
① 等边三角形的三边相等,三角相等,且都等于60°;
② “三线合一”;
③ 等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.
3.判定:
① 三条边都相等的三角形是等边三角形;
② 三个角都相等的三角形是等边三角形;
③ 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
【例3】(2021·广东)如图,在四边形ABCD中,,点E是AC的中点,且
(1)尺规作图:作的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,若,且,证明:为等边三角形.
【答案】(1)图见解析;(2)证明见解析.
【分析】
(1)根据基本作图—角平分线作法,作出的平分线AF即可解答;
(2)根据直角三角形斜边中线性质得到并求出,再根据等腰三角形三线合一性质得出,从而得到EF为中位线,进而可证,,从而由有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形得出结论.
【详解】
解:(1)如图,AF平分,
(2)∵,且,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
又∵AF平分,,
∴,
又∵,
∴,,
∴,
∴
又∵
∴为等边三角形.
(1)等边三角形与全等三角形的结合运用;
(2)等边三角形与含30°角的直角三角形的结合运用.
1.(2021·重庆)在等边中,, ,垂足为D,点E为AB边上一点,点F为直线BD上一点,连接EF.
图1 图2 图3
(1)将线段EF绕点E逆时针旋转60°得到线段EG,连接FG.
①如图1,当点E与点B重合,且GF的延长线过点C时,连接DG,求线段DG的长;
②如图2,点E不与点A,B重合,GF的延长线交BC边于点H,连接EH,求证:;
(2)如图3,当点E为AB中点时,点M为BE中点,点N在边AC上,且,点F从BD中点Q沿射线QD运动,将线段EF绕点E顺时针旋转60°得到线段EP,连接FP,当最小时,直接写出的面积.
【答案】(1)①;②见解析;(2)
【分析】
(1)①连接AG,根据题意得出△ABC和△GEF均为等边三角形,从而可证明△GBC≌△GAC,进一步求出AD=3,AG=BG=,然后利用勾股定理求解即可;②以点F为圆心,FB的长为半径画弧,与BH的延长线交于点K,连接KF,先证明出△BFK是顶角为120°的等腰三角形,然后推出△FEB≌△FHK,从而得出结论即可;
(2)利用“胡不归”模型构造出含有30°角的直角三角形,构造出,当N、P、J三点共线的时候满足条件,然后利用相似三角形的判定与性质分别计算出PN与DN的长度,即可得出结论.
【详解】
(1)解:①如图所示,连接AG,
由题意可知,△ABC和△GEF均为等边三角形,
∴∠GFB=60°,
∵BD⊥AC,
∴∠FBC=30°,
∴∠FCB=30°,∠ACG=30°,
∵AC=BC,GC=GC,
∴△GBC≌△GAC(SAS),
∴∠GAC=∠GBC=90°,AG=BG,
∵AB=6,
∴AD=3,AG=BG=,
∴在Rt△ADG中,,
∴;
②证明:以点F为圆心,FB的长为半径画弧,与BH的延长线交于点K,连接KF,如图,
∵△ABC和△GEF均为等边三角形,
∴∠ABC=60°,∠EFH=120°,
∴∠BEF+∠BHF=180°,
∵∠BHF+∠KHF=180°,
∴∠BEF=∠KHF,
由辅助线作法可知,FB=FK,则∠K=∠FBE,
∵BD是等边△ABC的高,
∴∠K=∠DBC=∠DBA=30°,
∴∠BFK=120°,
在△FEB与△FHK中,
∴△FEB≌△FHK(AAS),
∴BE=KH,
∴BE+BH=KH+BH=BK,
∵FB=FK,∠BFK=120°,
∴BK=BF,
即:;
(2)如图1所示,以MP为边构造∠PMJ=30°,∠PJM=90°,则PJ=MP,
∴求的最小值,即为求的最小值,
如图2所示,当运动至N、P、J三点共线时,满足最小,
此时,连接EQ,则根据题意可得EQ∥AD,且EQ=AD,
∴∠MEQ=∠A=60°,∠EQF=90°,
∵∠PEF=60°,
∴∠MEP=∠QEF,
由题意,EF=EP,
∴△MEP≌△QEF(SAS),
∴∠EMP=∠EQF=90°,
又∵∠PMJ=30°,
∴∠BMJ=60°,
∴MJ∥AC,
∴∠PMJ=∠DNP=90°,
∵∠BDC=90°,
∴四边形ODNJ为矩形,NJ=OD,
由题,AD=3,BD=,
∵MJ∥AC,
∴△BMO∽△BAD,
∴,
∴OD=BD=,OM=AD=,
设PJ=x,则MJ=x,OJ=x-,
由题意可知,DN=CD=2,
∴,
解得:,
即:PJ=,
∴,
∴.
2.(2021·江苏连云港市)在数学兴趣小组活动中,小亮进行数学探究活动.
(1)是边长为3的等边三角形,E是边上的一点,且,小亮以为边作等边三角形,如图1,求的长;
(2)是边长为3的等边三角形,E是边上的一个动点,小亮以为边作等边三角形,如图2,在点E从点C到点A的运动过程中,求点F所经过的路径长;
(3)是边长为3的等边三角形,M是高上的一个动点,小亮以为边作等边三角形,如图3,在点M从点C到点D的运动过程中,求点N所经过的路径长;
(4)正方形的边长为3,E是边上的一个动点,在点E从点C到点B的运动过程中,小亮以B为顶点作正方形,其中点F、G都在直线上,如图4,当点E到达点B时,点F、G、H与点B重合.则点H所经过的路径长为______,点G所经过的路径长为______.
【答案】(1)1;(2)3;(3);(4);
【分析】
(1)由、是等边三角形,,, ,可证即可;
(2)连接,、是等边三角形,可证,可得,又点在处时,,点在A处时,点与重合.可得点运动的路径的长;
(3)取中点,连接,由、是等边三角形,可证,可得.又点在处时,,点在处时,点与重合.可求点所经过的路径的长;
(4)连接CG ,AC ,OB,由∠CGA=90°,点G在以AC中点为圆心,AC为直径的上运动,由四边形ABCD为正方形,BC为边长,设OC=x,由勾股定理即,可求,点G所经过的路径长为长=,点H所经过的路径长为的长.
【详解】
解:(1)∵、是等边三角形,
∴,,.
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)连接,
∵、是等边三角形,
∴,,.
∴,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
又点在处时,,点在A处时,点与重合.
∴点运动的路径的长;
(3)取中点,连接,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵、是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
又点在处时,,点在处时,点与重合,
∴点所经过的路径的长;
(4)连接CG ,AC ,OB,
∵∠CGA=90°,
∴点G在以AC中点为圆心,AC为直径的上运动,
∵四边形ABCD为正方形,BC为边长,
∴∠COB=90°,设OC=x,
由勾股定理即,
∴,
点G所经过的路径长为长=,
点H在以BC中点为圆心,BC长为直径的弧上运动,
点H所经过的路径长为的长度,
∵点G运动圆周的四分之一,
∴点H也运动圆周的四分一,
点H所经过的路径长为的长=,
故答案为;.
考点3:直角三角形的性质
1.性质:
① 直角三角形的两锐角互余;
② 直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半;
③ 直角三角形中,斜边上的 中线长等于斜边长的一半.
2.判定:有一个角是直角的三角形是直角三角形.
【例4】(2020•泰州)如图,将分别含有30°、45°角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重
叠形成的角为65°,则图中角α的度数为 .
【分析】求出∠ACD,根据三角形内角和定理求出∠AFC,求出∠DFB,根据三角形的外角性质求出即可.
【详解】如图,
∵∠ACB=90°,∠DCB=65°,
∴∠ACD=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣65°=25°,
∵∠A=60°,
∴∠DFB=∠AFC=180°﹣∠ACD﹣∠A=180°﹣25°﹣60°=95°,
∵∠D=45°,
∴∠α=∠D+∠DFB=45°+95°=140°,
故答案为:140°.
1.(2021·四川乐山市)如图,已知点是菱形的对角线延长线上一点,过点分别作、延长线的垂线,垂足分别为点、.若,,则的值为( )
A. B. C.2 D.
【答案】B
【分析】
根据菱形的基性质,得到∠PAE=30°,,利用勾股理求出AC=,则AP= +PC,PE=AP=+PC ,由∠PCF=∠DCA=30°,得到PF=PC ,最后算出结果.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形且∠ABC=120°,AB=2,
∴AB=BC=CD=DA=2,∠BAD=60°,AC⊥BD,
∴∠CAE=30︒,
∵AC⊥BD,∠CAE=30°,AD=2,
∴AC=,
∴AP=+PC,
在直角△AEP中,
∵∠PAE=30°,AP=+PC,
∴PE=AP=+PC,
在直角△PFC中,
∵∠PCF=30°,
∴PF=PC,
∴=+PC-PC=,
故选:B.
考点4:勾股定理及其逆定理
①勾股定理:直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方;
②勾股定理的逆定理:若一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形是直角三角形.
【例5】(2021·江苏宿迁市)《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“仅有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其地面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B'(示意图如图,则水深为 尺.
【答案】12
【分析】
依题意画出图形,设芦苇长AB=AB'=x尺,则水深AC=(x﹣1)尺,因为B'E=10尺,所以B'C=5尺,利用勾股定理求出x的值即可得到答案.
【详解】
解:依题意画出图形,设芦苇长AB=AB'=x尺,则水深AC=(x﹣1)尺,
因为B'E=10尺,所以B'C=5尺,
在Rt△AB'C中,52+(x﹣1)2=x2,
解之得x=13,
即水深12尺,芦苇长13尺.
故答案为:12.
.
(1)已知直角三角形的两边长,求第三边长.
(2)已知直角三角形的一边长,求另两边长的关系.
(3)用于证明平方关系的问题.
1.(2021·四川自贡市)如图,,,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
先根据题意得出OA=8,OC=2,再根据勾股定理计算即可
【详解】
解:由题意可知:AC=AB
∵,
∴OA=8,OC=2
∴AC=AB=10
在Rt△OAB中,
∴B(0,6)
故选:D
2.(2021·浙江金华市)如图,在中,,以该三角形的三条边为边向形外作正方形,正方形的顶点都在同一个圆上.记该圆面积为,面积为,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
先确定圆的圆心在直角三角形斜边的中点,然后利用全等三角形的判定和性质确定△ABC是等腰直角三角形,再根据直角三角形斜边中线的性质得到,再由勾股定理解得,解得,据此解题即可.
【详解】
解:如图所示,正方形的顶点都在同一个圆上,
圆心在线段的中垂线的交点上,即在斜边的中点,且AC=MC,BC=CG,
∴AG=AC+CG=AC+BC,BM=BC+CM=BC+AC,
∴AG=BM,
又∵OG=OM,OA=OB,
∴△AOG≌△BOM,
∴∠CAB=∠CBA,
∵∠ACB=90°,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
,
,
.
故选:C.
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