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    2019山东德州中考数学解析练习题
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    2019山东德州中考数学解析练习题

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    这是一份2019山东德州中考数学解析练习题,共17页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2019年山东省德州市初中毕业、升学考试
    数学
    (满分150分,考试时间120分钟)
    一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.
    1.(2019山东省德州市,1,4) -的倒数是( )
    A.-2 B. C.1 D.1
    【答案】A
    【解析】本题考查了倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数,由于-×(-2)=1,故选A.
    【知识点】倒数

    2.(2019山东省德州市,2,4)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】本题考查了轴对称和中心对称图形的识别,A.轴对称图形;B.中心对称图形;C.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选D.
    【知识点】轴对称图形;中心对称图形

    3.(2019山东省德州市,3,4)据国家统计局统计,我国 2018 年国民生产总值(GDP)为 900300 亿元.用科学记数法表示900300亿是( )
    A.9.003´1012 B.90.03´1012 C.0.9003´1014 D.9.003´1013
    【答案】D
    【解析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.因此先将“900300亿”改写成90 030 000 000 000,再根据科学记数法的要求表示为9.003´1013.故选D.
    【知识点】科学记数法

    4.(2019山东省德州市,4,4)下列运算正确的是( )
    A.(-2a)2=-4a2 B.(a+b)2=a2+b2
    C.(a5)2=a7 D.(-a+2)(-a-2)=a2-4
    【答案】D
    【解析】本题考查了整式的乘法及乘法公式,根据相关法则逐一判断.A项考查了积的乘方法则,正确结果应该是4a2;B项考查的是完全平方公式,正确的结果应该是a2+2ab+b2;C项考查的是幂的乘方法则,正确的结果应该是a10;D项考查了平方差公式,结果正确.故选D.
    【知识点】积的乘方;完全平方公式;幂的乘方;平方差公式

    5.(2019山东省德州市,5,4) 若函数与 y=ax2+bx+c 的图象如下图所示,则函数 y=kx+b 的大致图象为( )
    O
    y
    x
    O
    y
    x

    x
    O
    y
    x
    O
    y
    x
    O
    y
    x
    O
    y

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】本题考查了反比例函数、一次函数和二次函数图像的性质,由反比例函数数和二次函数图象得出k、b的范围,再判断一次函数的图像.由于双曲线过二、四象限,因此k<0,又由于抛物线开口向上,因此a>0,又由于对称轴在y轴右侧,根据“左同右异”可知a,b异号,所以b<0.所以直线应该呈下降趋势,与y轴交于负半轴,故选C.
    【知识点】反比例函数的图像;一次函数的图像;二次函数的图像
    6.(2019山东省德州市,6,4)不等式组 的所有非负整数解的和是( )
    A. 10 B. 7 C. 6 D. 0
    【答案】A
    【解析】本题考查了一元一次不等式不等式组的非负整数解,先求出不等式组的解集,再确定非负整数解,最后求和.解答过程如下:解不等式①,得x>-;解不等式②,得x≤4;∴不等式组的解集为-<x≤4.∴不等式组的非负整数解为0,1,2,3,4,这些非负整数解的和为10.故选A.
    【知识点】解不等式组

    7.(2019山东省德州市,7,4)下列命题是真命题的是( )
    A.两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
    B.平分弦的直径垂直于弦
    C.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
    D.两条直线别第三条直线所截,内错角相等
    【答案】C.
    【解析】解:A、由两边及其中一边的对角分别相等无法证明两个三角形全等,故A错误,是假命题;
    B、平分弦(非直径)的直径垂直于弦,故B错误,是假命题;
    C、一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形,故C正确,是真命题;
    D、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,故D错误,是假命题;
    故选:C.
    【知识点】三角形全等的判定;垂径定理;平行四边形的判定;平行线的性质

    8.(2019山东省德州市,8,4)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺,现设绳长x尺,木长y尺,则可列二元一次方程组为(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】本题考查了根据实际问题列二元一次方程组,等量关系是:绳长﹣木长=4.5;木长﹣绳长=1,据此可列方程组求解.设绳长x尺,长木为y尺,依题意得,故选:B.
    【知识点】由实际问题抽象出二元一次方程组
    9.(2019山东省德州市,9,4) 如图,点O为线段BC的中点,点A,C,D到点O的距离相等,若∠ABC=40°,则∠ADC的度数是(  )
    A.130° B.140° C.150° D.160°

    【答案】B.
    【思路分析】根据题意得到四边形ABCD共圆,利用圆内接四边形对角互补即可求出所求角的度数.
    【解题过程】由题意得到OA=OB=OC=OD,作出圆O,如图所示,∴四边形ABCD为圆O的内接四边形,
    ∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ABC=40°,∴∠ADC=140°,故选:B.

    【知识点】圆内接四边形

    10.(2019山东省德州市,10,4)甲、乙是两个不透明的纸箱,甲中有三张标有数字,,1的卡片,乙中有三张标有数字1,2,3的卡片,卡片除所标数字外无其他差别,现制定一个游戏规则:从甲中任取一张卡片,将其数字记为a,从乙中任取一张卡片,将其数字记为b.若a,b能使关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.则乙获胜的概率为(  )
    A. B. C. D.
    【答案】C.
    【思路分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,利用一元二次方程根的判别式,即可判定各种情况下根的情况,然后利用概率公式求解即可求得乙获胜的概率.
    【解题过程】画树状图如下:

    由图可知,共有9种等可能的结果,其中能使乙获胜的有4种结果数,
    ∴乙获胜的概率为,
    故选:C.
    【知识点】根的判别式;列表法与树状图法
    11.(2019山东省德州市,11,4)在下列函数图象上任取不同两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),一定能使<0成立的是(  )
    A.y=3x﹣1(x<0) B.y=﹣x2+2x﹣1(x>0)
    C.y=﹣(x>0) D.y=x2﹣4x﹣1(x<0)
    【答案】D
    【思路分析】本题考查了一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,可根据各函数的增减性逐项进行判断.
    【解题过程】解:A、∵k=3>0,∴y随x的增大而增大,即当x1>x2时,必有y1>y2,∴当x<0时,>0,故A选项不符合;B、∵对称轴为直线x=1,∴当0<x<1时y随x的增大而增大,当x>1时y随x的增大而减小,∴当0<x<1时:当x1>x2时,必有y1>y2,此时>0,故B选项不符合;C、当x>0时,y随x的增大而增大,即当x1>x2时,必有y1>y2,此时>0,故C选项不符合;D、∵对称轴为直线x=2,∴当x<0时y随x的增大而减小,即当x1>x2时,必有y1<y2,此时<0,故D选项符合;故选:D.
    【知识点】:一次函数图象上点的坐标特征;反比例函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征.菁

    12.(2019山东省德州市,12,4)如图,正方形ABCD,点F在边AB上,且AF:FB=1:2,CE⊥DF,垂足为M,且交AD于点E,AC与DF交于点N,延长CB至G,使BG=BC,连接CM.有如下结论:①DE=AF;②AN=AB;③∠ADF=∠GMF;④S△ANF:S四边形CNFB=1:8.上述结论中,所有正确结论的序号是(  )

    A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
    【答案】C
    【思路分析】①正确.证明△ADF≌△DCE(ASA),即可判断.②正确.利用平行线分线段成比例定理,等腰直角三角形的性质解决问题即可.③正确.作GH⊥CE于H,设AF=DE=a,BF=2a,则AB=CD=BC=3a,EC=a,通过计算证明MH=CH即可解决问题.④错误.设△ANF的面积为m,由AF∥CD,推出==,△AFN∽△CDN,推出△ADN的面积为3m,△DCN的面积为9m,推出△ADC的面积=△ABC的面积=12m,由此即可判断.
    【解题过程】∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=CD=BC,∠CDE=∠DAF=90°,∵CE⊥DF,∴∠DCE+∠CDF=∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADF=∠DCE,在△ADF与△DCE中,,
    ∴△ADF≌△DCE(ASA),∴DE=AF;故①正确;∵AB∥CD,∴=,∵AF:FB=1:2,∴AF:AB=AF:CD=1:3,∴=,∴=,∵AC=AB,∴=,∴AN=AB;故②正确;
    作GH⊥CE于H,设AF=DE=a,BF=2a,则AB=CD=BC=3a,EC=a,由△CMD∽△CDE,可得CM=a,由△GHC∽△CDE,可得CH=a,∴CH=MH=CM,∵GH⊥CM,∴GM=GC,∴∠GMH=∠GCH,∵∠FMG+∠GMH=90°,∠DCE+∠GCM=90°,∴∠FEG=∠DCE,∵∠ADF=∠DCE,
    ∴∠ADF=∠GMF;故③正确,设△ANF的面积为m,∵AF∥CD,∴==,△AFN∽△CDN,∴△ADN的面积为3m,△DCN的面积为9m,∴△ADC的面积=△ABC的面积=12m,∴S△ANF:S四边形CNFB=1:11,故④错误,故选:C.

    【知识点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质;相似三角形的判定与性质.

    二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题中横线上.
    13.(2019山东省德州市,13,4) |x﹣3|=3﹣x,则x的取值范围是   .
    【答案】x≤3
    【解析】本题考查了实数的绝对值,根据绝对值的意义,绝对值表示距离,所以3﹣x≥0,即可求解.∵3﹣x≥0,∴x≤3;故答案为x≤3;
    【知识点】绝对值

    14.(2019山东省德州市,14,4)方程﹣=1的解为   .
    【答案】x=﹣4
    【解析】根据分式方程的解法,先将去分母,化为整式方程,再解这个整式方程,最后验证根的情况.两边同时乘以(x+1)(x-1),得6-3(x+1)=(x+1)(x-1) ,解得x1=1,x2=﹣4,经检验x=1是原方程的增根,x=﹣4是原方程的根;故答案为x=﹣4.
    【知识点】解分式方程
    15.(2019山东省德州市,15,4) 如图,一架长为6米的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时测得∠ABO=70°,如果梯子的底端B外移到D,则梯子顶端A下移到C,这时又测得∠CDO=50°,那么AC的长度约为   米.(sin70°≈0.94,sin50°≈0.77,cos70°≈0.34,cos50°≈0.64)

    【答案】1.02
    【解析】本题考查了解直角三角形,直接利用锐角三角函数关系得出AO,CO的长,相减得出AC的长.∵∠ABO=70°,AB=6m,∴sin70°==≈0.94,解得:AO=5.64(m),∵∠CDO=50°,DC=6m,∴sin50°=≈0.77,解得:CO=4.62(m),则AC=5.64﹣4.62=1.02(m),答:AC的长度约为1.02米.故答案为:1.02.
    【知识点】解直角三角形的应用

    16.(2019山东省德州市,16,4)已知:[x]表示不超过x的最大整数.例:[4.8]=4,[﹣0.8]=﹣1.现定义:{x}=x﹣[x],例:{1.5}=1.5﹣[1.5]=0.5,则{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}=   .
    【答案】0.7
    【解析】先读懂题意,再根据新定义的概念列出算式解题.根据题意可得:{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}=3.9﹣3﹣1.8+2﹣1+1=0.7,故答案为:0.7.
    【知识点】有理数的加减
    17.(2019山东省德州市,17,4)如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,=,CE=1,AB=6,则弦AF的长度为   .

    【答案】
    【思路分析】连接OA、OB,OB交AF于G,如图,利用垂径定理得到AE=BE=3,设⊙O的半径为r,则OE=r﹣1,OA=r,根据勾股定理得到32+(r﹣1)2=r2,解得r=5,再利用垂径定理得到OB⊥AF,AG=FG,则AG2+OG2=52,AG2+(5﹣OG)2=62,然后解方程组求出AG,从而得到AF的长.
    【解题过程】连接OA、OB,OB交AF于G,如图,∵AB⊥CD,∴AE=BE=AB=3,设⊙O的半径为r,则OE=r﹣1,OA=r,在Rt△OAE中,32+(r﹣1)2=r2,解得r=5,∵=,∴OB⊥AF,AG=FG,
    在Rt△OAG中,AG2+OG2=52,①在Rt△ABG中,AG2+(5﹣OG)2=62,②解由①②组成的方程组得到AG=,∴AF=2AG=.故答案为.

    【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系

    18.(2019山东省德州市,18,4)如图,点A1、A3、A5…在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A2、A4、A6……在反比例函数y=(x>0)的图象上,∠OA1A2=∠A1A2A3=∠A2A3A4=…=∠α=60°,且OA1=2,则An(n为正整数)的纵坐标为   .(用含n的式子表示)

    【答案】(﹣1)n+1()
    【思路分析】先证明△OA1E是等边三角形,求出A1的坐标,作高线A1D1,再证明△A2EF是等边三角形,作高线A2D2,设A2(x,﹣),根据OD2=2+=x,解方程可得等边三角形的边长和A2的纵坐标,同理依次得出结论,并总结规律:发现点A1、A3、A5…在x轴的上方,纵坐标为正数,点A2、A4、A6……在x轴的下方,纵坐标为负数,可以利用(﹣1)n+1来解决这个问题.
    【解题过程】过A1作A1D1⊥x轴于D1,∵OA1=2,∠OA1A2=∠α=60°,∴△OA1E是等边三角形,
    ∴A1(1,),∴k=,∴y=和y=﹣,过A2作A2D2⊥x轴于D2,∵∠A2EF=∠A1A2A3=60°,
    ∴△A2EF是等边三角形,设A2(x,﹣),则A2D2=,Rt△EA2D2中,∠EA2D2=30°,∴ED2=,
    ∵OD2=2+=x,解得:x1=1﹣(舍),x2=1+,∴EF====2(﹣1)=2﹣2,A2D2===,即A2的纵坐标为﹣;过A3作A3D3⊥x轴于D3,
    同理得:△A3FG是等边三角形,设A3(x,),则A3D3=,Rt△FA3D3中,∠FA3D3=30°,∴FD3=,∵OD3=2+2﹣2+=x,解得:x1=(舍),x2=+;∴GF===2(﹣)=2﹣2,A3D3===(﹣),即A3的纵坐标为(﹣);…∴An(n为正整数)的纵坐标为:(﹣1)n+1();故答案为:(﹣1)n+1().

    【知识点】反比例函数的性质;等边三角形

    三、解答题(本大题共7小题,满分78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(2019山东省德州市,19,8) 先化简,再求值:(﹣)÷(﹣)•(++2),其中+(n﹣3)2=0.
    【思路分析】先通分,再利用因式分解,把可以分解的分解,然后统一化成乘法运算,约分化简,再将所给等式化简,得出m和n的值,最后代回化简后的分式求出分式的值.
    【解题过程】(﹣)÷(﹣)•(++2)=÷•
    =••=﹣.
    ∵+(n﹣3)2=0.∴m+1=0,n﹣3=0,∴m=﹣1,n=3.∴﹣=﹣=.
    ∴原式的值为.
    【知识点】非负数的性质;分式的化简求值

    20.(2019山东省德州市,20,10)《中学生体质健康标准》规定的等级标准为:90分及以上为优秀,80~89分为良好,60~79分为及格,59分及以下为不及格.某校为了解七、八年级学生的体质健康情况,现从两年级中各随机抽取10名同学进行体质健康检测,并对成绩进行分析.成绩如下:
    七年级
    80
    74
    83
    63
    90
    91
    74
    61
    82
    62
    八年级
    74
    61
    83
    91
    60
    85
    46
    84
    74
    82
    (1)根据上述数据,补充完成下列表格.
    整理数据:

    优秀

    良好
    及格
    不及格
    七年级
    2
    3
    5
    0
    八年级
    1
    4
      
    1
    分析数据:
    年级
    平均数
    众数
    中位数
    七年级
    76
    74
    77
    八年级
       
    74
      
    (2)该校目前七年级有200人,八年级有300人,试估计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有多少人?
    (3)结合上述数据信息,你认为哪个年级学生的体质健康情况更好,并说明理由.
    【思路分析】(1)根据平均数和中位数的概念来解答;(2)根据样本估计总体来解答;(3)根据数据调查信息来解答.
    【解题过程】(1)八年级及格的人数是4,平均数=,中位数=;故答案为:4;74;78;
    (2)计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有200×人;
    (3)根据以上数据可得:七年级学生的体质健康情况更好.
    【知识点】用样本估计总体;算术平均数;中位数;众数

    21.(2019山东省德州市,21,10) 习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人字样浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆. 据统计,第一个月进馆 128 人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆 608 人次,若进馆人次的月平均增长率相同.
    (1)求进馆人次的月平均增长率;
    (2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力补超过 500 人次,在进馆人次的月平均增长率的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.
    【思路分析】(1)套用公式a(1+x)2=b即可;(2)根据第(1)小题算出的增长率,算出第四个月的进馆人数,然后与608进行比较得出结果.
    【解题过程】解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,根据题意,得: 128+128 (1+x)+128 (1+x)2=608
    解得 x1=0.5;x2=-3.5(舍去).答:进馆人次的月平均增长率为50%.
    (2)第四个月进馆人数为128(1+)3=432(人次),∵432<500, ∴校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.
    【知识点】一元二次方程的应用

    22.(2019山东省德州市,22,12)如图,∠BPD=120°,点A、C分别在射线PB、PD上,∠PAC=30°,AC=2.
    (1)用尺规在图中作一段劣弧,使得它在A、C两点分别与射线PB和PD相切.要求:写出作法,并保留作图痕迹;
    (2)根据(1)的作法,结合已有条件,请写出已知和求证,并证明;
    (3)求所得的劣弧与线段PA、PC围成的封闭图形的面积.

    菁优网版权所有【思路分析】(1)过A、C分别作PB、PD的垂线,它们相交于O,然后以OA为半径作⊙O即可;
    (2)写出已知、求证,然后进行证明;连接OP,先证明Rt△PAO≌Rt△PCO,然后根据切线的判定方法判断PB、PC为⊙O的切线;
    (3)先证明△OAC为等边三角形得到OA=AC=2,∠AOC=60°,再计算出AP=2,然后根据扇形的面积公式,利用劣弧AC与线段PA、PC围成的封闭图形的面积进行计算.
    【解题过程】(1)如图,
    (2)已知:如图,∠BPD=120°,点A、C分别在射线PB、PD上,∠PAC=30°,AC=2,过A、C分别作PB、PD的垂线,它们相交于O,以OA为半径作⊙O,OA⊥PB,
    求证:PB、PC为⊙O的切线;
    证明:∵∠BPD=120°,PAC=30°,
    ∴∠PCA=30°,
    ∴PA=PC,
    连接OP,
    ∵OA⊥PA,PC⊥OC,
    ∴∠PAO=∠PCO=90°,
    ∵OP=OP,
    ∴Rt△PAO≌Rt△PCO(HL)
    ∴OA=OC,
    ∴PB、PC为⊙O的切线;
    (3)∵∠OAP=∠OCP=90°﹣30°=60°,
    ∴△OAC为等边三角形,
    ∴OA=AC=2,∠AOC=60°,
    ∵OP平分∠APC,
    ∴∠APO=60°,
    ∴AP=×2=2,∴劣弧AC与线段PA、PC围成的封闭图形的面积=S四边形APCO﹣S扇形AOC=2××2×2﹣=4﹣2π.

    【知识点】尺规作图;圆周角定理;切线的判定与性质;扇形面积的计算

    23.(2019山东省德州市,23,12)下表中给出A,B,C三种手机通话的收费方式.
    收费方式
    月通话费/元
    包时通话时间/h
    超时费/(元/min)
    A
    30
    25
    0.1
    B
    50
    50
    0.1
    C
    100
    不限时

    (1)设月通话时间为x小时,则方案A,B,C的收费金额y1,y2,y3都是x的函数,请分别求出这三个函数解析式.
    (2)填空:
    若选择方式A最省钱,则月通话时间x的取值范围为   ;
    若选择方式B最省钱,则月通话时间x的取值范围为   ;
    若选择方式C最省钱,则月通话时间x的取值范围为   ;
    (3)小王、小张今年5月份通话费均为80元,但小王比小张通话时间长,求小王该月的通话时间.
    【思路分析】(1)根据题意可以分别写出y1、y2、y3关于x的函数关系式,并写出相应的自变量的取值范围;
    (2)根据题意作出图象,结合图象即可作答;
    (3)结合图象可得:小张选择的是方式A,小王选择的是方式B,将y=81代入y2关于x的函数关系式,解方程即可得出小王该月的通话时间.
    【解题过程】(1)∵0.1元/min=6元/h,
    ∴由题意可得,
    y1=,
    y2=,
    y3=100(x≥0);
    (2)作出函数图象如图:

    结合图象可得:
    若选择方式A最省钱,则月通话时间x的取值范围为:0≤x≤,
    若选择方式B最省钱,则月通话时间x的取值范围为:≤x≤,
    若选择方式C最省钱,则月通话时间x的取值范围为:x>.
    故答案为:0≤x≤,≤x≤,x>.
    (3)∵小王、小张今年5月份通话费均为80元,但小王比小张通话时间长,
    ∴结合图象可得:小张选择的是方式A,小王选择的是方式B,
    将y=80分别代入y2=,可得
    6x﹣250=80,
    解得:x=55,
    ∴小王该月的通话时间为55小时.
    【知识点】一次函数的应用

    24.(2019山东省德州市,24,12) (1)如图1,菱形AEGH的顶点E、H在菱形ABCD的边上,且∠BAD=60°,请直接写出HD:GC:EB的结果(不必写计算过程)
    (2)将图1中的菱形AEGH绕点A旋转一定角度,如图2,求HD:GC:EB;
    (3)把图2中的菱形都换成矩形,如图3,且AD:AB=AH:AE=1:2,此时HD:GC:EB的结果与(2)小题的结果相比有变化吗?如果有变化,直接写出变化后的结果(不必写计算过程);若无变化,请说明理由.

    【思路分析】(1)连接AG,由菱形AEGH的顶点E、H在菱形ABCD的边上,且∠BAD=60°,易得A,G,C共线,延长HG交BC于点M,延长EG交DC于点N,连接MN,交GC于点O,则GMCN也为菱形,利用菱形对角线互相垂直,结合三角函数可得结论;
    (2)连接AG,AC,由△ADC和△AHG都是等腰三角形,易证△DAH∽△CAG与△DAH≌△BAE,利用相似三角形的性质及菱形的性质可得结论;
    (3)连接AG,AC,易证△ADC∽△AHG和△ADH∽△ABE,利用相似三角形的性质可得结论.
    【解题过程】(1)连接AG,
    ∵菱形AEGH的顶点E、H在菱形ABCD的边上,且∠BAD=60°,
    ∴∠GAE=∠CAB=30°,AE=AH,AB=AD,
    ∴A,G,C共线,AB﹣AE=AD﹣AH,
    ∴HD=EB,
    延长HG交BC于点M,延长EG交DC于点N,连接MN,交GC于点O,则GMCN也为菱形,
    ∴GC⊥MN,∠NGO=∠AGE=30°,
    ∴=cos30°=,
    ∵GC=2OG,
    ∴=,
    ∵HGND为平行四边形,
    ∴HD=GN,
    ∴HD:GC:EB=1::1.

    (2)如图2,连接AG,AC,
    ∵△ADC和△AHG都是等腰三角形,
    ∴AD:AC=AH:AG=1:,∠DAC=∠HAG=30°,
    ∴∠DAH=∠CAG,
    ∴△DAH∽△CAG,
    ∴HD:GC=AD:AC=1:,
    ∵∠DAB=∠HAE=60°,
    ∴∠DAH=∠BAE,
    在△DAH和△BAE中,

    ∴△DAH≌△BAE(SAS)
    ∴HD=EB,
    ∴HD:GC:EB=1::1.

    (3)有变化.
    如图3,连接AG,AC,
    ∵AD:AB=AH:AE=1:2,∠ADC=∠AHG=90°,
    ∴△ADC∽△AHG,
    ∴AD:AC=AH:AG=1:,
    ∵∠DAC=∠HAG,
    ∴∠DAH=∠CAG,
    ∴△DAH∽△CAG,
    ∴HD:GC=AD:AC=1:,
    ∵∠DAB=∠HAE=90°,
    ∴∠DAH=∠BAE,
    ∵DA:AB=HA:AE=1:2,
    ∴△ADH∽△ABE,
    ∴DH:BE=AD:AB=1:2,
    ∴HD:GC:EB=1::2

    【知识点】矩形;菱形;正方形;相似三角形的性质与判定

    25.(2019山东省德州市,25,14) 如图,抛物线y=mx2﹣mx﹣4与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,与y轴交于点C,且x2﹣x1=.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)若P(x1,y1),Q(x2,y2)是抛物线上的两点,当a≤x1≤a+2,x2≥时,均有y1≤y2,求a的取值范围;
    (3)抛物线上一点D(1,﹣5),直线BD与y轴交于点E,动点M在线段BD上,当∠BDC=∠MCE时,求点M的坐标.

    【思路分析】(1)函数的对称轴为:x=﹣==,而且x2﹣x1=,将上述两式联立并解得:x1=﹣,x2=4,从而求出抛物线的解析式;
    (2)由(1)知,函数的对称轴为:x=,则x=和x=﹣2关于对称轴对称,故其函数值相等,结合函数图象求出a的取值范围;
    (3)确定△BOC、△CDG均为等腰直角三角形来求解.
    【解题过程】解:(1)函数的对称轴为:x=﹣==,而且x2﹣x1=,
    将上述两式联立并解得:x1=﹣,x2=4,
    则函数的表达式为:y=a(x+)(x﹣4)=a(x2﹣4x+x﹣6),
    即:﹣6a=﹣4,解得:a=,
    故抛物线的表达式为:y=x2﹣x﹣4;
    (2)由(1)知,函数的对称轴为:x=,
    则x=和x=﹣2关于对称轴对称,故其函数值相等,
    又a≤x1≤a+2,x2≥时,均有y1≤y2,
    结合函数图象可得:,解得:﹣2≤a≤;
    (3)如图,连接BC、CM,过点D作DG⊥OE于点G,

    而点B、C、D的坐标分别为:(4,0)、(0,﹣4)、(1,﹣5),
    则OB=OC=4,CG=GC=1,BC=4,CD=,
    故△BOC、△CDG均为等腰直角三角形,
    ∴∠BCD=180°﹣∠OCB﹣∠GCD=90°,
    在Rt△BCD中,tan∠BDC==4,
    ∠BDC=∠MCE,
    则tan∠MCE=4,
    将点B、D坐标代入一次函数表达式:y=mx+n并解得:
    直线BD的表达式为:y=x﹣,故点E(0,﹣),
    设点M(n,n﹣),过点M作MF⊥CE于点F,
    则MF=n,CF=OF﹣OC=﹣,
    tan∠MCE===4,
    解得:n=,
    故点M(,﹣).
    【知识点】二次函数;;一次函数;等腰三角形性质
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