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    3. 能干的帮手教案01
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    小学美术湘美版五年级下册第3课 能干的帮手教案及反思

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    这是一份小学美术湘美版五年级下册第3课 能干的帮手教案及反思,共2页。教案主要包含了出示图片导入,出示图片,分析结构,探究讨论,展示作品,互相欣赏评价,评一评等内容,欢迎下载使用。

    第三课   《能干的帮手》

    教材分析:本课着重介绍工程车在生活中的作用,教师通过资料的收集,帮助学生加强对工程车的认识,为之后的工程车绘制做好铺垫。教学过程可以归纳为:情境导入自主研讨归纳总结实践探究评价交流。

    学情分析:学生的心理逐渐成熟,审美逐步提高,所以要利用有效的课程资源向学生提供感悟美术作品的机会。

    教学目标:

    1、知识与技能:

    认识各种工程车,了解它们不同的造型特点及功能用途。

    2、过程与方法

    抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。

    1.   情感态度价值观:

    了解建筑工人的生活环境,努力学习将来改变他们的生活。

    教学重难点:

    重点:抓住工程车的外形结构和特点

    难点:用绘画的形式表现各种工程车。

    教学准备: 

    图画本、彩色笔、课件、铅笔等。

    教学内容及过程:

    一、出示图片导入。

    生活中,很多地方都需要这些能干的工程车。

    二、出示图片,分析结构

    认识特点认识各种工程车的用途与特点:请学生认一认这是什么车,说说车的外形有什么特别的地方,以及它的用途。

    三、探究讨论

    1.选择哪个角度

    (正面、侧面、半侧面。) 为什么?(充分体现工程车的特征) 

    2.说说绘画步骤是怎样的?

    3.怎样处理工程车的结构、特点与细节?

    四、大胆描绘,自主表现画一辆自己喜欢的工程车。

    五、展示作品,互相欣赏评价,评一评。

    互相欣赏学生作品,评价。

     

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