高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球综合与测试学案设计
展开1.太阳系的中心天体是太阳,质量占整个太阳系质量的99.86%。
2.八颗行星的位置按照它们与太阳的距离,由近及远依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3.八颗行星都围绕太阳公转,且公转的方向相同,都是逆时针方向。
4.八颗行星公转轨道接近圆形,近乎在一个平面上,且相邻行星轨道之间的距离越向外越大。
5.小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。
6.图示彗星为哈雷彗星,其绕日轨道为椭圆形,其绕日运动方向为自东向西,彗尾长度与其距离太阳远近的关系为“远短近长”,彗尾背向太阳。
(2020·湖南岳阳县期末)读“太阳系示意图”,完成1~3题。
1.图中共有几级天体系统( )
A.一级 B.二级 C.三级 D.四级
2.小行星带位于( )
A.水星轨道与金星轨道之间
B.地球轨道与火星轨道之间
C.火星轨道与木星轨道之间
D.木星轨道与天王星轨道之间
3.距离c行星最近的恒星是( )
A.太阳 B.哈雷彗星
C.织女星 D.比邻星
答案 1.B 2.C 3.A
解析 第1题,图中显示,八颗行星、小行星和彗星环绕太阳公转构成太阳系,图中c(地球)行星与d(月球)卫星构成地月系,因此图中共有二级天体系统,选B。第2题,小行星带位于火星轨道与木星轨道之间,选C。第3题,行星c是地球,距离地球最近的恒星是太阳,选A。
读下图,完成4~5题。
4.M行星是( )
A.金星 B.火星 C.土星 D.天王星
5.N可能是( )
A.金星 B.地球 C.小行星 D.月球
答案 4.B 5.C
解析 第4题,太阳系八颗行星按照距离太阳由近及远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图可知,M行星位于木星轨道与地球轨道之间,为火星,故选B。第5题,N位于木星轨道以内,火星(M)轨道以外,是小行星带中的小行星,选C。
读图,完成6~7题。
6.图中天体M可能是( )
A.水星 B.火星
C.天王星 D.木星
7.图中箭头体现了( )
A.共面性 B.同向性
C.近圆性 D.同质性
答案 6.A 7.B
解析 第6题,从图中可以看到天体M的轨道位于地球轨道内侧,所以可能是水星或金星。第7题,图中的箭头表示行星的公转方向,都是自西向东,体现了同向性。
2017年2月23日,NASA(美国国家航空航天局)宣布,在距离地球40光年外的一颗恒星(TRAPPIST-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星,其中e、f、g位于“宜居带”内。下图为“TRAPPIST-1系统示意图”。读图完成8~9题。
8.与“TRAPPIST-1系统”级别相同的天体系统是( )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
9.推测位于“宜居带”内的行星“宜居”,最可能是因为( )
A.有肥沃的土壤
B.天体表面平坦
C.有富含二氧化碳的大气
D.与TRAPPIST-1距离适中
答案 8.B 9.D
解析 第8题,据材料可知,“TRAPPIST-1系统”是一个恒星系统,级别相当于太阳系,故B项正确。 第9题,“宜居带”内的行星与恒星距离适中,行星表面温度适宜,可以使水以液态状态存在,故D项正确。
2018年2月6日,美国太空探索技术公司用猎鹰重型火箭将一辆特斯拉汽车送上地球—火星轨道。下图为“特斯拉汽车进入太空轨道示意图”。据此完成10~11题。
10.汽车被发射到太空后( )
A.运行中遇到很多小行星
B.遇到火星后成为小行星
C.成为太阳系的一个天体
D.汽车上能拍摄到火星经过日面的照片
11.火星生命体可以形成的条件必须要有( )
①微生物的存在 ②水资源充足 ③光照、温度适宜 ④适宜的大气环境
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
答案 10.C 11.B
解析 第10题,看图并结合材料可知,汽车发射后进入地球—火星轨道,小行星带位于火星轨道和木星轨道之间,故该汽车在运行后不会遇到很多小行星,A错;遇到火星后不能成为小行星,B错;汽车发射后在太阳系中有自己的运行轨道,故该汽车是太阳系的一个天体,C对。汽车运行轨道位于火星轨道内侧,故汽车上不能拍摄到火星经过日面的照片,D错。第11题,火星上存在生命的条件,可参照地球上存在生命的条件,主要从水、大气、光照、温度条件等方面分析,故B对。
美国国家航空航天局(NASA)发射的重达372千克的铜质撞击器,在距地球约1.3亿千米处与坦普尔1号彗星成功相撞。读图回答12~13题。
12.彗星由彗头和彗尾两部分构成,在太阳系中彗尾的朝向是( )
A.背向太阳 B.朝向太阳
C.竖直向上 D.竖直向下
13.彗尾是冰物质升华而成,图中甲、乙、丙、丁四点中彗尾最长的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案 12.A 13.C
解析 第12题,在太阳系中,由于受到太阳风的影响,彗尾应背离太阳风,因此彗尾的朝向是背向太阳,选A。第13题,彗尾是冰物质升华而成,距太阳越近,升华的气体越多,彗尾越长,故丙地的彗尾最长,选C。
14.读“太阳系示意图”,回答下列问题。
(1)填写行星名称:B________,D________,E________。
(2)八颗行星绕日公转的共同特征有________性、________性、________性。
(3)图中字母E所表示的行星,从结构特征来看属于________行星。
(4)图中虚线是________的运行轨道,该天体上一次回归地球是在1986年,它的周期是76年,则它下一次回归将在________年。
(5)行星F与地球相比,不能产生生命物质条件最主要的原因表现在_______________。
答案 (1)木星 天王星 火星
(2)同向 共面 近圆
(3)类地
(4)哈雷彗星 2062
(5)距离太阳太远,温度太低
15.结合下面图表,回答相关问题。
地球与火星资料比较
(1)火星轨道飞行器等探测器在围绕火星运转时,处于下图中哪一级天体系统________(填数字)。其他两个数字代表的天体系统名称分别是________、________(分别写出数字和名称)。
(2)太阳系模式图字母中,代表火星的是________,属于类地行星的有__________,小行星带位于__________和________之间。
(3)科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,是因为火星的哪些自身特征与地球相近?
(4)假若火星上的确曾经有生命存在,你认为可能是什么原因造成了生命的消失?
答案 (1)③ ①银河系 ②太阳系
(2)F A、H、G、F E F
(3)与日距离和自转周期。
(4)可能是温度不再适宜,液态水消失,适宜生物呼吸的大气消失。
解析 第(1)题,火星轨道飞行器等探测器在围绕火星运转时,成为火星的卫星,构成最低一级的天体系统,它属于太阳系,太阳系属于银河系。第(2)题,水星、金星、地球和火星是类地行星,小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。第(3)题,由表中资料可以看出,火星与地球距太阳的距离以及自转周期最接近。第(4)题,生命存在的条件有适宜的温度、液态的水和适宜生命呼吸的大气。地球
火星
与日距离(天文单位)
1.00
1.52
质量(地球为1.00)
1.00
0.11
体积(地球为1.00)
1.00
0.15
大气密度(地球为1.00)
1.00
0.01
大气主要成分
N2、O2
CO2
表面平均温度(℃)
22(固体表面)
-23(固体表面)
自转周期
23时56分
24时37分
公转周期
1.0年
1.9年
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高中地理人教版 (2019)必修 第一册第六章 自然灾害综合与测试导学案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第六章 自然灾害综合与测试导学案,共10页。
地理必修 第一册第四章 地貌综合与测试学案: 这是一份地理必修 第一册第四章 地貌综合与测试学案,共9页。