小学科学大象版六年级下册4.1 寻找雨具的缺点图文ppt课件

这是一份小学科学大象版六年级下册4.1 寻找雨具的缺点图文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了形形色色的雨具，可爱的儿童雨衣，伞的发明与历史，本节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。

我国民间传统雨具，首推斗笠和蓑衣。《诗·小雅·无羊》就有云 ：“尔牧来思，何蓑何笠。” 从那时开始，中国人就有了蓑衣斗笠，并延续千年。上世纪60～70年代以前，斗笠和蓑衣的组合，仍是农村的主要雨具。现在已很少看到了。
　　雨衣是蓑衣、棕衣的延续，也是接受了国外生活方式的产物。现代雨衣是由防水布料制成的挡雨衣服。雨衣适用的防水布料有胶布、油布和塑料薄膜等。现在雨衣的款式和色彩变得日益丰富。
拼色、塑料及一次性雨衣
雨衣也加入了时尚的元素
伞发明至今已有几千年了，现在伞的品种和功能也越来越多了
　　不仅在中国，在世界上的其他国家，伞最早也曾经是庄严和帝王的标志。皇帝出行要用黄色罗伞，以表示“荫庇百姓” 。官阶大小高低不同，罗伞的大小和颜色也有所不同。
　　油纸伞是一种用涂上原生态熟桐油的棉纸做伞面的雨伞。源于中国，亦传至亚洲其他地区如日本、朝鲜、越南、泰国、老挝等地。除了是挡阳遮雨的日常用品外，主要用于收藏纪念、文化礼品、装饰装修、伞舞道具等方面。
　　伞在日本人的生活里也是一种重要的文化符号。日本传统舞蹈会以油纸伞作道具，茶道表演时也要用“番伞”－茶道伞。
　　现在伞已经成为大众日常旅行、外出的必带物品。
　　除了防雨和遮阳，伞也成了工艺品、装饰品、表演道具、广告载体、运动器材（滑翔伞）等。
这种伞的设计符合空气动力学原理，该伞制造商称，它可以抵御风力高达10级的暴风雨。
这种伞为情侣撑起了“两片天”。然而当它合拢时，看起来跟普通伞并没有什么区别。
　　 随着时代的前进，伞的品种越来越多，用途也会越来越广。
伞的发明与利用是中国对世界文化的一大贡献。伞，在中国有着悠久的历史。《史记·五帝纪》中就有关于伞的记载。古人最初把伞叫做“盖”。春秋时期，相传著名工匠鲁班之妻创造手提伞。由于伞开始为丝帛制成，价格昂贵，百姓难以买起，雨天只能戴斗笠或穿蓑衣。汉代后，人们采用较为廉价的涂上桐油的纸来制雨伞。约在唐宋时，纸制油伞开始普及民间。到清代，出现了精工彩绘的花伞。到本世纪30年代，中国人又首次发明折叠伞。 中国伞在唐代传入日本和东南亚国家，18世纪中叶传入英国，随后传遍欧美及世界各地。 中国伞现已由古老的伞盖发展为纸伞、布伞、尼龙伞、塑料伞、折叠伞、自动伞等；用于生活、工业、旅游、军事、国防、科技、航空、航天等众多领域。
雨下的真大呀，我的雨靴里都是水。
我更惨，伞都被风刮得翻过来了
穿着雨披，扭头太不方便了！
常用的雨具有哪些缺点？
风大雨大不容易行走冬天拿着冻手
雨水容易流到鞋子里夏天穿着热
容易把裤子弄脏夏天穿着捂脚冬天穿着冻脚