人教部编版 (五四制)一年级下册11 让我自己来整理背景图课件ppt
展开两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。我是 小小船儿一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是
它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。
同学们,我们升入一年级已经有段时间了,相信你们认识了很多学习小用具,但是今天老师观察了有些小朋友的小书包整理情况,现在大家看看他们整理得怎么样?
同学们!以上这些书包能很快的找到所需要的东西吗?为什么? 东西多,又放得太乱。
整理的第1个方法: 物品归类
任务一: 看看大家的物品分类能力,大家现在合作动手分类一下你们桌子上学习用品吧!看看那组动手能力最快。
任务二: 参照以上动画2的方法把刚 分好类学习用品装进书包,整理好自己的书包。
想一想,这些小伙伴的家在哪里?
如果我们平常都不爱整理,会怎么样呢?
我们的学习和生活都会受到影响。
老师再教大家2个整理小方法:一个是定时整理一个是物归原位 掌握好这2个窍门,你就能养成整理的好习惯。
整理的第2和第3个方法: 定时整理 物归原位 所以我们的学习用品也要定时整理,这样我们需要的时候就不手忙脚乱了,特别是上下课时,在家的时候,把物归原位了才方便我们寻找。
放松时间: 跟随视频《手指操》节奏,整理放松自己的坐姿。
活动三:养成整理好习惯
我们一起来看看这两个小朋友做得对不对?
这两个小朋友做得都不对,妈妈会整理,但是妈妈不可能帮我们一辈子,而且妈妈很忙,我们应该自己的事情自己做;另一个小朋友说,等长大了我再自己整理,这也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯,学会最基本的本领,长大了也做不好。
让我自己来吧,做的虽是小事,可加起来,就让家更可爱啦!
大家来讨论一下,家里的小事情你参加做过了什么?
垃圾分类整理好才可以丢哦!
经常看的书要放在近一点的书架上。
头一天晚上把学习用品分类整理准备好。
东西使用完后要重新归位、定时整理。
我们从小要学会整理,它的好方法有:一个是物品分类一个是定时整理一个是物归原位掌握好这3个窍门,你就能养成整理的好习惯。
请欣赏儿歌:《宝宝爱整理》
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