搜索
    上传资料 赚现金
    13.3 电磁感应现象及应用 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)
    立即下载
    加入资料篮
    13.3 电磁感应现象及应用 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)01
    13.3 电磁感应现象及应用 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)02
    13.3 电磁感应现象及应用 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)03
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用学案及答案

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用学案及答案,共28页。学案主要包含了划时代的发现,感应电流的产生条件,填空题,实验题,注意事项等内容,欢迎下载使用。


    考点一、划时代的发现
    1.丹麦物理学家奥斯特发现载流导体能使小磁针转动,这种作用称为电流的磁效应,揭示了电现象与磁现象之间存在密切联系.
    2.英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,即“磁生电”现象,他把这种现象命名为电磁感应.产生的电流叫作感应电流.
    考点二、感应电流的产生条件
    1.磁通量
    (1)概念:穿过某个面的磁通量等于闭合导体回路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积.
    (2)公式:Φ=BS.
    2.产生感应电流的条件
    只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流
    技巧方法总结:
    1.磁通量的正、负:其正、负是这样规定的:任何一个面都有正、反两面,若规定磁感线从正面穿入为正磁通量,则磁感线从反面穿入即为负磁通量.反之亦可.
    磁通量的变化大致可分为以下几种情况:
    (1)磁感应强度B不变,有效面积S发生变化.如图(a)所示.
    (2)有效面积S不变,磁感应强度B发生变化.如图(b)所示.
    (3)磁感应强度B和有效面积S都不变,它们之间的夹角发生变化.如图(c)所示.
    5.产生感应电流的条件(1)电路为闭合电路;(2)穿过电路的磁通量发生变化.
    注意:(1)、(2)两条必须同时满足,才能产生感应电流.
    2.判断感应电流有无的方法:(1)明确电路是否为闭合电路.(2)判断穿过回路的磁通量是否发生变化.
    3.ΔΦ与Φ意义不同,大小也没有必然的联系.感应电流的产生与Φ无关,只取决于Φ的变化,与ΔΦ有关.
    考点一:电磁感应的发现过程
    1.(2021·北京·中国农业大学附属中学高二期末)在物理学史上,奥斯特首先发现电流周围存在磁场。随后,物理学家提出“磁生电”的闪光思想。很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究,首先成功发现“磁生电”的物理学家是( )
    A.牛顿B.爱因斯坦C.法拉第D.安培
    2.(2020·湖南·长沙市麓山滨江实验学校高二月考)在安培时代,关于验证“电流磁效应”设想的实验中,下列不属于电流磁效应的是( )
    A.把闭合线圈放在变化的磁场中,闭合线圈中产生感应电流
    B.把磁针放在“沿南北放置的通电导线”上方,磁针发生了偏转
    C.把通有同向电流的两根导线平行放置,发现两根通电导线相互吸引
    D.把磁针放在通电螺线管中,磁针发生了偏转
    3.(2020·河北·张家口市第一中学高二期末)下列说法正确的是( )
    A.安培提出了分子电流假说,根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流
    B.法拉第首先发现了电流周围存在磁场
    C.丹麦物理学家奥斯特首先发现电磁感应现象
    D.1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,加速粒子时粒子从磁场中获得能量
    考点二:感应电路产生的条件
    4.(2021·全国·高二课时练习)如图所示,有一矩形闭合导电线圈,在足够大的匀强磁场中运动,其中能产生感应电流的是图( )
    A.矩形导电线圈平面平行于磁场方向向右平移
    B.矩导电线圈平面垂直于磁场方向向右平移
    C.矩形导电线圈绕水平轴匀速转动
    D.矩形导电线圈绕竖直轴匀速转动
    5.(2021·辽宁·营口经济技术开发区熊岳高级中学高二月考)如图所示,线圈在磁场区域中,线圈中没有感应电流产生的是( )
    A.把线圈变成圆形(周长不变)B.使线圈在磁场中加速平移
    C.使磁场增强或减弱D.使线圈以过ab的直线为轴旋转
    6.(2020·新疆·昌吉市第一中学高二期末)关于电磁感应现象的下列叙述中,错误的是( )
    A.穿过闭合电路中的磁通量减少,则电路中一定有感应电流产生
    B.穿过闭合电路中的磁通量增加,则电路中不一定有感应电流发生
    C.穿过闭合电路中的磁通量为零瞬间,电路中的感应电动势可能不为零
    D.穿过闭合电路中的磁通量变化越快,闭合电路中的感应电动势越大
    一、单选题
    7.(2021·江苏·星海实验中学高二月考)法拉第通过精心设计的一系列试验,发现了电磁感应现象,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来,在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否定的是( )
    A.既然磁铁可使近旁的铁块带磁,静电荷可使近旁的导体表面感应出电荷,那么静止导线上的稳恒电流也可在近旁静止的线圈中感应出电流
    B.既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电流,那么稳恒电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流
    C.既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流,那么静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电流
    D.既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电流,那么运动导线上的稳恒电流也可在近旁的线圈中感应出电流
    8.(2021·江苏省太仓高级中学高二月考)如图,1831年,法拉第在一个软铁圆环上绕两个互相绝缘的线圈和。与电池、开关组成回路,的两端用导线连接,导线正下方有一枚小磁针。使法拉第在“磁生电”方面取得突破性进展的现象是( )
    A.闭合开关瞬间,观察到小磁针不发生偏转
    B.闭合开关后,观察到小磁针保持偏转状态
    C.断开开关瞬间,观察到小磁针发生偏转
    D.断开开关后,观察到小磁针保持偏转状态
    9.(2021·山东·高二学业考试)如图所示,竖直放置的长直导线通有恒定电流,矩形导线框位于它的右侧,和导线在同一竖直平面内,边与导线平行。以下过程,线框中能产生感应电流的是( )
    A.导线不动,线框向上平移
    B.导线不动,线框向下平移
    C.导线不动,线框向右平移
    D.导线和线框相对位置不变,一起向右平移
    10.(2014·山东·泗水县教育和体育局教学研究中心高二期中)如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时,线圈c中将有感应电流产生( )
    A.向右做匀速运动B.向右做加速运动
    C.静止不动D.向左做匀速运动
    11.(2021·全国·高二课时练习)如图所示,通电直导线垂直穿过闭合圆形线圈的中心,下列哪个说法正确( )
    A.当导线中电流增大时,线圈中有感应电流
    B.当线圈在垂直于导线的平面内左右平动时,线圈中有感应电流
    C.当线圈上下平动时,线圈中有感应电流
    D.以上各种情况下,线圈中都不会产生感应电流
    12.(2021·辽宁·辽河油田第二高级中学高二开学考试)如图所示,一金属圆线圈和一条形磁铁的中轴线在同一竖直平面内,下列情况中能使线圈中产生感应电流的是( )
    A.将磁铁竖直向上平移
    B.将磁铁水平向右平移
    C.将磁铁在图示的平面内,N极向上、S极向下转动
    D.将磁铁的N极转向纸外,S极转向纸内
    13.(2021·全国·高二课时练习)如图是观察电磁感应现象的实验装置。闭合开关,下面措施中,灵敏电流计指针没有偏转的是( )
    A.将线圈M快速插入线圈N中
    B.将线圈M快速从线圈N中抽出
    C.快速移动滑动变阻器的滑片
    D.将线圈M静置于线圈N中
    14.(2017·辽宁·鞍山一中高二期中)关于电磁感应现象,下列说法中正确的是( )
    A.闭合线圈放在变化的磁场中,必然有感应电流产生
    B.闭合正方形线圈在匀强磁场中垂直磁感线运动,必然产生感应电流
    C.穿过闭合线圈的磁通量变化时,线圈中有感应电流
    D.只要有穿过电路的磁通量,电路中一定就有感应电流产生
    15.(2021·江苏·涟水县第一中学高二月考)如图所示,矩形线框abcd由静止开始运动,若要使线框中产生感应电流且磁通量逐渐变大,则线框的运动情况应该是( )
    A.向右平动(ad边还没有进入磁场)
    B.向上平动(ab边还没有离开磁场)
    C.以bc边为轴转动(ad边还没有转入磁场)
    D.以ab边为轴转动(转角不超过90°)
    一:单选题
    16.(2021·全国·高二专题练习)选项图所示的条件下,闭合矩形线圈能产生感应电流的是(磁场范围足够大)( )
    A. B.
    C. D.
    17.(2021·湖北·南漳县第二中学高二月考)如图所示,一根直导线穿过圆环a的对称轴和圆环b的中心轴线,三者相互绝缘,当导线中的电流突然增大时,下列说法中正确的是( )
    A.两环都产生感应电流B.a环产生感应电流,b环无感应电流
    C.两环都无感应电流D.b环产生感应电流,a环无感应电流
    18.(2021·重庆市渝北中学校高二期末)下列说法中正确的有( )
    A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生
    B.只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中一定会产生感应电流
    C.闭合电路在磁场内做切割磁感线运动,闭合电路中一定会产生感应电流
    D.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内部就一定有感应电流产生
    19.(2021·江苏·吴江中学高二月考)在纸面内放有一条形磁铁和一个位于磁铁正上方的圆形线圈(如图所示),下列情况中能使线圈中产生感应电流的是( )
    A.将磁铁在纸面内向上平移B.将磁铁在纸面内向右平移
    C.将磁铁绕垂直纸面的轴转动D.将磁铁的极向纸外转,极向纸内转
    20.(2020·贵州·高二学业考试)如图所示,虚线边界内存在垂直纸面向里的匀强磁场,用绝缘细线系住一闭合金属线圈从位置释放,经过磁场后在位置用手接住。已知磁场区域宽度大于线圈直径,线圈平面始终与纸面平行。在此过程中线圈中有感应电流产生的是( )
    A.线圈在位置释放的瞬间B.线圈从左边界进入磁场的过程中
    C.线圈在最低点时D.线圈在位置被接住的瞬间
    21.(2021·西藏·山南二中高二期末)图中能产生感应电流的是( )
    A. B.
    C. D.
    22.(2021·甘肃省岷县第二中学高二期中)现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如图所示连接。在开关闭合、线圈A放在线圈B中的情况下,某同学发现当他将滑动变阻器的滑片P向左动时,电流计指针向右偏转,由此可以推断( )
    A.线圈A向上移动或滑动变阻器的滑片P向右滑动,都能引起电流计指针向左偏转
    B.线圈A向上拨出或断开开关,都能引起电流计指针向右偏转
    C.滑动变阻器的滑片P向左或向右滑动,都能使电流计指针静止在中央
    D.因为线圈A、线圈B绕线方向未知,故无法判断电流计指针偏转的方向
    23.(2021·山西·广灵县第二中学校高二期中)关于甲、乙、丙、丁四幅图,下列说法中正确的是( )
    A.甲图中,当AB、CD均向右运动且速度相等时,回路ABDC中有感应电流
    B.乙图中,当ab静止而磁场的磁感应强度增大时,穿过回路abPM的磁通量减小
    C.丙图中,S保持闭合而增大R时,穿过B的磁通量增加
    D.丁图中,保持A、B位置不动而使I增大时,穿过B的磁通量增加
    24.(2021·江苏·涟水县第一中学高二月考)穿过闭合回路的磁通量Φ与时间t关系的图象分别如图所示,闭合回路中不能产生感应电流的是( )
    A.B.C.D.
    25.(2021·甘肃省会宁县第一中学高二期末)管道高频焊机可以对由钢板卷成的圆管的接缝实施焊接,焊机的原理如图所示,圆管通过一个接有高频交流电源的线圈,线圈所产生的交变磁场使圆管中产生交变电流,电流产生的热量使接缝处的材料熔化将其焊接。焊接过程中所利用的电磁学规律的发现者为( )
    A.奥斯特B.安培C.法拉第D.库仑
    26.(2021·四川省内江市第六中学高二月考)关于感应电流,下列说法正确的有( )
    A.只要穿过闭合电路的磁通量不为零,闭合电路中就有感应电流产生
    B.穿过电路平面的磁通量发生变化时,电路内一定有感应电流产生
    C.线圈不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也没有感应电流
    D.只要闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流产生
    27.(2020·北京·清华附中高二期末)如图所示,一水平闭合导线框由条形磁铁的S极附近下落,从图中位置1经位置2到达位置3,其中位置2所在平面是跟磁铁中心轴线重合的水平面,位置1和位置3都靠近位置2。则在该过程中( )
    A.线框从位置1到位置2和从位置2到位置3都有感应电流产生
    B.线框从位置1到位置2和从位置2到位置3都没有感应电流产生
    C.线框从位置1到位置2有感应电流产生,从位置2到位置3没有感应电流产生
    D.线框从位置1到位置2没有感应电流产生,从位置2到位置3有感应电流产生
    二、多选题
    28.(2021·全国·高二课时练习)如图所示,一个金属薄圆盘水平放置在竖直向上的匀强磁场中,下列做法中能使圆盘中产生感应电流的是( )
    A.圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动B.圆盘以某一水平直径为轴匀速转动
    C.圆盘在磁场中向右匀速平移D.匀强磁场均匀增加
    29.(2021·山东·高青县第一中学高二月考)如图所示,矩形线圈平面与磁场垂直,且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外,下述过程中能使线圈产生感应电流的是( )
    A.以bc边为轴转动90°
    B.以ad边为轴转动90°
    C.将线圈向下平移
    D.将线圈向上平移
    30.(2020·新疆·昌吉市第一中学高二期末)关于感应电流的产生,下列说法中正确的是( )
    A.只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就一定有感应电流
    B.若闭合电路的导线做切割磁感线运动,导线中不一定有感应电流
    C.若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动,该电路中一定没有感应电流
    D.当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,该电路中一定有感应电流
    31.(2021·辽宁沈阳·高二月考)下图中能产生感应电流的是( )
    A.
    B.
    C.通入增大的电流(水平直导线在水平圆环的正上方)
    D.
    32.(2021·全国·高二专题练习)用如图所示的实验装置探究电磁感应现象,当有电流从电流表的正接线柱流入时,指针向右偏转.下列说法正确的是( )
    A.当把磁体N极向下插入线圈时,电流表指针向左偏转
    B.当把磁体N极向下从线圈中拔出时,电流表指针向左偏转
    C.保持磁体在线圈中静止,电流表指针不发生偏转
    D.磁体插入线圈后,使磁体和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针向左偏转
    33.(2021·全国·高二单元测试)如图为法拉第发现电磁感应现象的实验装置示意图,软铁环上绕有两个线圈,下列操作中可能观察到灵敏电流计G的指针发生偏转的是( )
    A.处于闭合状态,闭合瞬间B. 处于闭合状态,闭合瞬间
    C. 、均处于闭合状态,断开瞬间D. 、均处于闭合状态,断开瞬间
    34.(2021·山西·太原市第五十六中学校高二月考)如图所示,在正方形线圈的内部有一条形磁铁,线圈与磁铁在同一平面内,两者有共同的中心轴线OO′关于线圈中产生感应电流的下列说法中,正确的是( )
    A.当磁铁向纸面外平移时,线圈中不产生感应电流
    B.当磁铁向上平移时,线圈中不产生感应电流
    C.当磁铁向下平移时,线圈中产生感应电流
    D.当磁铁N极向纸外,S极向纸里绕OO′轴转动时,线圈中产生感应电流
    35.(2021·河南新乡·高二期末)如图所示,U形金属导轨水平放置,其上放有一根金属导体棒ab,有一匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为。在下列各过程中,一定能在轨道回路中产生感应电流的是( )
    A.导体棒ab不动,只增大磁场的磁感应强度
    B.导体棒ab不动,保持磁场的磁感应强度大小不变,角减小
    C.磁场的磁感应强度不变,金属导体棒ab垂直导轨向上运动
    D.磁场的磁感应强度不变,金属导体棒ab沿导轨向右运动
    三、填空题
    36.(2021·全国·高二专题练习)如图所示,导体AB做切割磁感线运动时,线路中________电流产生,而导体AB顺着磁感线运动时,线路中________电流产生。(均选填“有”或“无”)
    37.(2021·全国·高二专题练习)如图所示,条形磁铁A沿竖直方向插入线圈B的过程中,电流表G的指针________(选填“不偏转”或“偏转”);若条形磁铁A在线圈B中保持不动,电流表G的指针________。(选填“不偏转”或“偏转”)
    38.(2021·陕西安康·高二期中)在图(1)中,G为指针在中央的灵敏电流表,连接在直流电路中时的偏转情况。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验,则图(2)中的条形磁铁的运动方向是___________;图(3)中电流计的指针从中央向___________偏转。
    39.(2021·广东·普宁市大长陇中学高二月考)探究感应电流方向的实验中,要用到灵敏电流计,条形磁铁,螺线管,已知若电流从正接线柱流入时,指针将偏向正接线柱的一侧,则:
    (1)甲图中螺线管的感应电流的磁场方向是______(请填“向上”或“向下”)
    (2)乙图中磁铁在螺线管中产生的磁场方向是______(请填“向上”或“向下”)
    (3)图丙中螺线管中的磁通量正在______(请填“增大”或“减小”)
    (4)图丁中螺线管的绕向为(从上往下看,按电流流经方向)______(请填“顺时针”或“逆时针”)
    40.(2021·黑龙江·齐齐哈尔三立高级中学有限公司高二月考)如下图所示,矩形线圈平面与磁场垂直,且一半在匀强磁场内、一半在匀强磁场外。已知磁感应强度为,线圈面积为,现使线圈从图示位置开始匀速转动;如果转动轴为,则在线圈转动的过程中,磁通量的改变量大小为_______,线圈中_______(填“能”或“不能”)产生感应电流;如果转动轴为,则在线圈转动的过程中,磁通量的改变量大小为_______,线圈中______(填“能”或“不能”)产生感应电流。
    四、实验题
    41.(2021·全国·高二课时练习)在“研究电磁感应现象”的实验中。
    (1)为判断线圈绕向,可将灵敏电流计G与线圈M连接,如图甲所示。当电流从电流计G左端流入时,指针向左偏转。将磁体N极向下从线圈上方竖直插入M时,发现指针向左偏转。俯视线圈,其绕向为沿________(选填“顺时针”或“逆时针”)由a端开始绕至b端。
    (2)如图乙所示,如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关S后,将A线圈迅速从B线圈拔出时,电流计指针将________;A线圈插入B线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,电流计指针将________。(以上两空选填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”)
    (3)在图乙中,某同学第一次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端快速滑到左端,第二次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端慢慢滑到左端,发现电流计的指针摆动的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度________(选填“大”或“小”)。
    42.(2021·全国·高二专题练习)一、实验原理
    1.由电流表指针偏转方向与电流方向的关系,找出感应电流的方向。
    2.通过实验,观察分析原磁场方向和磁通量的变化,记录感应电流的方向,然后归纳出感应电流的方向与原磁场方向、原磁通量变化之间的关系。
    二、实验器材
    条形磁体,螺线管,_________,导线若干,干电池,滑动变阻器,开关,电池盒。
    三、进行实验
    1.探究电流表指针偏转方向和电流方向之间的关系。实验电路如图1甲、乙所示:
    结论:电流从哪一侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏转,即左进左偏,右进右偏。(指针偏转方向应由实验得出,并非所有电流表都是这样的)
    2.探究条形磁体插入或拔出线圈时感应电流的方向
    (1)按图2连接电路,明确螺线管的绕线方向。
    (2)按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向下插入线圈和N极(S极)向下时抽出线圈的实验。
    (3)观察并记录磁场方向、电流方向、磁通量大小变化情况,并将结果填入表格。
    (4)整理器材。
    四、实验结果分析
    根据上表记录,得到下述结果:
    甲、乙两种情况下,磁通量都_________,感应电流的磁场方向与原磁场方向_________,阻碍磁通量的增加;丙、丁两种情况下,磁通量都_________,感应电流的磁场方向与原磁场方向_________,阻碍磁通量的减少。
    实验结论:感应电流具有这样的方向,即_________总要_________引起感应电流的_________。
    五、注意事项
    1.确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时,要用试触法并注意减小电流强度,防止电流过大或通电时间过长损坏电流表。
    2.电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计。
    3.实验前设计好表格,并明确线圈的绕线方向。
    4.按照控制变量的思想进行实验。
    5.进行一种操作后,等电流计指针回零后再进行下一步操作。
    参考答案
    1.C
    【详解】
    首先成功发现“磁生电”的物理学家是法拉第。
    故选C。
    2.A
    【详解】
    A选项中把闭合线圈放在变化的磁场中,闭合线圈中产生感应电流,属于电磁感应(磁生电)实验,不属于电流磁效应;BCD选项中都是由于电流周围产生磁场从而发生的现象,故此题选择A。
    3.A
    【详解】
    A.安培提出了分子电流假说,根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流,选项A正确;
    B.奥斯特最先发现电流周围存在磁场,选项B错误;
    C.法拉第在奥斯特的启发下,研究了磁场与电流的关系,最终通过十年的努力终于发现了电磁感应现象,选项C错误;
    D.1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,在磁场中洛伦兹力并不做功,离子是从电场中获得能量,选项D错误。
    故选A。
    4.D
    【详解】
    A.线框平行于磁场感应线运动,穿过线框的磁通量没有变化,不会产生感应电流,故A错误;
    B.线框垂直于磁感线运动,虽然切割磁感线,但穿过的磁通量没有变化,因此也不会产生感应电流,故B错误;
    C.线框绕轴转动,但线框平行于磁场感应线,穿过的磁通量没有变化,因此也不会产生感应电流,故C错误;
    D.线框绕轴转动,导致磁通量发生变化,因此线框产生感应电流,故D正确。
    故选D。
    5.B
    【详解】
    把线圈变成圆形(周长不变)、使磁场增强或减弱、使线圈以过ab的直线为轴旋转,均会导致闭合回路磁通量发生变化,会产生感应电流,而使线圈在磁场中加速平移,磁通量不变,不会产生感应电流。
    故选B。
    6.B
    【详解】
    AB.产生感应电流的条件是闭合回路中磁通量发生变化,穿过闭合电路中的磁通量减少,穿过闭合电路中的磁通量增加,则电路中一定有感应电流产生,B错误A正确;
    C.穿过闭合电路中的磁通量为零瞬间,但是不能说明穿过闭合电路中的磁通量不变化,磁通量变化,则感应电动势不为零,C正确;
    D.根据
    可知,磁通量变化越快,感应电动势越大,D正确。
    故选B。
    7.A
    【详解】
    A.静止导线上的稳恒电流产生的磁场恒定,不会使近旁静止的线圈中的磁通量发生变化从而产生感应电流,故A符合题意;
    B.稳恒电流产生恒定的磁场,近旁运动的线圈中的磁通量可以发生变化从而产生感应电流,故B不符合题意;
    C.导体相对磁铁运动,可以切割磁感线产生感应电流,故C不符合题意;
    D.运动导线上的稳恒电流可以产生运动的磁场,从而可以使近旁的线圈中的磁通量发生变化从而产生感应电流,故D不符合题意。
    故选A。
    8.C
    【详解】
    A.闭合开关瞬间,观察到小磁针发生偏转,故A错误;
    B.闭合开关后,观察到小磁针不在偏转状态,故B错误;
    C.断开开关瞬间,观察到小磁针发生偏转,故C正确;
    D.断开开关后,观察到小磁针不再保持偏转状态,故D错误。
    故选C。
    9.C
    【详解】
    AB.导线不动,线框向上或向下平移,线框中的磁感应强度不变,磁通量不变,故不会产生感应电流,AB错误;
    C.导线不动,线框向右平移,线框中的磁感应强度减小,故磁通量减小,会产生感应电流,C正确;
    D.导线和线框相对位置不变,一起向右平移,线框中的磁感应强度不变,磁通量不变,故不会产生感应电流,D错误。
    故选C。
    10.B
    【详解】
    要使线圈c中有感应电流产生,必须使穿过线圈c的磁通量发生变化。当导体棒ab做匀速运动或静止时,穿过线圈c的磁通量均不变,故线圈 c中均不能产生感应电流;当导体棒ab做变速运动时,切割磁感线产生的感应电流大小发生了变化,使得穿过线圈c的磁通量发生变化,因此能够产生感应电流。
    故选B。
    11.D
    【详解】
    A.圆形线圈处在直线电流的磁场中,而直线电流磁场的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在与导线垂直的平面上。因此,不论导线中的电流大小如何变化,穿过圆形线圈的磁通量始终为零,即穿过圆形线圈的磁通量不变,故A错误;
    BCD.当线圈左右平动或上下平动时,穿过线圈的磁通量同样始终为零,即穿过线圈的磁通量不变,故B、C错误,D正确。
    故选D。
    12.D
    【详解】
    ABC.图中位置时,从N极到S极的磁感线与圆形线圈的平面平行,磁通量为零,磁铁在纸面内向上平移时,磁铁在纸面向右平移,磁铁绕垂直纸面内的轴转动,这三种情况线圈满足闭合回路的条件,磁感线仍然与圆形线圈平面平行,磁通量没有发生变化,ABC错误;
    D.图中位置时,从N极到S极的磁感线与圆形线圈的平面平行,磁通量为零,当N极转向纸外,S极转向纸内时,有磁感线穿过圆形线圈,磁通量发生了变化,满足产生感应电流的条件,D正确。
    故选D。
    13.D
    【详解】
    根据题意可知,当将螺线管M插入(或拔出)螺线管N时穿过线圈N的磁通量发生变化,线圈N中产生感应电流,电流计指针偏转,快速移动滑动变阻器的滑片,穿过线圈N的磁通量发生变化,线圈N中产生感应电流,电流计指针偏转;将线圈M静置于线圈N中,穿过线圈N的磁通量不变,则不会有感应电流产生。
    故选D。
    14.C
    【详解】
    A.闭合线圈放在变化的磁场中,只有穿过闭合线圈的磁通量发生变化时才会有感应电流产生,选项A错误;
    B.闭合正方形线圈在匀强磁场中垂直磁感线运动,穿过闭合线圈的磁通量不变,线圈中不会产生感应电流,选项B错误;
    C.穿过闭合线圈的磁通量变化时,线圈中有感应电流,选项C正确;
    D.只有穿过闭合线圈的磁通量发生变化时,电路中才有感应电流产生,选项D错误。
    故选C。
    15.A
    【详解】
    A.线框在磁场中的有效面积S增大,穿过线框的磁通量渐渐变大,由产生感应电流的条件知线框中会产生感应电流。故A正确;
    BC.线框中的磁通量均不改变,不会产生感应电流。故BC错误;
    D.线框在磁场中的有效面积S变小,穿过线框的磁通量渐渐变小,由产生感应电流的条件知线框中会产生感应电流。故D错误。
    故选A。
    16.D
    【详解】
    A.A项图中,因为线圈平面平行于磁感线,在以OO′为轴转动的过程中,线圈平面始终与磁感线平行,穿过线圈的磁通量始终为零,所以无感应电流产生,A错误;
    B.B项图中,线圈平面也与磁感线平行,穿过线圈的磁通量为零,竖直向上运动过程中,线圈平面始终与磁感线平行,磁通量始终为零,故无感应电流产生,B错误;
    C.C项图中,尽管线圈在转动,B始终垂直于S,但B与S都不变,所以
    始终不变,则线圈中无感应电流,C错误;
    D.D项图中,图示状态Φ=0,当转过90°时,
    所以转动过程中穿过线圈的磁通量在不断地变化,因此转动过程中线圈中产生感应电流,D正确。
    故选D。
    17.C
    【详解】
    产生感应电流的条件是闭合线圈内的磁通量发生变化,而a、b圆环中的磁通量始终为零,因此当导线中电流增大时,a、b圆环中磁通量没有变化,所以两环中没有感应电流产生。
    故选C。
    18.B
    【详解】
    A.若闭合回路中磁通量没有变化,则闭合回路中没有感应电流,故A错误;
    B.只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中一定会产生感应电流,故B正确;
    C.闭合电路在磁场内做切割磁感线运动,磁通量不一定发生变化,电路中不一定会产生感应电流,故C错误;
    D.没有说螺线管是闭合回路,所以螺线管内部不一定由感应电流,故D错误。
    故选B。
    19.D
    【详解】
    A.图示位置,没有磁感线穿过线圈,线圈的磁通量为零,将磁铁在纸面内向上平移时,线圈的磁通量仍为零,没有变化,所以线圈中没有感应电流产生,故A错误;
    B.图示位置,没有磁感线穿过线圈,线圈的磁通量为零,将磁铁在纸面内向右平移时,线圈的磁通量仍为零,没有变化,所以线圈中没有感应电流产生,故B错误;
    C.图示位置,没有磁感线穿过线圈,线圈的磁通量为零,将磁铁绕垂直纸面的轴转动,线圈的磁通量仍为零,没有变化,所以线圈中没有感应电流产生,故C错误;
    D.将磁铁的N极转向纸外,S极转向纸内,将有磁感线穿过线圈,线圈的磁通量增大,将产生感应电流,故D正确;
    故选D。
    20.B
    【详解】
    要产生感应电流,则需要有磁通量的变化,由图可知,只有在线圈进出磁场的过程中磁通量发生变化,所以线圈从左边界进入磁场的过程中,会产生感应电流,在线圈在位置释放的瞬间、线圈在最低点时、线圈在位置被接住的瞬间磁通量都没有发生改变,故不能产生感应电流,故B正确,ACD错误。
    故选B。
    21.B
    【详解】
    A.图中没有形成闭合回路,故没有感应电流产生,故A错误;
    B.磁感应强度不变,由于运动的两个导体棒围成的面积增大,由公式
    可知磁通量变化,两导体棒与导轨形成闭合回路,所以可以产生感应电流,故B正确;
    C.导线前,磁感应强度方向向下,导线后,磁感应强度方向向上,由对称性可知,整个线圈的磁通量为零,磁通量不随电流的增大而改变,故没有感应电流产生,故C错误;
    D.线圈向前移动,线圈有效面积不变,磁感应强度不变,故磁通量不变,不会产生感应电流,故D错误。
    故选B。
    22.B
    【详解】
    将滑动变阻器的滑片P向左动时,电阻增加,电流减小,穿过线圈B的磁通量减小,电流计指针向右偏转,说明穿过线圈B的磁通量减小时,电流计指针右偏,则:
    A.线圈A向上移动时穿过线圈B的磁通量减小,则电流计指针右偏;滑动变阻器的滑片P向右滑动,电阻减小,电流变大,则穿过B的磁通量变大,则能引起电流计指针向左偏转,选项A错误;
    B.断开开关,则穿过线圈B的磁通量减小,则能引起电流计指针向右偏转,结合A的分析可知,选项B正确;
    C.滑动变阻器的滑片P向左或向右滑动,则穿过线圈B的磁通量都要变化,则在线圈中都会产生感应电流,则都能使电流计指针偏转,选项C错误;
    D.由以上分析可知,选项D错误。
    故选B。
    23.D
    【详解】
    A.甲图中,当AB、CD均向右运动且速度相等时,回路ABDC中磁通量不变,则不会有感应电流,选项A错误;
    B.乙图中,当ab静止而磁场的磁感应强度增大时,穿过回路abPM的磁通量增大,选项B错误;
    C.丙图中,S保持闭合而增大R时,线圈A中电流减小,则穿过B的磁通量减小,选项C错误;
    D.丁图中,保持A、B位置不动而使I增大时,穿过B的磁通量增加,选项D正确。
    故选D。
    24.B
    【详解】
    根据感应电流产生的条件,闭合回路的磁通量发生变化。ACD的磁通量都发生了变化,都能产生感应电流,B的磁通量不变,不能产生感应电流。B正确,ACD错误。
    故选B。
    25.C
    【详解】
    根据题意,焊接过程所利用的是变化的磁场在线圈中产生变化的电流,再利用电流产生的热量使接缝处的材料熔化将其焊接,属于电磁感应现象,是由法拉第发现的。
    故选C。
    26.C
    【详解】
    AB.穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有感应电流产生,AB错误;
    C.线框不闭合时,即使穿过线框的磁通量发生变化,线框中也没有感应电流产生,C正确;
    D.闭合电路做切割磁感线运动,该电路的磁通量不一定变化,电路中不一定有感应电流产生,D错误。
    故选C。
    27.A
    【详解】
    线框从位置1到位置2,穿过线框的磁通量减小,从位置2到位置3,穿过线框的磁通量增大,磁通量均有变化,都有感应电流产生,A正确。
    故选A。
    28.BD
    【详解】
    AC.只有当穿过圆盘的磁通量发生变化时,圆盘中才会产生感应电流。当圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动或圆盘在磁场中向右匀速平移(始终未出磁场)时,穿过圆盘的磁通量不发生变化,不能产生感应电流,AC错误;
    BD.当圆盘以某一水平直径为轴匀速转动或使磁场均匀增强时,将圆盘看成由许多圆环组成,则穿过圆盘的磁通量发生变化,圆盘中将产生感应电流,BD正确。
    故选BD。
    29.AB
    【详解】
    AB.以bc边为轴转动90°和以ad为轴转动90°的过程,穿过矩形线圈的磁通量都发生变化,由产生感应电流的条件可知,线圈中能产生感应电流,AB正确;
    CD.而将线圈上、下平移时,穿过矩形线圈的磁通量均不变,根据产生感应电流的条件可知,线圈中不产生感应电流,CD错误。
    故选AB。
    30.BD
    【详解】
    A.线圈产生感应电流的条件为穿过线圈的磁通量发生变化且线圈为闭合回路,A错误;
    B.闭合电路整体在磁场中做切割磁感线运动,而闭合电路中磁通量却没有变化,则闭合电路中就没有感应电流,B正确;
    C.闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动,若穿过闭合电路的磁感线的条数发生变化,该电路中也能产生感应电流,C错误;
    D.根据感应电流产生的条件可知,当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,该电路中一定有感应电流,D正确。
    故选BD。
    31.BD
    【详解】
    A.要使线圈中产生感应电流,则穿过线圈的磁通量要发生变化,回路要闭合。因为线圈不闭合,不能产生感应电流,故A错误;
    B.两导体棒向左右两侧运动,闭合回路面积增大,且闭合,又在匀强电场中,故产生感应电流,故B正确;
    C.通电直导线在铁环的正上方,根据安培定则可知,穿过铁环的磁通量始终是0,增大电流不能在铁环中产生感应电流,故C错误;
    D.线框向右运动,穿过线圈的磁通量减小,所以产生感应电流,故D正确。
    故选BD。
    32.AC
    【详解】
    AB.当把磁体N极向下插入线圈时,穿过线圈的磁通量增加,根据楞次定律可知,线圈中会产生阻碍磁通量增加的磁场,即向上的磁场,再根据右手螺旋定则可判断出线圈中的电流方向为逆时针方向(俯视),电流从电流表负接线柱流入,故指针向左偏转,同理,当把磁体N极向下从线圈中拔出时,电流表的指针向右偏转,故A正确,B错误;
    C.如果保持磁体在线圈中静止,则线圈中的磁通量不变化,故电流表指针不发生偏转,故C正确;
    D.使磁体和线圈一起以同一速度向上运动时,线圈中的磁通量也不变化,故电流表指针也不发生偏转,故D错误。
    故选AC。
    33.BD
    【详解】
    法拉第电磁感应定律:只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,回路中就一定会产生感应电流。
    A.处于闭合状态,闭合瞬间,穿过副线圈的磁通量没有发生变化,因此副线圈没有感应电流,灵敏电流计G的指针不会发生偏转,A错误;
    B.处于闭合状态,闭合瞬间,穿过副线圈的磁通量迅速增大,因此副线圈有感应电流产生,灵敏电流计G的指针发生偏转,B正确;
    C.、均处于闭合状态,断开瞬间,穿过副线圈的磁通量没有发生变化,因此副线圈没有感应电流,灵敏电流计G的指针不会发生偏转,C错误;
    D.、均处于闭合状态,断开瞬间,穿过副线圈的磁通量突然消失,因此副线圈产生感应电流,灵敏电流计G的指针会发生偏转,D正确。
    故选BD。
    34.ABD
    【详解】
    A.使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸外平动时,穿过线圈的磁通量仍为零,不变,不产生感应电流,故A正确;
    B.磁铁向上平移时,线圈磁通量保持为零,不变,不产生感应电流。故B正确;
    C.当磁铁向下平移时,线圈磁通量保持为零,不变,不产生感应电流。故C错误;
    D.图示时刻穿过正方形线圈的磁通量为零,当N极向纸外,S极向纸里绕OO′轴转动时,线圈的磁通量增大,则线圈中产生感应电流,故D正确。
    故选ABD。
    35.ABD
    【详解】
    A.导体棒ab不动,只增大磁场的磁感应强度,则穿过闭合回路的磁通量增加,回路中有感应电流产生,选项A正确;
    B.导体棒ab不动,保持磁场的磁感应强度大小不变,角减小,则穿过闭合回路的磁通量增加,回路中有感应电流产生,选项B正确;
    C.磁场的磁感应强度不变,金属导体棒ab垂直导轨向上运动,则导体棒与导轨断开,不能产生感应电流,选项C错误;
    D.磁场的磁感应强度不变,金属导体棒ab沿导轨向右运动,则穿过闭合回路的磁通量增加,回路中有感应电流产生,选项D正确;
    故选ABD。
    36.有 无
    【详解】
    [1][2]如图所示,导体AB做切割磁感线运动时,线路中有电流产生,而导体AB顺着磁感线运动时,线路中无流产生
    37.偏转 不偏转
    【详解】

    38.向下插入 右
    【详解】
    [1]图(1)可知,当电流从电流计的左接线柱流入时,指针向左偏;图(2)中指针向左偏,可知感应电流的方向是顺时针,根据楞次定律知,条形磁铁S向下插入;
    [2]图(3)当条形磁铁N极向下插入时,根据楞次定律可知,感应电流方向逆时针,则指针向右偏。
    39.向上 向下 减小 顺时针
    【详解】
    (1)[1]依题意,若电流从正接线柱流入时,指针将偏向正接线柱的一侧,而甲图中电流从正接线柱流入电流计,根据安培定则,感应电流产生的磁场方向向上;
    (2)[2] 图中电流从负接线柱流入电流计,根据安培定则,感应电流产生的磁场方向向下,磁铁向上运动,穿过线圈的磁通量减小,根据楞次定律则原磁场方向向下;
    (3)[3]图中电流从正接线柱流入电流计,根据安培定则,感应电流的磁场方向向上,原磁场方向向上,根据楞次定律可知,磁通量减小;
    (4)[4]磁铁N极向上运动,穿过线圈的磁通量减小,原磁场方向向下,根据楞次定律,感应磁场向下,而感应电流从正接线柱流入电流计,因此其方向俯视为顺时针方向。
    40.0 不能 能
    【详解】
    [1][2]在线圈以bc为轴转动的过程中,磁通量不变,即磁通量的改变量大小为0;线圈中不能产生感应电流;
    [3][4]如果转动轴为,则在线圈转动的过程中,磁通量的改变量大小为
    线圈中能产生感应电流。
    41.顺时针 向左偏 向右偏 大
    【详解】
    (1)[1]将磁体N极向下从线圈上方竖直插入M时,穿过线圈的磁场方向向下,磁通量增加,由楞次定律可知,感应电流的磁场方向向上,电流计指针向左偏转,说明电流从左端流入电流计,由安培定则可知,俯视线圈,其绕向为沿顺时针方向由a端开始绕至b端。
    (2)[2][3]如图乙所示,如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,说明B中磁通量增加时电流计指针向右偏转;合上开关S后,将A线圈迅速从B线圈拔出时,穿过B线圈的磁通量减小,电流计指针将向左偏转;A线圈插入B线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,A线圈中的电流增大,穿过B线圈的磁通量增加,电流计指针将向右偏转。
    (3)[4]第一次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端快速滑到左端,A线圈的电流变化快,电流产生的磁场变化快,穿过B线圈的磁通量变化快,B线圈中的感应电动势大,感应电流大,电流计的指针摆动的幅度大;同理可知,第二次电流计的指针摆动的幅度小,故第一次比第二次指针摆动幅度大。
    42.灵敏电流计 增加 相反 减少 相同 感应电流的磁场 阻碍 磁通量的变化甲



    条形磁体运动的情况
    N极向下插入线圈
    S极向下插入线圈
    N极朝下时拔出线圈
    S极朝下时拔出线圈
    原磁场方向(“向上”或“向下”)
    穿过线圈的磁通量变化情况(“增加”或“减少”)
    感应电流的方向(在螺线管上方俯视)
    逆时针
    顺时针
    顺时针
    逆时针
    感应电流的磁场方向(“向上”或“向下”)
    原磁场与感应电流磁场方向的关系
    相关学案

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用学案,文件包含133电磁感应现象及应用参考答案doc、133电磁感应现象及应用doc等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用导学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,基础感知,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map