


初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品课后练习题
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八年级数学下册第二十二章四边形必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在中,,于E,DE交AC于点F,M为AF的中点,连接DM,若,则的大小为( ).
A.112° B.108° C.104° D.98°
2、下列多边形中,内角和与外角和相等的是( )
A. B. C. D.
3、如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别在AD、CD上,且AE=DF,若四边形OEDF的面积是1,OA的长为1,则正方形的边长AB为( )
A.1 B.2 C. D.2
4、如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是( )
A.1 B.4 C.2 D.6
5、小明想判断家里的门框是否为矩形,他应该( )
A.测量三个角是否都是直角 B.测量对角线是否互相平分
C.测量两组对边是否分别相等 D.测量一组对角是否是直角
6、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MN∥BC,一定正确的有( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
7、如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以点O为顶点的正方形OEGF的两边OE,OF分别交正方形ABCD的两边AB,BC于点M,N,记的面积为,的面积为,若正方形的边长,,则的大小为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
8、若n边形每个内角都为156°,那么n等于( )
A.8 B.12 C.15 D.16
9、如图,点A,B,C在同一直线上,且,点D,E分别是AB,BC的中点.分别以AB,DE,BC为边,在AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,,,若,则等于( )
A. B. C. D.
10、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BC
C.AB ∥CD,AB=CD D.AB∥CD,AD=BC
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,矩形纸片,,.如果点在边上,将纸片沿折叠,使点落在点处,如果直线经过点,那么线段的长是_______.
2、如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=120°,E是边CD的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF',连接AF'、BF',则△ABF'的周长的最小值是________________.
3、如图,菱形中,,,点在边上,且,动点在边上,连接,将线段绕点顺时针旋转至线段,连接,则线段长的最小值为__.
4、一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数是______.
5、如图,四边形是菱形,与相交于点,添加一个条件:________,可使它成为正方形.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,平行四边形ABCD中,∠ADB=90°.
(1)求作:AB的垂直平分线MN,交AB于点M,交BD延长线于点N(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不下结论)
(2)在(1)的条件下,设直线MN交AD于E,且∠C=22.5°,求证:NE=AB.
2、如图,在菱形ABDE中,,点C是边AB的中点,点P是对角线AD上的动点(可与点A,D重合),连接PC,PB.已知,若要,求AP的取值范围.丞泽同学所在的学习小组根据学习函数的经验,设AP长为xcm,PC长为,PB长为.分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是丞泽同学所在学习小组的探究过程,请补充完整:
(1)按照表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值,表格中的______;
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1.73 | 1.00 | 1.00 | a | 2.64 | 3.61 | 4.58 | |
3.46 | 2.64 | 2.00 | 1.73 | 2.00 | 2.64 | 3.46 |
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,请在图中描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当时,估计AP的长度的取值范围是____________;
请根据图象估计当______时,PC取到最小值.(请保留点后两位)
3、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB=5cm,∠BOC=120°,求矩形对角线的长.
4、已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,,点E,F分别为垂足.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)求证:四边形AECF是矩形.
5、已知:在平行四边形ABCD中,分别延长BA,DC到点E,H,使得BE=2AB,DH=2CD.连接EH,分别交AD,BC于点F,G.
(1)求证:AF=CG;
(2)连接BD交EH于点O,若EH⊥BD,则当线段AB与线段AD满足什么数量关系时,四边形BEDH是正方形?
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据平行四边形及垂直的性质可得为直角三角形,再由直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得,由等边对等角及三角形外角的性质得出,根据三角形内角和定理即可得出.
【详解】
解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴为直角三角形,
∵M为AF的中点,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查平行四边形的性质,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,等边对等角及三角形外角的性质和三角形内角和定理,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.
【详解】
解:设所求多边形的边数为n,根据题意得:
(n-2)•180°=360°,
解得n=4.
故选:B.
【点睛】
本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,熟记公式与定理是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据正方形的性质得到AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠DAF,求得∠AOB=90°,根据三角形的面积公式得到OA=1,由勾股定理即可得到答案.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,
在△ABE与△DAF中,
,
∴△ABE≌△DAF(SAS),
∴∠ABE=∠DAF,
∴∠ABE+∠BAO=∠DAF+∠BAO=90°,
∴∠AOB=90°,
∵△ABE≌△DAF,
∴S△ABE=S△DAF,
∴S△ABE-S△AOE=S△DAF-S△AOE,
即S△ABO=S四边形OEDF=1,
∵OA=1,
∴BO=2,
∴AB=,
故选:C.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证得△ABE≌△DAF是解题的关键.
4、C
【解析】
略
5、A
【解析】
【分析】
根据矩形的判定方法解题.
【详解】
解:A、三个角都是直角的四边形是矩形,
选项A符合题意;
B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,
选项B不符合题意,
C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,
选项C不符合题意;
D、一组对角是直角的四边形不是矩形,
选项D不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查矩形的判定方法,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
6、C
【解析】
【分析】
利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定①正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定②正确,由勾股定理即可判定③错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定④正确.
【详解】
∵CM、BN分别是高
∴△CMB、△BNC均是直角三角形
∵点P是BC的中点
∴PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线
∴
故①正确
∵∠BAC=60゜
∴∠ABN=∠ACM=90゜−∠BAC=30゜
∴AB=2AN,AC=2AM
∴AN:AB=AM:AC=1:2
即②正确
在Rt△ABN中,由勾股定理得:
故③错误
当∠ABC=60゜时,△ABC是等边三角形
∵CM⊥AB,BN⊥AC
∴M、N分别是AB、AC的中点
∴MN是△ABC的中位线
∴MN∥BC
故④正确
即正确的结论有①②④
故选:C
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键.
7、D
【解析】
【分析】
由题意依据全等三角形的判定得出△BOM≌△CON,进而根据正方形的性质即可得出的大小.
【详解】
解:∵正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,
∴OC=OD=BO=AO,∠ABO=∠ACB=45°,AC⊥BD.
∵∠MOB+∠BON=90°,∠BON+∠CON=90°
∴∠BOM=∠CON,且OC=OB,∠ABO=∠ACB=45°,
∴△BOM≌△CON(ASA),=S△BOM,
∴,
∵=S正方形ABCD,正方形的边长,,
∴=S正方形ABCD -=.
故选:D.
【点睛】
本题考查正方形的性质以及全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是解答本题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.
【详解】
解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,
则n=360°÷24°=15.
故选:C.
【点睛】
本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.
9、B
【解析】
【分析】
设BE=x,根据正方形的性质、平行四边形的面积公式分别表示出S1,S2,S3,根据题意计算即可.
【详解】
∵,
∴AB=2BC,
又∵点D,E分别是AB,BC的中点,
∴设BE=x,则EC=x,AD=BD=2x,
∵四边形ABGF是正方形,
∴∠ABF=45°,
∴△BDH是等腰直角三角形,
∴BD=DH=2x,
∴S1=DH•AD=,即2x•2x=,
∴x2=,
∵BD=2x,BE=x,
∴S2=MH•BD=(3x−2x)•2x=2x2,
S3=EN•BE=x•x=x2,
∴S2+S3=2x2+x2=3x2=,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是正方形的性质、平行四边形的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是90°是解题的关键.
10、D
【解析】
略
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据题意可知∠AFD=90°,利用勾股定理得DF=,再证明AD=DE,即可得出EF的长,从而解决问题.
【详解】
如图,∵将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,
∴AB=AF=3,∠B=∠AFE=90°,∠AEB=∠AED,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠AED,
∴∠DAE=∠AED,
∴AD=DE=4,
在Rt△ADF中,由勾股定理得:,
∴EF=DE-DF=,
∴BE=EF=,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了翻折变换,勾股定理,等腰三角形的判定,平行线的性质等知识,证明AD=DE是解题的关键.
2、4+2
【解析】
【分析】
取AD中点G,连接EG,F'G,BE,作BH⊥DC的延长线于点H,利用全等三角形的性质证明∠F'GA=60°,点F'的轨迹为射线GF',易得A、E关于GF'对称,推出AF'=EF',得到BF'+AF'=BF'+EF'≥BE,求出BE即可解决周长最小问题.
【详解】
解:取AD中点G,连接EG,F'G,BE,作BH⊥DC的延长线于点H,
∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=AD,
∵∠BAD=120°,
∴∠CAD=60°,
∴△ACD为等边三角形,
又∵DE=DG,
∴△DEG也为等边三角形.
∴DE=GE,
∵∠DEG=60°=∠FEF',
∴∠DEG﹣∠FEG=∠FEF'﹣∠FEG,
即∠DEF=∠GEF',
由线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF',
所以EF=EF'.
在△DEF和△GEF'中,
,
∴△DEF≌△GEF'(SAS).
∴∠EGF'=∠EDF=60°,
∴∠F'GA=180°﹣60°﹣60°=60°,
则点F'的运动轨迹为射线GF'.
观察图形,可得A,E关于GF'对称,
∴AF'=EF',
∴BF'+AF'=BF'+EF'≥BE,
在Rt△BCH中,
∵∠H=90°,BC=4,∠BCH=60°,
∴,
在Rt△BEH中,BE===2,
∴BF'+EF'≥2,
∴△ABF'的周长的最小值为AB+BF'+EF'=4+2,
故答案为:4+2.
【点睛】
本题考查了旋转变换,菱形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等边三角形等知识,解题关键在于学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.
3、
【解析】
【分析】
在上取一点,使得,连接,,作直线交于,过点作于.证明,推出点在射线上运动,根据垂线段最短可知,当点与重合时,的值最小,求出即可.
【详解】
解:在上取一点,使得,连接,,作直线交于,过点作于.
,,
是等边三角形,
,,
,,
是等边三角形,
,,
,
,
在和中,
,
,
,
,
点在射线上运动,
根据垂线段最短可知,当点与重合时,的值最小,
,,
,,
,
∴GT//AB
∵BG//AT
四边形是平行四边形,
,,
∴
在中,
∴
,
的最小值为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
4、6
【解析】
【分析】
先求出这个多边形的每一个外角的度数,然后根据任意多边形外角和等于360°,再用360°除以外角的度数,即可得到边数.
【详解】
∵多边形的每一个内角都等于120°,
∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=60°,
∴边数n=360°÷60°=6.
故答案为:6.
【点睛】
此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
根据“有一个角是直角的菱形是正方形”可得到添加的条件.
【详解】
解:由于四边形 是菱形,
如果 ,
那么四边形是正方形.
故答案为: .
【点睛】
本题考查了正方形的判定,解决本题的关键是熟练掌握正方形的判定定理.
三、解答题
1、 (1)见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据题意作AB的垂直平分线MN,交AB于点M,交BD延长线于点N
(2)连接,根据平行四边形的性质求得,进而根据垂直平分线的性质以及导角可求得 是等腰直角三角形,进而证明即可得证NE=AB.
(1)
如图,AB的垂直平分线MN,交AB于点M,交BD延长线于点N
(2)
如图,连接
四边形是平行四边形
,
,
则
是的垂直平分线
又
在与中,
【点睛】
本题考查了作垂直平分线,平行四边形的性质,垂直平分线的性质,等边对等角,三角形全等的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.
2、 (1)
(2)见解析
(3)0≤AP≤3,1.50
【解析】
【分析】
(1)证明△PAB为直角三角形,再根据勾股定理得出,而点C是线段AB的中点,即可求解;
(2)描点绘出函数图象即可;
(3)观察分析函数图象即可求解.
(1)
解:在菱形ABDE中,AB=BD
∵,
∴,
∵AD=6
当x=AP=3时,则P为AD的中点
∴,
∴AB=2BP,,
∴,
∵点C是边AB的中点,
∴,即
(2)
描点绘出函数图象如下(0≤x≤6)
(3)
当PC的长度不大于PB长度时,即y1≤y2,从图象看,此时,0≤x≤3,即0≤AP≤3,
从图象看,当x大约为1.50时,y1即PC取到最小值;
故答案为:0≤AP≤3;1.50.
【点睛】
本题考查函数的图象,直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.
3、10cm
【解析】
【分析】
根据矩形性质得出∠ABC=90°,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,推出OA=OB,求出等边三角形AOB,求出OA=OB=AB=5,即可得出答案.
【详解】
解:∵∠BOC=120°,
∴∠AOB=180°﹣120°=60°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,
∴OA=OB,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∵AB=5cm,
∴OA=OB=AB=5cm,
∴AC=2AO=10cm,BD=AC=10cm.
【点睛】
本题考查了矩形的性质和等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出OA、OB的长,题目比较典型,是一道比较好的题目.
4、 (1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)先根据平行四边形的性质可得,再根据垂直的定义可得,然后根据三角形全等的判定定理(定理)即可得证;
(2)先根据平行四边形的性质可得,再根据平行线的性质可得,然后根据矩形的判定即可得证.
(1)
证明:四边形是平行四边形,
,
,
,
在和中,,
.
(2)
证明:,
,
四边形是平行四边形,
,
,
在四边形中,,
四边形是矩形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握各判定定理与性质是解题关键.
5、 (1)见解析
(2)当AD=AB时,四边形BEDH是正方形
【解析】
【分析】
(1)要证明AF=CG,只要证明△EAF≌△HCG即可;
(2)利用已知可得四边形BEDH是菱形,所以当AE2+DE2=AD2时,∠BED=90°,四边形BEDH是正方形.
(1)
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠BCD,
∴∠AEF=∠CHG,
∵BE=2AB,DH=2CD,
∴BE=DH,
∴BE-AB=DH-DC,
∴AE=CH,
∴∠BAD+∠EAF=180°,∠BCD+∠GCH=180°,
∴∠EAF=∠GCH,
∴△EAF≌△HCG(ASA),
∴AF=CG;
(2)
解:当AD=AB时,四边形BEDH是正方形;
理由:∵BE∥DH,BE=DH,
∴四边形EBHD是平行四边形,
∵EH⊥BD,
∴四边形EBHD是菱形,
∴ED=EB=2AB,
当AE2+DE2=AD2时,则∠BED=90°,
∴四边形BEDH是正方形,即AB2+(2AB)2=AD2,
∴AD=AB,
∴当AD=AB时,四边形BEDH是正方形.
.
【点睛】
本题考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,结合图形分析并熟练掌握正方形的判定,平行四边形的性质,是解题的关键.
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