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    2022年最新强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形专项练习试题(含详细解析)

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    2020-2021学年第二十二章 四边形综合与测试精品课后作业题

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    这是一份2020-2021学年第二十二章 四边形综合与测试精品课后作业题,共28页。试卷主要包含了下列关于的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形专项练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    2、如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFD=60°.若将四边形EBCF沿EF折叠,点B′恰好落在AD边上,则BE的长度为( )

    A.1 B. C. D.2
    3、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,E是边AD的中点,过点E作EF⊥BD,EG⊥AC,点F,G为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为( )

    A. B.8 C. D.
    4、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是( )
    A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶2
    5、如图,在平行四边形中,平分,交边于,,,则的长为( )

    A.1 B.2 C.3 D.5
    6、下列关于的叙述,正确的是( )
    A.若,则是矩形 B.若,则是正方形
    C.若,则是菱形 D.若,则是正方形
    7、如图,平面直角坐标系xOy中,点A是直线上一动点,将点A向右平移1个单位得到点B,点C(1,0),则OB+CB的最小值为( )

    A. B. C. D.
    8、下列命题中,是真命题的是( ).A.三角形的外心是三角形三个内角角平分线的交点
    B.满足的三个数,,是勾股数
    C.对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是矩形
    D.五边形的内角和为
    9、下列多边形中,内角和与外角和相等的是(  )
    A. B. C. D.
    10、如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形( )

    A.OA=OC,OB=OD B.AB=CD,AO=CO
    C.AB=CD,AD=BC D.∠BAD=∠BCD,AB∥CD
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数是______.
    2、一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为_____.
    3、如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC的中点,在对角线BD上有一点P,则PC+PE的最小值是_______.

    4、如图,在矩形ABCD中,,,E、F分别是边AB、BC上的动点,且,M为EF中点,P是边AD上的一个动点,则的最小值是______.

    5、如图,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,连接EB,ED,当时,的度数为______.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,已知平行四边形ABCD.

    (1)用尺规完成以下基本作图:在CB上截取CE,使CE=CD,连接DE,作∠ABC的平分线BF交AD于点F.(保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)所作的图形中,证明四边形BEDF为平行四边形.
    2、如图,是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,为原点,点在轴的正半轴上,点在轴的正半轴上,,,在边上取一点,将纸片沿翻折,使点落在边上的点处.

    (1)直接写出点的坐标____________________;
    (2)求、两点的坐标.
    3、若直线分别交轴、轴于A、C两点,点P是该直线上在第一象限内的一点,PB⊥轴,B为垂足,且S△ABC= 6

    (1)求点B和P的坐标;
    (2)点D是直线AP上一点,△ABD是直角三角形,求点D坐标;
    (3)请问坐标平面是否存在点Q,使得以Q、C、P、B为顶点四边形是平行四边形,若存在请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    4、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交于点E.AB=6cm,BC=8cm.

    (1)求证AE=EC;
    (2)求阴影部分的面积.
    5、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、BC的中点

    (1)求证:四边形BDEG是平行四边形;
    (2)若菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,求EG的长.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【解析】
    【分析】
    根据平行四边形及平行线的性质可得,再由角平分线及等量代换得出,利用等角对等边可得,结合图形即可得出线段长度.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴,
    ∴,
    ∵AE平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】
    题目主要考查 平行四边形及平行线的性质,利用角平分线计算,等角对等边等,理解题意,熟练运用平行四边形的性质是解题关键.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    由正方形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,由折叠的性质得出∠BEF=∠FEB'=60°,BE=B'E,设BE=x,则B'E=x,AE=3-x,由直角三角形的性质可得:2(3-x)=x,解方程求出x即可得出答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB∥CD,∠A=90°,
    ∴∠EFD=∠BEF=60°,
    ∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B'恰好落在AD边上,
    ∴∠BEF=∠FEB'=60°,BE=B'E,
    ∴∠AEB'=180°-∠BEF-∠FEB'=60°,
    ∴B'E=2AE,
    设BE=x,则B'E=x,AE=3-x,
    ∴2(3-x)=x,
    解得x=2.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,折叠的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识点,能综合性运用性质进行推理是解此题的关键.
    3、A
    【解析】
    【分析】
    由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.
    【详解】
    解:连接OE,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,
    在Rt△AOD中,AD==13,
    又∵E是边AD的中点,
    ∴OE=AD=×13=6.5,
    ∵EF⊥BD,EG⊥AC,AC⊥BD,
    ∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,
    ∴四边形EFOG为矩形,
    ∴FG=OE=6.5.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.
    4、D
    【解析】

    5、B
    【解析】
    【分析】
    先由平行四边形的性质得,,再证,即可求解.
    【详解】
    解:四边形是平行四边形,
    ,,

    平分,




    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.
    6、A
    【解析】
    【分析】
    由菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法得出选项、、错误,正确;即可得出结论.
    【详解】
    解:中,,
    四边形是矩形,选项符合题意;
    中,,
    四边形是菱形,不一定是正方形,选项不符合题意;
    中,,
    四边形是矩形,不一定是菱形,选项不符合题意;
    中,,
    四边形是菱形,选项不符合题意;
    故选:.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法;熟练掌握矩形、菱形、正方形的判定方法是解决问题的关键.
    7、A
    【解析】
    【分析】
    设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,作ES⊥x轴于S,根据题意OE就是OB+CB的最小值,由直线的解析式求得F的坐标,进而求得ED的长,从而求得OS和ES,然后根据勾股定理即可求得OE.
    【详解】
    解:设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,交于点,作ES⊥x轴于S,

    ∵AB∥DC,且AB=OD=OC=1,
    ∴四边形ABOD和四边形ABCO是平行四边形,
    ∴AD=OB,OA=BC,
    ∴AD+OA=OB+BC,
    ∵AE=AD,
    ∴AE+OA=OB+BC,
    即OE=OB+BC,
    ∴OB+CB的最小值为OE,
    由,
    当时,,
    解得:,


    当时,,



    取的中点,过作轴的垂线交于,


    当时,,



    为的中点,

    为等边三角形,




    ∴FD=3,∠FDG=60°,
    ∴DG=DF=,
    ∴DE=2DG=3,
    ∴ES=DE=,DS=DE=,
    ∴OS=,
    ∴OE==,
    ∴OB+CB的最小值为,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的性质,轴对称﹣最短路线问题以及平行四边形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是证得OE是OB+CB的最小值.
    8、D
    【解析】
    【分析】
    正确的命题是真命题,根据定义解答.
    【详解】
    解:A. 三角形的外心是三角形三条边垂直平分线的交点,故该项不符合题意;
    B. 满足的三个正整数,,是勾股数,故该项不符合题意;
    C. 对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是菱形,故该项不符合题意;
    D. 五边形的内角和为,故该项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了真命题的定义,正确掌握三角形外心的定义,勾股数的定义,中点四边形的判定定理及多边形内角和的计算公式是解题的关键.
    9、B
    【解析】
    【分析】
    根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.
    【详解】
    解:设所求多边形的边数为n,根据题意得:
    (n-2)•180°=360°,
    解得n=4.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,熟记公式与定理是解题的关键.
    10、B
    【解析】

    二、填空题
    1、6
    【解析】
    【分析】
    先求出这个多边形的每一个外角的度数,然后根据任意多边形外角和等于360°,再用360°除以外角的度数,即可得到边数.
    【详解】
    ∵多边形的每一个内角都等于120°,
    ∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=60°,
    ∴边数n=360°÷60°=6.
    故答案为:6.
    【点睛】
    此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.
    2、6
    【解析】
    【分析】
    利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.
    【详解】
    解:多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,
    则内角和是720度,

    这个多边形的边数为6.
    故答案为:6.
    【点睛】
    本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理,解题的关键是熟练掌握多边形的外角和以及多边形的内角和定理.
    3、
    【解析】
    【分析】
    要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PE,PC的值,从而找出其最小值求解.
    【详解】
    解:如图,连接AE,PA,

    ∵四边形ABCD是正方形,BD为对角线,
    ∴点C关于BD的对称点为点A,
    ∴PE+PC=PE+AP,
    根据两点之间线段最短可得AE就是AP+PE的最小值,
    ∵正方形ABCD的边长为4,E是BC边的中点,
    ∴BE=2,
    ∴AE=AB2+BE2=42+22=25,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查了正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用.根据已知得出两点之间线段最短可得AE就是AP+PE的最小值是解题关键.
    4、11
    【解析】
    【分析】
    作点C关于AD的对称点G,连接PG、GD、BM、GB,则当点P、M在线段BG上时,GP+PM+BM最小,从而 CP+PM最小,在Rt△BCG中由勾股定理即可求得BG的长,从而求得最小值.
    【详解】
    如图,作点C关于AD的对称点G,连接PG、GD、BM、GB

    由对称的性质得:PC=PG,GD=CD
    ∵GP+PM+BM≥BG
    ∴CP+PM=GP+PM≥BG-BM
    则当点P、M在线段BG上时,CP+PM最小,且最小值为线段BG-BM
    ∵四边形ABCD是矩形
    ∴CD=AB=6,∠BCD=∠ABC=90°
    ∴CG=2CD=12
    ∵M为线段EF的中点,且EF=4

    在Rt△BCG中,由勾股定理得:
    ∴GM=BG-BM=13-2=11
    即CP+PM的最小值为11.
    【点睛】
    本题是求两条线段和的最小值问题,考查了矩形性质,折叠的性质,直角三角形斜边上中线的性质,两点间线段最短,勾股定理等知识,有一定的综合性,关键是作点C关于AD的对称点及连接BM,GP+PM+BM的最小值转化为线段CP+PM的最小值.
    5、18°##18度
    【解析】
    【分析】
    由“SAS”可证△DCE≌△BCE,可得∠CED=∠CEB=∠BED=63°,由三角形的外角的性质可求解.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD=BC=AB,∠DAE=∠BAE=∠DCA=∠BCA=45°,
    在△DCE和△BCE中,

    ∴△DCE≌△BCE(SAS),
    ∴∠CED=∠CEB=∠BED=63°,
    ∵∠CED=∠CAD+∠ADE,
    ∴∠ADE=63°-45°=18°,
    故答案为:18°.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,证明△DCE≌△BCE是本题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)延长CB到E使CE=CD,然后作∠ABC的平分线交AD的延长线于F;
    (2)先根据平行四边形的性质得到AD=BC,AB=CD,ADBC,则CE=AB,再证明∠ABF=∠F得到AB=AF,然后证明BE=DF,从而可判断四边形BEDF为平行四边形.
    (1)
    如图,DE、BF为所作;

    (2)
    证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,
    ∵CE=CD,
    ∴CE=AB,
    ∵BF平分∠ABC,
    ∴∠ABF=∠CBF,
    ∵AFBC,
    ∴∠CBF=∠F,
    ∴∠ABF=∠F,
    ∴AB=AF,
    ∴CE=AF,即CB+BE=AD+DF,
    ∴BE=DF,
    ∵BEDF,
    ∴四边形BEDF为平行四边形.
    【点睛】
    本题考查了作线段,作角平分线,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.
    2、 (1)(10,8)
    (2)D(0,5),E(4,8)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据,,可得点的坐标;
    (2)根据折叠的性质,可得AE=AO,OD=ED,根据勾股定理,可得EB的长,根据线段的和差,可得CE的长,可得E点坐标;再根据勾股定理,可得OD的长,可得D点坐标;
    (1)
    解:∵,,
    ∴点的坐标(10,8),
    故答案为:(10,8);
    (2)
    解:依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,
    在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=OC=8,
    由勾股定理,得BE= =6,
    CE=BC-BE=10-6=4,E(4,8).
    在Rt△DCE中,由勾股定理,得DC2+CE2=DE2,
    又∵DE=OD,CD=8-OD,
    (8-OD)2+42=OD2,
    解得OD=5,D(0,5).
    所以D(0,5),E(4,8);
    【点睛】
    本题主要考查了、矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.
    3、 (1)B(2,0),P(2,3)
    (2)(2,3)或(,)
    (3)(0,5)或(0,-1)或(4,1)
    【解析】
    【分析】
    (1)设B(x,0),则P(x,x+2),由S△ABC=6列方程求出x的值,即得到点B和点P的坐标;
    (2)当点D与点P重合时,△ABD是直角三角形;当点D与点P不重合时,过点C作CE⊥AP,先求出直线CE的解析式,再由直线BD∥CE求出直线BD的解析式且与y=x+2联立方程组,求出点D的坐标;
    (3)画出图形,根据平行四边形的性质分三种情况得出点Q坐标.
    (1)
    解:如图1,设B(x,0),则P(x,x+2),

    对于y=x+2,当y=0时,由x+2=0,得,x=-4;当x=0时,y=2,
    ∴A(-4,0),C(0,2),
    ∵点P在第一象限,且S△ABC=6,
    ∴×2(x+4)=6,
    解得x=2,
    ∴B(2,0),P(2,3).
    (2)
    如图1,点D与点P重合,此时∠ABD=∠ABP=90°,
    ∴△ABD是直角三角形,
    此时D(2,3);
    如图2,点D在线段AP上,∠ADB=90°,
    此时△ABD是直角三角形,作CE⊥AP,交x轴于点E,

    则∠ACE=∠ADB=90°,
    ∴BD∥CE,AC=,
    设E(m,0),
    由AE•OC=AC•CE=S△ACE,得AE•OC=AC•CE,
    ∴2(m+4)=CE,
    ∴CE=(m+4),
    ∵∠COE=90°,
    ∴OE2+OC2=CE2,
    ∴m2+22=(m+4)]2,
    整理得,m2-2m+1=0,
    解得,m1=m2=1,
    ∴E(1,0);
    设直线CE的解析式为y=kx+2,则k+2=0,
    解得,k=-2,
    ∴y=-2x+2;
    设直线BD的解析式为y=-2x+n,则-2×2+n=0,
    解得,n=4,
    ∴y=-2x+4,
    由,得:,
    ∴D(,);
    由图象可知,当点D在PA的延长线上,或点D在AP的延长线上,则△ABD不能是直角三角形,
    综上所述,点D的坐标是(2,3)或(,);
    (3)
    存在.如图,

    当四边形CQBP是平行四边形时,
    此时,CQ=PB=3,
    ∴Q(0,-1);
    当四边形CQ1PB是平行四边形时,
    此时,CQ1=PB=3,
    ∴Q1(0,5);
    当四边形CPQ2B是平行四边形时,
    此时,CP∥BQ2且CB∥PQ2,
    ∴Q2(4,1);
    综上所述,点Q的坐标为(0,5)或(0,-1)或(4,1).
    【点睛】
    此题重点考查一次函数的图象与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识点,在解第(2)题、第(3)题时,应进行分类讨论,求出所有符合条件的结果,此题综合性较强,难度较大,属于考试压轴题.
    4、 (1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)先根据折叠的性质可得,再根据矩形的性质、平行线的性质可得,从而可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;
    (2)设,从而可得,先在中,利用勾股定理可得的值,再利用三角形的面积公式即可得.
    (1)
    证明:由折叠的性质得:,
    四边形是长方形,




    (2)
    解:四边形是长方形,

    设,则,
    在中,,即,
    解得,
    即,
    则阴影部分的面积为.
    【点睛】
    本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.
    5、 (1)证明见解析
    (2)10
    【解析】
    【分析】
    (1)利用AC平分∠BAD,AB∥CD,得到∠DAC=∠DCA,即可得到AD=DC,利用一组对边平行且相等可证明四边形ABCD是平行四边形,再结合AB=AD,即可求证结论;
    (2)根据菱形的性质,得到CD=13,AO=CO=12,结合中位线性质,可得四边形BDEG是平行四边形,利用勾股定理即可得到OB、OD的长度,即可求解.
    (1)
    证明:∵AC平分∠BAD,AB∥CD,
    ∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BAC,
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∴AD=DC,
    又∵AB∥CD,AB=AD,
    ∴AB∥CD且AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AB=AD,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    (2)
    解:连接BD,交AC于点O,如图:

    ∵菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,
    ∴CD=13,AO=CO=12,
    ∵点E、F分别是边CD、BC的中点,
    ∴EF∥BD(中位线),
    ∵AC、BD是菱形的对角线,
    ∴AC⊥BD,OB=OD,
    又∵AB∥CD,EF∥BD,
    ∴DE∥BG,BD∥EG,
    ∵四边形BDEG是平行四边形,
    ∴BD=EG,
    在△COD中,
    ∵OC⊥OD,CD=13,CO=12,
    ∴,
    ∴EG=BD=10.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形性质判定方法、菱形的判定和性质、等腰三角形性质、勾股定理等知识,关键在于熟悉四边形的判定方法和在题目中找到合适的判定条件.

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