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鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品习题
展开六年级数学下册第五章基本平面图形专题测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在一幅七巧板中,有我们学过的( )
A.8个锐角,6个直角,2个钝角 B.12个锐角,9个直角,2个钝角
C.8个锐角,10个直角,2个钝角 D.6个锐角,8个直角,2个钝角
2、如图,点,为线段上两点,,且,设,则关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
3、下列四个说法:①射线AB和射线BA是同一条射线;②两点之间,线段最短;③和38.15°相等;④画直线AB=3cm;⑤已知三条射线OA,OB,OC,若,则射线OC是∠AOB的平分线.其中正确说法的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、如图所示,下列表示角的方法错误的是( )
A.∠1与∠AOB表示同一个角
B.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC
C.∠β+∠AOB=∠AOC
D.∠AOC也可用∠O来表示
5、一个角的度数为54°12',则这个角的补角度数等于( )
A.125°48' B.125°88' C.135°48' D.136°48'
6、如图,∠AOB,以OA为边作∠AOC,使∠BOC=∠AOB,则下列结论成立的是( )
A. B.
C.或 D.或
7、若一个角为45°,则它的补角的度数为( )
A.55° B.45° C.135° D.125°
8、如图,将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合,,的大小是( )
A. B. C. D.
9、延长线段至点,分别取、的中点、.若,则的长度( )
A.等于 B.等于 C.等于 D.无法确定
10、钟表上1时30分时,时针与分针所成的角是( )
A. B. C. D.以上答案都不对
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,从O点引出6条射线,且,,分别是的平分线.则的度数为___________度.
2、某人下午6点多钟外出购物,表上时针和分针的夹角恰好是110°,将近7点钟回到家,此时,表上时针和分针的夹角又恰好是110°,则此人外出购物所用时间是______分钟.
3、如图,在一条笔直的马路(直线l)两侧各有一个居民区(点M,N),如果要在这条马路旁建一个购物中心,使购物中心到这两个小区的距离之和最小,那么购物中心应建在线段MN与直线l的交点P处,这样做的依据是_______.
4、如图,直线与直线相交于点,,已知,则______________.
5、把一个直径是10厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加_______厘米.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,D为AE的中点,若AB=15,CE=4.5,求线段DE.
2、如图,平面上有四个点A,B,C,D.
(1)依照下列语句画图:
①直线AB,CD相交于点E;
②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC.
(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.
3、如图,已知点C是线段AB的中点,点D在线段BC上.且CD=BD,点E是线段AD的中点.若CD=4.求线段CE的长.
4、点是直线上的一点,,平分.
(1)如图,若,求的度数.
(2)如图,若,求的度数.
5、如图,O为直线AB上一点,与互补,OM,ON分别是,的平分线.
(1)根据题意,补全下列说理过程:
∵与互补,
∴.
又___________=180°,
∴∠_________=∠_________.
(2)若,求的度数.
(3)若,则(用表示).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据一副七巧板图形,查出锐角,直角和钝角的个数即可.
【详解】
5个等腰直角三角形,5个直角,10个锐角,1个正方形,4个直角,1个平行四边形,2个钝角,2个锐角,
在一幅七巧板中根据12个锐角,9个直角,2个钝角.
故选择B.
【点睛】
本题考查角的分类,平面图形,掌握角的分类,平面图形是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
先根据线段的和差运算求出的值,再代入,解一元一次方程即可得.
【详解】
解:,
,
,
,
解得,
则关于的方程为,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查了线段的和差、一元一次方程的应用,熟练掌握方程的解法是解题关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据射线的性质;数轴上两点间的距离的定义;角平分线的定义,线段的性质解答即可.
【详解】
解:①射线AB和射线BA表示不是同一条射线,故此说法错误;
②两点之间,线段最短,故此说法正确;
③38°15'≠38.15°,故此说法错误;
④直线不能度量,所以“画直线AB=3cm”说法是错误的;
⑤已知三条射线OA,OB,OC,若,则OC不一定在∠AOB的内部,故此选项错误;
综上所述,正确的是②,
故选:A.
【点睛】
本题考查了射线的性质;数轴上两点间的距离的定义;角平分线的定义,线段的性质等知识,解题的关键是了解直线的性质;数轴上两点间的距离的定义等.
4、D
【解析】
【分析】
根据角的表示方法表示各个角,再判断即可.
【详解】
解:A、∠1与∠AOB表示同一个角,正确,故本选项不符合题意;
B、图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,正确,故本选不符合题意;
C、∠β表示的是∠BOC,∠β+∠AOB=∠AOC,正确,故本选项不符合题意;
D、∠AOC不能用∠O表示,错误,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了对角的表示方法的应用,主要检查学生能否正确表示角.
5、A
【解析】
【分析】
由计算求解即可.
【详解】
解:∵
∴这个角的补角度数为
故选A.
【点睛】
本题考查了补角.解题的关键在于明确.
6、D
【解析】
【分析】
分OC在∠AOB内部和OC在∠AOB外部两种情况讨论,画出图形即可得出结论.
【详解】
解:当OC在∠AOB内部时,
∵∠BOC=∠AOB,即∠AOB=2∠BOC,
∴∠AOC=∠BOC;
当OC在∠AOB外部时,
∵∠BOC=∠AOB,即∠AOB=2∠BOC,
∴∠AOC=3∠BOC;
综上,∠AOC=∠BOC或∠AOC=3∠BOC;
故选:D.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义,数形结合解题是关键.
7、C
【解析】
【分析】
根据补角的性质,即可求解.
【详解】
解:∵一个角为45°,
∴它的补角的度数为 .
故选:C
【点睛】
本题主要考查了补角的性质,熟练掌握互补的两个角的和为180°是解题的关键.
8、B
【解析】
【分析】
根据∠BAC=60°,∠1=27°20′,求出∠EAC的度数,再根据∠2=90°-∠EAC,即可求出∠2的度数.
【详解】
解:∵∠BAC=60°,∠1=27°20′,
∴∠EAC=32°40′,
∵∠EAD=90°,
∴∠2=90°-∠EAC=90°-32°40′=57°20′;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了与三角板有关的角度计算,解题的关键是能够正确求出∠EAC的度数.
9、B
【解析】
【分析】
由题意知,如图分两种情况讨论①②;用已知线段表示求解即可.
【详解】
解:由题意知
①如图1
∵,
∴;
②如图2
∵,
∴;
综上所述,
故选B.
【点睛】
本题考查了线段中点.解题的关键在于正确的找出线段的数量关系.
10、C
【解析】
【分析】
钟表上12个大格把一个周角12等分,每个大格30°,1点30分时针与分针之间共4.5个大格,故时针与分针所成的角是4.5×30°=135°.
【详解】
解:∵1点30分,时针指向1和2的中间,分针指向6,中间相差4格半,
钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴1点30分分针与时针的夹角是4.5×30°=135°.
故选:C.
【点睛】
本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.
二、填空题
1、35
【解析】
【分析】
根据分别是的平分线.得出∠AOE=∠DOE,∠BOF=∠COF,可得∠AOE+∠BOF=∠DOE+∠COF=∠EOF-∠COD=155°-∠COD,根据周角∠AOB+∠AOE+∠BOF+∠EOF=360°,得出85°+155°-∠COD+155°=360°,解方程即可.
【详解】
解:∵分别是的平分线.
∴∠AOE=∠DOE,∠BOF=∠COF,
∴∠AOE+∠BOF=∠DOE+∠COF=∠EOF-∠COD=155°-∠COD,
∵∠AOB+∠AOE+∠BOF+∠EOF=360°,
∴85°+155°-∠COD+155°=360°,
解得∠COD=35°.
故答案为35.
【点睛】
本题考查角平分线有关的计算,角的和差,周角性质,一元一次方程,掌握角平分线有关的计算,角的和差,周角性质,一元一次方程是解题关键.
2、40
【解析】
【分析】
解设共用了x分,列方程6x-0.5x=110+110,求解即可.
【详解】
解:分针速度:6度/分,时针速度是:0.5度/分,
设共用了x分,
6x-0.5x=110+110,
解得x=40,
答:共外出40分钟,
故答案为:40.
【点睛】
此题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
3、两点之间,线段最短
【解析】
【分析】
根据两点之间线段最短即可求出答案.
【详解】
解:依据是两点之间,线段最短,
故答案为:两点之间,线段最短.
【点睛】
本题考查作图问题,解题的关键是正确理解两点之间线段最短,本题属于基础题型.
4、120°##120度
【解析】
【分析】
根据垂直定义求出∠AOE,根据对顶角求出∠AOC,相加即可.
【详解】
解:∵OE⊥AB,
∴∠AOE=90°,
∵∠AOC=∠BOD=30°,
∴∠COE=∠AOE+∠AOC=90°+30°=120°.
故答案是:120°.
【点睛】
本题考查了垂直,对顶角的应用,主要考查学生的计算能力.
5、10
【解析】
【分析】
由圆的面积推导过程可知:将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,从而可知,这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度,据此即可求解.
【详解】
解:因为将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,
所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度,即多出了一个直径的长度,也就是10厘米.
故答案为:10.
【点睛】
本题考查认识平面图形,理解图形周长的意义和拼图前后之间的关系是解决问题的关键.
三、解答题
1、6
【解析】
【分析】
利用线段中点的含义先求解 再利用线段的和差关系求解 结合D为AE的中点,从而可得答案.
【详解】
解: AB=15,点C为线段AB的中点,
D为AE的中点,
【点睛】
本题考查的是线段的和差关系,线段的中点的含义,理解线段的和差关系逐步求解需要的线段的长度是解本题的关键.
2、 (1)①作图见详解;②作图见详解
(2)作图见详解;理由见详解
【解析】
(1)
① 解:如图所示E即为所求做点,
② 如图所示,F点即为所求做点,
(2)
解:如图连接线段AC,线段BD,两线段交于点O,此时OA+OB+OC+OD最小,
理由如下:
要求OA+OB+OC+OD,就是求(OA +OC)+(OB +OD)最小,也就是求OA +OC最小,OB +OD最小,
当O,A,C,三点在同一直线上时OA +OC最小,
当O,B,D,三点在同一直线上时OB +OD最小,
故直接连接线段AC,线段BD所交得点为所求作的点.
【点睛】
本题考查尺规作图,以及直线,线段,射线的定义等知识,能够理解直线,射线,线段的定义是关键.
3、线段CE的长6.
【解析】
【分析】
根据线段的和差,线段中点的性质,可得答案.
【详解】
解:因为点D在线段BC上,点C是线段AB的中点,点E是线段AD的中点,
∵CD=4,CD=BD,
∴BD=3CD=3×4=12,
∴BC=CD+BD=4+12=16,
∵点C是线段AB的中点,
∴AC=BC=16,
∵AD=AC+CD=16+4=20,
∵点E是线段AD的中点.
∴DE=AD=×20=10,
CE=DE-CD=10-4=6.
答:线段CE的长6.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,利用线段和差、线段中点的性质是解题关键.
4、(1)=25°;(2)
【解析】
【分析】
(1)结合题意,根据平角的性质,得,根据角平分线的性质,得;根据余角的性质计算,即可得到答案;
(2)设,根据角平分线性质,得,结合,通过列一元一次方程并求解,得;再通过角度和差计算,即可得到答案.
【详解】
(1)∵是一个平角
∴
∴
∵
∴
∴;
(2)设,则
∵平分
∴
∵
∴
∴
∴
∴
∴.
【点睛】
本题考查了角、角平分线、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握角平分线、余角、角度和差运算、一元一次方程的性质.
5、 (1)BOC; AOD;BOC;
(2)22°.
(3).
【解析】
【分析】
(1)根据与互补,得出.根据 BOC =180°,利用同角的补角性质得出∠AOD=∠BOC.
(2)根据OM是∠AOC的平分线.得出∠AOC=2∠MOC=2×68°=136°,根据∠AOC与∠AOD互补,求出∠AOD=180°﹣136°=44°,再根据ON是∠AOD的平分线.可得∠AON=∠AOD=22°.
(3)根据OM是∠AOC的平分线.得出∠AOC=2,根据∠AOC与∠AOD互补,可求∠AOD=180°﹣,根据ON是∠AOD的平分线.得出∠AON=∠AOD=.
(1)
解:∵与互补,
∴.
又 BOC =180°,
∴∠AOD=∠BOC.
故答案为:BOC; AOD;BOC;
(2)
解:∵OM是∠AOC的平分线.
∴∠AOC=2∠MOC=2×68°=136°,
∵∠AOC与∠AOD互补,
∴∠AOD=180°﹣136°=44°,
∵ON是∠AOD的平分线.
∴∠AON=∠AOD=22°.
(3)
解:∵OM是∠AOC的平分线.
∴∠AOC=2,
∵∠AOC与∠AOD互补,
∴∠AOD=180°﹣,
∵ON是∠AOD的平分线.
∴∠AON=∠AOD=.
【点睛】
本题考查补角性质,同角的补角性质,角平分线定义,角的和差倍分计算,掌握补角性质,同角的补角性质,角平分线定义,角的和差倍分计算是解题关键.
初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试练习题: 这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试练习题,共26页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品练习: 这是一份鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品练习,共22页。试卷主要包含了如果A,在一幅七巧板中,有我们学过的等内容,欢迎下载使用。
初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品一课一练: 这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试精品一课一练,共23页。试卷主要包含了在下列生活,下列说法正确的是,延长线段至点,分别取,下列说法等内容,欢迎下载使用。