小学数学正比例、反比例课前预习课件ppt
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2、某车间有男工人5人,女工人8人,男工人数是女工人数的几分之几?女工人数是男工人数的几倍?
男工人数是女工人数的 。
女工人数是男工人数的 倍。
下面是一辆汽车8:00出发时和行驶1小时后里程表上显示的千米数。
(1)汽车1小时行驶了多少千米?
(2)如果汽车的速度不变,请完成下表。
8814-8724=90(千米)
(3)写出相对应的路程和时间的比并求比值。你发现了什么?
在速度一定的情况下,路程和时间有什么关系?
在上面的问题中,路程和时间是两种相关联的量,路程随着时间的变化而变化,而且,路程和时间的比值一定(速度一定)。我们说路程和时间这两种量成正比例。
自动笔的单价为1.6元,请完成下表。
从上表中你发现了什么规律?
花的钱数和买自动笔的数量这两种量成正比例吗?为什么?
像上面这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量。
一个化肥厂的生产情况如下表,根据表中数据回答问题。
(1)表中有哪两种相关联的量?
(2)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?
判断下面每题中的两种量是不是成正比例。
(1)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。(2)每小时织布的米数一定,织布总米数和时间。(3)每天看书的页数一定,看书的总页数和时间。(4)小明跳高的高度和他的身高。(5)幼儿园的阿姨分给每个小朋友5块糖,小朋友的人数和需要糖的总块数。
每箱葡萄12千克,葡萄的箱数和数量如下表。
葡萄的数量和箱数成正比例吗?
根据彩带的单价完成下表。
一辆汽车平均每小时行驶80千米。
(1)照上面的速度计算,完成下表。
(2)把表中的数据在下面的方格纸上画图表示出来。
(3)看图估计一下:这辆汽车3.5小时行驶多少千米?6.5小时呢?
从图中可估计出:3.5小时行驶280千米,6.5小时行驶520千米。
(4)自己提出数学问题,并解答。
汽车的速度保持不变8小时行了多少千米?
8小时行了640千米。
(1)一辆货车的载重是12吨,照这样计算,完成下表。
(2)把表中的数据在方格纸上画图表示出来。
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