部编版四年级道德与法治上册期末测试题含答案

这是一份部编版四年级道德与法治上册期末测试题含答案，共41页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，简答题，探索与实践，你会这样做等内容，欢迎下载使用。


一、填空题（每空1分，共20分）
1.塑料垃圾给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“____”，所以我们必须_____地、_____地使用塑料制品。
2.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的_____，减轻父母的负担。
3.大多数垃圾如果不充分利用，不仅污染_____，还会造成巨大的_____浪费。
4.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的_____排放量，然后通过_____等方式把这些碳排放吸收掉，以达到_____的目的。
5.我们要秉承绿水青山就是____的理念。
6.制订班规不是一件简简单单的事情，我们必须掌握一定的____和____。
7.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了____ 能力，有为家人带来了____的空间。
8.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。
9.有人称过度看电视的人为“____”，所以我们倡导小学生要关掉电视，_____。
10.《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有____或者引人误解的内容，不得欺骗 、____ 消费者。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共15分）
1.塑料垃圾危害大，但是我们的生活却离不开塑料制品。（ ）
2.四（一）班的班规由班主任一人制定就行了。（ ）
3.即便是大明星代言的产品广告，我们也要做认真识别。（ ）
4.现实生活中的虚假广告不仅会误导消费者，也会破坏商家良好的形象。（ ）
5.要想摆脱网络游戏的强大诱惑不仅要依靠自己，还需要一定的技术手段。（ ）
6.垃圾及时填埋和焚烧就不会产生污染。（ ）
7.塑料有很好的隔水性和隔电性。（ ）
8.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。（ ）
9.看电视时，把电视亮度调暗也是在减少碳排放。（ ）
10.同在一个学校，出现班级竞争是不正常的。（ ）
11.班级摄影比赛，有同学为了班集体荣誉拿家长作品参赛获奖，这个值得提倡。（ ）
12.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（ ）
13.家庭事务是大人的事情，我们主要的任务是学习。（ ）
14.在家庭中，我们小学生应该帮助家长做好垃圾分类。（ ）
15.互联网带给了我们各种便捷的服务。（ ）
三、选择题（每小题3分，共30分）
1.周末爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你这样做是正确的（ ）
A.我写我的作业 B.先给客人倒杯茶，让客人等一等 C.不予理睬
2.全球气候变暖会导致（ ）
A.一部分地区干旱程度加剧 B.冬天更冷 C.海平面下降
3.废旧电池需要（ ）才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。
A.100年 B. 20年 C.10年
4.沉溺于电视节目会（ ）
①获得快乐 ②抢走与同伴的玩耍 ③造成视力下降④抢走了我的课外书 ⑤ 学到知识 ⑥开阔眼界 ⑦抢走了与父母的交流
A.①②⑤⑥ B.②③④⑦ C.①⑤⑥
5.对于电视广告（ ）
A．完全相信 B．完全不信 C．学会识别
6．当同学邀请你在他家多玩会时，你应该（ ）
A．盛情难却，再玩会
B．不能再玩了，回家晚了，爸爸妈妈会担心的
C．不知道该怎么办 [来源:学|科|网Z|X|X|K]
7.看电视（ ）左右，就应闭眼休息一会儿。
A.一小时 B.半小时 C.一个半小时
8.小丽看到少儿频道的学习用具很想买，她的哪种做法你认可（ ）
A.毫不犹豫的去买 B．请求同学判断 C．让父母帮助判断
9.下面哪个垃圾分类是错误的（ ）
A.过期药品 其他垃圾 B.易拉罐 可回收垃圾 C.苹果皮厨余收垃圾
10.哪位同学违反了班规（ ）
A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团
B．新老师来上课， 小丽和小华认真听讲
C．小红主动帮助有困难帮助的同学
四、简答题。（每小题4分，共12分）
1.要想摆脱广告控制，就需要了解广告的“秘密招数”，那么广告有哪些“秘密招数”呢？
请你告诉农民伯伯怎样减少农药污染？
3.做家务有哪些好处呢？
五．当你会这样做时，你是最棒的。（每小题2分，共8分）
1.我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒做____。
2.当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会_____。
3.周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会_____。
4.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉时，这时你会告诉妈妈____。
六、探索与实践（每空1分，共15分）
相信你和图中的小朋友一样，都很爱上互联网，在互联网上，你主要做什么呢？列举三项吧！____、____、____。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的____。要想在互联网世界里快乐、安全的生活，我们小学生也要学会_____，并且学会_____自己，比如有人和你要家庭地址，承诺给你邮寄一份新游戏攻略，这时，你应该不轻易透露个人信息，避免____，还有要远离____，慎重____。
这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生_____千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要_____，来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如_____、_____等等。只有每个人自愿的过_____的生活，才能形成人类与自然和谐共生的_____环境。
答案：
一、填空题：
1.白色污染 合理 有节制 2.家务事3.环境 资源 4.二氧化碳 植树 环保 5.金山银山 6.程序 方法7.动手 干净8.创造 分享 9.沙发里的土豆 打开生活10.虚假 误导
二、判断题:
1.√2.×3.√4√5.√6.×7.√8.×9.√10.×11.×12.×13.×14.√15.√
三、选择题：
1.B 2. A3.A 4.B 5.C 6.B
四、简答题
1.①简单重复 ②名人代言 ③利用贪图便宜的心理 ④利用从众心理
2.①尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时，必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。
3..① 有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能，让人自信。
五、你会这样做
1.彩色的储纳盒（合理即可）
2.球鞋表面用卫生纸包好阴干
3.关掉电视，和小伙伴去踢球
4.把垃圾做好分类
六、探索与实践
1.购物、玩游戏、学网络课程 （合理即可） 规则 遵守规则 保护自己 泄露隐私 不良信息 网上交友
2.62.8 节约用电 乘公共汽车出行 少用一次性水杯（或餐具）（合理即可） 绿色低碳 生态文明
部编版四年级道德与法治上册期末测试题（一）
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题（每空1分，共22分）
1.我们既是班规的_____，也是班规的_____。
2.班级的竞争给我们带来_____和_____。
3.班级与班级之间既有____，也有____。
4.在做家务过程中，不仅能够减轻_____的负担，而且还会有许多_____。
5.垃圾焚烧会产生多种____，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的____。
6.互联网是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的_____。所以在网络世界里，我们不仅要学会保护自己，还要做到____别人。
7.有了为家庭____的精神，我们就会处处为家庭着想，____做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。
8.父母每天要做那么多事情，很____。在家里很多事情我们帮不上忙，但起码能做到_____自己，少给父母_____。
9.在家中，我们可以在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶，这样可以____。
10.农药污染不容忽视，它对____、_____、农作物和水体都会造成危害。
11.地球变暖加剧了洪涝、____ 、____等气象灾害。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）
1.塑料垃圾被人们称为“白色污染”，所以它没有任何用处。（ ）
2.我们应该相信大明星代言的产品。（ ）
3.网络游戏有利有弊。（ ）
4.地球“发烧”是正常的自然现象。（ ）
5.看电视能让我们大开眼界，所以多多益善。（ ）
6.有同学认为好好学习就不用做家务了。（ ）
7.大人不应该在我们读书时间看电视。（ ）
8.我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。（ ）
9.气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳有关。（ ）
10.班规既然制定了就不能够修改了。（ ）
三、选择题（每小题3分，共30分）
1.下面哪些行为是在减少碳排放（ ）
①节约用电 ②使用一次性餐具 ③开私家车上街
④节约用纸 ⑤爱护花草 ⑥少买衣服
A. ①②⑤⑥ B. ①④⑤⑥ C. ①②③④
2.你觉得下面哪个是懂事的孩子（ ）
A.小芳经常让妈妈帮她叠被子
B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体
C.小丽每天写完作业就看电视，说没时间做家务
3.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做（ ）
A.不正当、不友善 B.有利于本班比赛 C.属于正当竞争
4.下面哪些垃圾是可回收垃圾（ ）
①易拉罐②废旧报纸③废旧灯管④碎玻璃⑤苹果皮
A.①②④ B. ①②⑤ C.②③⑤
5. 为了减少塑料袋的使用，（ ）实施了一项塑料袋税的政策。
A．德国 B．爱尔兰 C．日本
6．对于垃圾正确的做法是（ ）。
A． 全部废弃 B． 正确分类，正确投放 C．及时填埋
7.看电视（ ）左右，就应闭眼休息一会儿。
A.一小时 B.半小时 C.一个半小时
8.小丽看到少儿频道的学习用具很想买，她的哪种做法你认可（ ）
A.毫不犹豫的去买 B．请求同学判断 C．让父母帮助判断
9.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，（ ）
A.这只是恶作剧，没关系。B. 没伤害到同学 C.违反了互联网规则
10.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了（ ）
A.减少农药、化肥的使用 B.听虎纹蛙的叫声 C.养殖卖钱
四、简答题。（每小题6分，共18分）
1.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些？
什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！
班规对于我们班集体有哪些作用？
五．你会这样做。（每小题2分，共8分）
1.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。所以换台时，你最好先_____。
2.当同学邀请你在他家再多玩会时，你应该_____。
3.奶奶将废旧电池准备扔掉，这时你最好_____。
4.当妈妈想要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用____来代替塑料袋。
六、探索与实践（每空2分，共12分）
相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，不知不觉中，它抢走了我们太多的时间：抢走了_____；抢走了_____；抢走了_____。所以我们要关掉电视，打开生活。比如做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务活_____、_____，说说做这些家务活的好处是_____、_____（写出两条）。
答案：
一、填空题：
1.制订者 守护者
2.成长 收获
3.合作 竞争
4.大人 收获
5.致癌物质 伤害
6.规则 不伤害
7.负责 主动
8.辛苦 管好 添麻烦
9.省水
10.大气 土壤
11.干旱 高温
二、判断题:
1.×2.×3.√4×5.×6.×7.√8.√9.√10.×
三、选择题：
1.B 2. B3.A 4.A 5.B 6.B
四、简答题
1.①避免泄露自己的隐私②远离不良信息 ③慎重网上交友
2.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
标语例如： 低碳每一天，开心每一天
3.① 班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
五、你会这样做
1.闭上或多眨几下眼睛
2.婉转回绝，立刻回家
3.告诉奶奶把电池放进有害垃圾箱
4.环保袋
六、探索与实践
抢走与同伴的玩耍 抢走了与父母的交流 抢走了我们的课外书 扫地 浇花 有助于形成良好的生活习惯 可以形成良好的劳动态度 能够提高生活技能，让人自信。（答对即可）
部编编版道德与法治四年级上册期末测试卷学校： 班级： 姓名： 考号： 1
（一）
本试卷，共100分。考试时间60分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
一、填空题。（共27分）
1.我们班 岁啦， 给我们留下了许多美好的回忆。
2. 月 日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。
3.讲究个人 ，穿戴 ，勤 勤
。
4.班规的制定不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制定的 和
。
5.每个班都是学校大家庭中的 。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的 。
6.班级与班级之间既有 ，也有 。
给我们带来成长和收获。
7.作为家庭中的一员，我们应当做些 的家务活，减轻父母的负担。
8.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭 ,主动做
的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
9.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的
。
10.盯着电视的时间过长就会使眼睛 、 、 。
11. 给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带
来了很多困扰，甚至被人们称为“ ”。
12.多种 中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅
,还会造成巨大的 。
二、判断题。（对的打“√，错的打“×,共20分）
1.如果发现班规中有存在的问题，我们就不用再遵守班规了。 （ )
2.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。 （ )
3.父母要做那么多事很辛苦，我们要管好自己，少给他们添麻烦。（ )
4.我家都是爸爸、妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。 （ )
5.我不会做家务活，总怕妈妈不满意，所以我不敢做。 （ )
6.家务事都是大人的事，等我长大了再做。 （ )
7.长时间看电视会对眼睛造成伤害。 （ )
8.沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。 （ )
9.全球气候变暖导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小等问题。
（ )
10.“气候经济学之父”是尼古拉斯·斯特恩。 （ )
三、选择题。（共16分）
1.关于制定班规正确的是（ )。
A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容
B.班规的制定是一件简单的事情
C.班规制定好之后，想什么时候修改都行
2.下列说法正确的是（ )。
A.班规是班级共同生活的规则
B.班规由老师一人制定
C.有时候不遵守班规也没事
3.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？( )
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改，不用学生参与
4.( )是厨余垃圾。
A.旧牙刷 B.碎玻璃
C.过期药物 D.食物残余
5.下面哪种做法是低碳生活方式？( )
A.爸爸开车去奶奶家。 B.吃饭时选择光盘行动。
C.一天到晚开空调。 D.丢弃用了一半的作业本。
6.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（ )较为合适。
A.2—3倍 B.3—4倍
C.4—6倍 D.怎么舒服就怎么放
7.因气候变暖带来的灾害是（ )。
A.冰山融化 B.干旱程度加剧
C.沿海陆地面积缩小 D.以上都对
8.厨余垃圾应该投放到（ )垃圾桶。
A.可回收垃圾桶 B.有害垃圾桶
C.厨余垃圾桶 D.其他垃圾桶
四、简答题。（共24分）
1.每个班都有自己的优点。你能说出自己班的优点吗？
2.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？
3.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量，减轻垃圾对环境的污染？
五、拓展题。（共13分）
1.小明最近很烦恼。他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”快给小明支支招吧！
2.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？
部编编版道德与法治四年级上册期末测试卷（一）参考答案
１. 略 班级生活
２. １０ １３
３. 卫生 整齐 剪指甲 洗手
４. 程序 方法
５. 一员 校园生活
６. 合作 竞争 竞争
７. 力所能及
８. 着想 力所能及
９. 规则
１０. 疲劳 干涩 视力下降
１１. 塑料制品 白色污染
１２. 废弃物 污染环境 资源浪费
二、１. ✕ ２. ✕ ３. √ ４. ✕ ５. ✕ ６. ✕ ７. √ ８. √ ９. √ １０. √
三、１. Ａ ２. Ａ ３. Ａ ４. Ｄ ５. Ｂ ６. Ｃ ７. Ｄ ８. Ｃ
四、１. 我们班的同学都特别团结，相互帮助，讲文明话，做文明事。很少有学生不去遵守班级制度。（合理即可）
２. 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规.
３. (１)垃圾分类 (２)垃圾回收再利用
五、１. 告诉奶奶:我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活了,这样有助于培养自己的生活自理能力.
告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习,劳逸结合,反而能促进学习效率的提高.
２. 首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃.最后给妈妈打电话,告知家里来了客人.
部编版道德与法治4年级上册期末试卷二（含答案）
___年___班 姓名____
一、我会填。（22分）
1．电视就像一个神奇的（ ），能够变幻出一个个不同的（ ）世界。
2．父母做那么多事，很（ ）。我们都爱父母，也想为他们（ ）。
3．（ ）的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的（ ）。
4．我们不经意的一句（ ）或一个（ ），都有可能使父母徒增烦恼。
5．互联网是个（ ）、（ ）的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
6．我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（ ），而且在动手做的过程中，还会有许多（ ）呢！
7.互联网虽然是一个（ ）的世界，但是它和现实一样有自己的（ ）。
8．只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为（ “ ”）。
9.当电视走进（ ）时，电视（ ）也随之而来。
10.家人之间的相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），都是家庭成员对家庭的贡献。
二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）
1．养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。（ ）
2.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。（ ）
3.电视节目很精彩，但是我们不能让电视主宰我们的生活。( )
4.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。（ ）
5.电脑网络学习太难了，我就喜欢打游戏。（ ）
6.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。 （ ）
7.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。（ ）
8.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。（ ）
9.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。（ ）
10.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。（ ）
三、我会选。（请把正确的序号填在括号里）（20分）
1.大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有。这是（ ）节目。
A.科学探索节目 B.动画片 C.球赛 D.竞答类节目
2.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（ ）。
A.高兴 B.担心 C.不在乎 D.不管你
3.看电视时间长了，人就像（ ）一样胖胖圆圆的。
A.蒜苗 B.韭菜 C.土豆 D.黄瓜
4.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（ ）了。
A.脏乱 B.洁白 C.清洁 D.整洁
5.我们平时上网要少玩（ ）。
A.游戏 B.搜索资料 C.收发邮件 D.读电子书
6.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（ ）。
A. 事倍功半 B.半途而废 C.事半功倍 D.徒劳无功
7. 沉迷于网络游戏就会给身心带来（ ）。
A.好处 B.伤害 C.益处 D.快乐
8.（ ）是一个特别的地方，家里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。
A.教室 B.银行 C.超市 D.家
9. 广告不得含有（ ）或引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。
A.虚假 B.真实 C.传递信息 D.精彩
10. 爸爸妈妈不在家，我要当好这个（ ）。
A.游戏大王 B.小懒虫 C.小主人公 D.小学生
四.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）（10分）
一年级刚入学时 接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖
建队日那天 互相不认识，但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影 队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前
二年级时春季运动会 同学们个个笑得很灿烂
五.我会辨。（10分）
下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。
（ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
（ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（ ）每条班规都应由大家表决通过。
（ ）要有纠正违反班规行为的办法。
（ ）要有班规修订办法。
六、我会答。（4＋5＋4＋5分）
1. 看电视时间过长会造成哪些伤害？
2.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。
3. 我们要学会识别广告，要想摆脱广告的控制，你了解哪些广告的“秘密招数”呢？
4. 做家务有哪些小妙招？
能力测试（5分）
班徽设计大赛
班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
人教部编版道德与法治4年上册期末试卷二 答案
一.我会填空
1．宝盒 神奇
2. 辛苦 分担
3．丰富多彩 时间
4. 话 举动
5. 虚拟 神奇
6. 负担 收获
7. 虚拟 规则
8. 家务小能手
9. 千家万户 广告
10．陪伴 关心 支持
二．判断
1. √ 2. √ 3.√ 4.× 5.×
6. √ 7.× 8. × 9.√ 10.√
三．我会选择
1.A 2.B 3.C 4.D 5.A
6.C 7.B 8.D 9.A 10.C
四.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）（10分）
一年级刚入学时 接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖
建队日那天 互相不认识，但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影 队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前
二年级时春季运动会 同学们个个笑得很灿烂
五、我会辩
下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。
（ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
（√ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（√ ）每条班规都应由大家表决通过。
（√）要有纠正违反班规行为的办法。
（√）要有班规修订办法。
六．我会答
1.答：
盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全 国学生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为20%、75%、85% 。
2.答：
①可以就职业特点和工作内容提问。
②可以根据自己的疑问，有针对性地提问。
③可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦 恼。
我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。
3.答 ：（答案不唯一）
简单重复
广告常用的招数有不断地重复，目的是想加深你对商品的印象。
②名人代言
名人代言也是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力。
③利用贪便宜心理
利用贪便宜心理是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号。
③利用从众心理
利用从众心理也很容易激发人们的购买欲望。比如广告常常告诉你，多数人都买了，如果你不买，你就要落伍了。
4.答案不唯一
家务小妙招
①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。
②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。
③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
能力测试（5分）
答案不唯一
班徽设计大赛
班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
①班徽上有三个快乐的娃娃，他们向者天空张开双臂，代表着加油吧，四年级(3)班!
②我们的班微色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长！
我们的班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。

装
学校 班级 姓名
线
订
20xx学年度第一学期期末模拟检测三
部编版道德与法治四年（上）
一．我会填（共21个 每个1分）
1.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（ ）。
2.没有（ ），不成方圆。
3. 大家一起制订的班规，是对班集体所有（ ）的要求，每个人都应该自觉（ ）。
4.在学校里，除了自己班以外，还有很多（ ）班。
5.班级与班级之间既有（ ），也有竞争。竞争给我们带来（ ）和收获。
6.每个班级都有自己的（ ），都有值得尊重和（ ）的地方。
7.多数废弃物中都有可再（ ）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染（ ），还会造成巨大的资源浪费。
8.在我们的日常（ ）中，随处可以见到各种各样的垃圾。
9.虚假广告要么是推销假冒、劣质（ ），要么是直接骗取消费者的（ ），这往往会造成严重的后果。
10.有时，光靠（ ）无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来( )玩网络游戏。
11.为了（ ）碳排放，我们已经在行动。
12.我们的（ ）离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（ ）。
二．我会选（共10个 每个2分）
1. 电视是个神奇的“（ ）”，里面装着许多精彩纷呈的节目。
A．宝盒 B.魔方 C.文具盒 D.摩天轮
2. 没有（ ），不成方圆。
A.手段 B.纪律 C.规矩 D.哲理
3. 垃圾（ ）会产生多种致癌物质。
A．掩埋 B．深度处理 C．绞碎 D.焚烧
4.地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）有关。
A．“温室气体” B．降雪 C．氧气 D.降雨
5.你适合做的家务活是（ ）。
A．杀鸡 B．擦桌子 C．剁骨头 D.杀鱼
6.（ ）是可回收垃圾。
A. 废旧书本 B. 过期药品 C. 菜叶 D.剩饭
7.（ ）被人们成为“白色污染”。
A．工业垃圾 B．塑料垃圾 C．生活垃圾 D.建筑垃圾
8.虚假广告有（ ）。
A．危害 B．好处 C．保障 D.口碑
9.看电视（ ）要闭眼稍作休息。
A．一小时 B．二十分钟 C．半小时 D. 四十分钟
10.遵守班规的行为是（ ）。
A.上学总迟到 B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑 D.进出校门有礼貌
三．我会判断，对的打√，错的打×（共10个 每个2分）
1.四年的班级生活没有值得回忆的事。 （ ）
2.气候在悄悄发生着变化。 （ ）
3.各类垃圾不应该混在一起丢弃。 （ ）
4.沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。 （ ）
5.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。（ ）
6.人天生就会做家务。 （ ）
7.在日常生活中塑料制品随处可见。 （ ）
8.农药污染就在我们日常生活中。 （ ）
9.广告的制作和宣传是需要费用的。 （ ）
10.班级之间只有竞争，没有合作。 （ ）
四．你能帮这些种垃圾找到家吗（8分）
①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废塑料
⑤废电池 ⑥过期药品 ⑦食物残余 ⑧碎玻璃
1.可回收垃圾：____________________
2.厨余垃圾：______________________
3.有害垃圾：______________________
4.其他垃圾：______________________
五．辨别能力我最强（8分）
你上网主要做什么？请在合适的（ ）里打“√”，结合自己的亲身经历选一选。
（ ）收发邮件 （ ）购物 （ ）玩游戏
（ ）搜索资料 （ ）上网课 （ ）看动画
六．我会答（17分 6+4+3+4）
1.班规是班级生活共同的规则。班规可以使
答：（1）我们的课堂学习 。
（2）我们的课间活动 。
（3）借阅图书时，我们都会 。
2. 在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。你知道垃圾的种类分为哪四种吗？
答：
3. 电视节目对我们来说有着巨大的吸引力，说一说长时间看电视会给眼睛带来哪些不适的感觉？
答：
4.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）
答：
七．拓展实践：（6分）
我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心了。生活中，这些事情我能：
如果早上我能按时起床，父母就可以 。
如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以 。
如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以 。
参考答案：
一．1．利用
2．规矩
3. 成员 遵守
4.其他
5.合作 成长
6.特点 欣赏
7.利用 环境
8. 生活
9.商品 钱财
10.自己 限制
11.减少 成长
12.生活 危害
二．1.A 2.C 3.D 4.A 5.B
6.A 7.B 8.A 9.C 10.D
三．1.× 2. √ 3. × 4.√ 5.×
6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.×
四．1.可回收垃圾：①③④⑧
2.厨余垃圾：⑦
3.有害垃圾：⑤⑥
4.其他垃圾：②
五．（√ ）收发邮件 （√ ）购物 （ ）玩游戏
（ √）搜索资料 （ √ ）上网课 （ ）看动画
六．1. 答题要点：（1）有序有活跃。
（2）活泼又安全。
（3）做到爱护图书，看完后放回原位。
2. （1）生活垃圾。
（2）工业垃圾。
（3）医疗垃圾。
（4）建筑垃圾。
3. 盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降等。（学生回答得有道理即可）
4.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（学生回答得有道理即可）
七．（学生回答的有道理即可）
部编编版小学四年级道德与法治20xx年秋期末复习题（二）
四单元）
学校 班级 姓名
一、填空题。（每小题2分，共20分）
1. 就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。
2. 让辽阔的地球变成一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。
3.广告的制作和宣传是需要 的。
4.广告的内容不一定可信， 广告就更不可信了。
5.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料 的产生。
6.要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾 。
7.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象 。
8.地球变暖是人类活动产生的过量“ ”导致的。
9.只有每个人自愿地过 的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
10.面对广告的猛烈攻势，我们要善于 广告，做聪明的消费者。
二、选择题。（每小题2分，共20分）
1.大至宇宙，小至细胞，各国风士人情，天文地理无所不有的节目是（ ）。
A.科学探索节目 B.动漫世界 C.法律讲堂 D.诗词大赛
2.家人不应该在孩子（ ）时间看电视。
A.不在家 B.学习 C.玩耍 D.睡觉
3.我们平时上网要少（ ）。
A.读电子书 B.玩游戏 C.搜素资料 D.收发邮件
4.沉迷于网络游戏会给身心带来（ ）。
A.快乐 B.伤害 C.益处 D.健康
5.广告不得含有（ ）或引人误解的内容，不得欺骗，误导消费者。
A.真实 B.虚假 C.精彩 D.传递信息
6.（ ）不是广告“秘密招数”。
A.从众心理 B.真实可靠 C.名人代言 D.简单重复
7.废旧电池的超长“寿命”可达（ ）年。
A.50 B.60 C.80 D.100
8.下列广告不属于隐藏形式的是（ ）。
A.在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料
B.某厂家为关注度很高的篮球赛冠名
C.公交车站牌滚动播放某种商品
D.在电影中，大牌明星反复使用某种商品
9.下列属于不可回收垃圾的是（ ）。
A.废报纸 B.废电池 C.废铁罐 D.废轮胎
10.一件天然材质的衣服，原材料生产不需要经过（ ）环节。
A.种植 B.加工 C.灌溉 D.施肥
三、判断题。（每小题2分，共20分）
1.电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。 （ ）
2.电脑网络学习太难了，我只喜欢打游戏。 （ ）
3.养成良好看电视的习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。 （ ）
4.偶尔玩一下游戏，能起到休息、放松的作用。 （ ）
5.电视中的广告都真实可信。 （ ）
6.2007年12月，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，当月我国“限塑令”正式生效。 （ ）
7.垃圾只要深埋就没有危害了。 （ ）
8.气候变暖是好事，冬天我们不会感觉太冷，对环境和人类也无影响和伤害。 （ ）
9.“白色污染”造成的危害是多方面的。 （ ）
10.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。 （ ）
四、连线题。（10分）
要善于网上学习 不破坏网络秩序
要诚实友好交流 不沉溺虚拟时空
要增强自护意识 不侮辱欺诈他人
要维护网络安全 不随意约会网友
要有益身心健康 不浏览不良信息
五、简答题。（每小题10分，共30分）
1.简要说说广告有哪些功能作用？
2.谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。
3.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏？
参考答案：
一、填空
1.电视 2.互联网 3.费用 4.虚假 5.垃圾 6.分类 7.灾害 8.温室气体
9.低碳 10.识别
二、选择
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.D
三、判断
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√1 0.×
四、连线
要善于网上学习 不破坏网络秩序
要诚实友好交流 不沉溺虚拟时空
要增强自护意识 不侮辱欺诈他人
要维护网络安全 不随意约会网友
要有益身心健康 不浏览不良信息
五简答题
1.答：广告功能：传递信息、提高知名度、劝说购买
2.答：“绿水青山”指的是环境、生态，“金山银山”则有两层含义，一是指生产力，二是指财富，只有保护环境，环境变成了绿水青山，才能带来金山银山；没有绿水青山也就没有金山银山。
3.答：限定时间上网，寻求替代性爱好，比如打篮球跑步、下棋、登山、阅读等。
题号
一
二
三
四
五
六
得分






题号
一
二
三
四
五
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得分






题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分